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專題24-免疫調(diào)節(jié)-預覽頁

2025-08-29 01:32 上一頁面

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【正文】 T細胞與靶細胞接觸,激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶,導致靶細胞破裂,抗原被暴露出來,進而被相應的抗體消滅。 A 【 解析 】 在細胞免疫的效應階段,必須依靠由 T細胞受抗原刺激后增殖、分化產(chǎn)生的效應 T細胞與靶細胞密切接觸,激活靶細胞溶酶體酶,最終導致靶細胞裂解死亡,細胞內(nèi)的抗原釋放出來,從而使病菌抗原被抗體消滅;而在體液免疫過程中,絕大多數(shù)抗原經(jīng)過吞噬細胞吞噬、暴露抗原決定簇,只有極少數(shù)抗原可以直接與 B細胞接觸,即體液免疫多數(shù)情況下要依賴 T細胞,而 T細胞是由骨髓造血干細胞在胸腺中發(fā)育而來的。 2022年 1月 15日,漢水丑生標記。 2022年 1月 15日,漢水丑生標記。 14.( 2022四川 .5)病原體對不同免疫 狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。 BCD 16.( 2022廣東 28)關(guān)于甲型 H1N1流感病毒與 H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,正確的是 ,因此兩者抗原相同 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。⑴參與分泌蛋白的合成、運輸?shù)募毎饕来问呛颂求w、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體;人體的體細胞中都含有人體內(nèi)的全套基因,但是其各個細胞的功能不同是細胞分化的結(jié)果。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。 ⑵抗體的產(chǎn)生屬于體液免疫,此過程中 B淋巴細胞在淋巴因子的作用下增殖。在這個過程中, _____細胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的 ____細胞可以產(chǎn)生抗體。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。在抗體,溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)是 ________________。 2022年 1月15日,漢水丑生標記。請回答問題: ( 1)侵入人體的細菌是一種發(fā)熱激活物,通過一系列反應引起人體發(fā)熱。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。請回答: ( 1)當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮由 ___________傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,可引起 ___________ _______________分泌增多,該激素作用于全身細胞,提高細胞代謝的速度,增加產(chǎn)熱量;在 38℃ 的高溫環(huán)境中,人體主要通過 ____________方式散熱。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。人體在大于體溫的環(huán)境中,主要為汗液蒸發(fā),散失熱量,在低體溫的環(huán)境中,主要有增大皮膚血流量和汗液散熱。請回答下列問題 “ 漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。 ( 2)圖中細胞中 1是小鼠體內(nèi)注入人 A型血紅細胞后而獲得的 ____________細胞,這種細胞具有產(chǎn)生 _____________的特點,但難以在體外培養(yǎng)。 ( 4)過程①的主要目的 _____________________________ __________________。 2022年 1月 15日,漢水丑生標記。 抗原決定簇 活細胞 25.( 2022北京 31) 疫苗對預防傳染病具有重要意義。 體液免疫和細胞免疫 抗體 同種 25.疫苗對預防傳染病具有重要意義。 ( 2)用實驗動物檢測疫苗刺激機休產(chǎn)生抗體的能力 ① 實驗原理:通過接種疫苗,滅活病毒進人實驗動物體內(nèi)可刺激 B 細胞,使之增殖、分化形成效應 B 細胞并產(chǎn)生相應 _____;當 _____病毒再次人侵時,機體能產(chǎn)生更強的特異性免疫反應,包括 __________________。 低 疫苗 不同濃度 接種病毒 高 ② 實驗過程:將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組,每組若干只動物。 為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組動物需接種__________的疫苗。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2022年 1月15日,漢水丑生標記。 對照 相同 抗體 無明顯變化 抑制 細胞內(nèi) “ 漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。 ( 2)從圖 2可知, Ⅱ 組與 Ⅳ 組相比,小鼠脾臟中的或細菌數(shù)量的增長趨勢 _________,說明血清中的 _______不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖。 2022年 1月15日,漢水丑生標記。 2022年 1月15日,漢水丑生標記。 ( 4)由圖 3可知,能有效殺傷細菌 X的是 ____________細胞,而不是活化 T細胞。 a d f 小鼠抗細菌 X的免疫應答 ( 5)有人假設,活化 T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞。 “ 漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題 PPT版制作。吞噬細胞吞噬的病原菌后,將抗原呈遞給 T細胞, T細胞增殖分化形成效應 T細胞,效應 T細胞攻擊靶細胞。 2022年 1月15日,漢水丑生標記。 ( 2)⑦與④功能上的區(qū)別是 由④分化為⑦的過程中,④細胞核內(nèi)的 通過核孔進入細胞質(zhì) ,該分子的作用是作為 的模板。 核糖體 — 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) — 高爾基體 — 細胞膜 — 胞外 ②將抗原傳遞給④ 病菌(抗原)直接刺激 ④ ( 3)抗體從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為 。 2022年 1月15日,漢水丑生標記。
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