【摘要】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)山東省青島市嶗山一中馬千里免疫1、免疫免疫是肌體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機體能夠識別“自己”,排除“非己”,以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。第一道防線2、人體的三道防線第二道防線第三道防線特異性
2025-01-13 03:21
【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細胞免疫活性物質扁桃體、淋巴結、胸腺、脾、骨髓(免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所)吞噬細胞等淋巴細胞(發(fā)揮免疫作用的細胞)T細胞B細胞(遷移到胸腺中成熟)(在骨髓中成熟)抗體、淋巴因子、溶菌酶等(免疫細胞或
2024-12-08 00:29
【摘要】神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)1、與激素調(diào)節(jié)相比,高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是( )①調(diào)節(jié)速度快 ?、谡{(diào)節(jié)速度慢 ?、圩饔玫姆秶鷱V泛④作用的部位準確 ?、葑饔玫臅r間短暫 ?、拮饔玫臅r間比較長A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥D.①④⑤2、決定反射時間長短的主要因素是(
2025-03-25 06:37
【摘要】《免疫調(diào)節(jié)》教學設計【內(nèi)容分析】《免疫調(diào)節(jié)》是人教版高中生物必修三第二章第四節(jié)的內(nèi)容,是人和動物體生命活動三種調(diào)節(jié)方式之一,對于生物體穩(wěn)態(tài)的維持有著十分重要的作用。本節(jié)包括“免疫系統(tǒng)的組成”“免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能”“免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能”及“免疫學的應用”四部分內(nèi)容。教材將免疫系統(tǒng)列為調(diào)節(jié)系統(tǒng)之一,突出免疫系統(tǒng)對于機體穩(wěn)態(tài)維持的作用,意在從更深層次上揭
2024-11-21 01:20
【摘要】......必修三知識點(三)激素調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系一、促胰液素的發(fā)現(xiàn)歷程1、沃泰默的實驗:2、斯他林和貝里斯的實驗:二、激素調(diào)節(jié)1、概念:由內(nèi)
2025-06-24 20:54
【摘要】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)(一)免疫系統(tǒng)的組成1)免疫器官2)免疫細胞3)免疫活性物質中樞免疫器官:胸腺、骨髓周圍免疫器官:脾、淋巴結、扁桃體淋巴細胞(T細胞、B細胞等)單核吞噬細胞(巨噬細胞等):體液中的各種抗體和淋巴因子等免疫1
2025-08-05 20:26
【摘要】........必修三知識點(二)神經(jīng)調(diào)節(jié)1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎和反射1、神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位——?神經(jīng)元神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位,其功能是接受刺激產(chǎn)生興奮,并傳導興奮。(★有些神經(jīng)元具有內(nèi)分泌功能,如:下
2025-06-22 19:07
【摘要】你知道每天你的手上有多少細菌嗎??一雙未洗過的手上最多有80萬個細菌?一克指甲垢里藏有38億個細菌?將手洗干凈還有182種細菌細菌無處不在?。∥覀冎車泻芏嗉毦《?,但通常情況下,我們卻并未感到不適。問題探討?神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應嗎?
2024-11-20 23:50
【摘要】第十一講免疫耐受與免疫調(diào)節(jié)第一節(jié)免疫耐受(immunetolerance)一免疫耐受的概述二免疫耐受形成和維持的因素三免疫耐受的機制四免疫耐受與臨床醫(yī)學一、免疫耐受概述?免疫耐受:是指免疫活性細胞接觸抗原性物質時所表現(xiàn)的對該抗原的特異性免疫無應答狀態(tài)。即抗原不能有效激活T
2025-05-05 03:11
【摘要】《免疫調(diào)節(jié)》教案設計生物組高晶一、教學目標分析(結合課程標準說明本節(jié)課學習完成后所要達到的具體目標):“免疫調(diào)節(jié)”一節(jié)是人教版必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第二章《動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)》之第四節(jié),與第一章“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)”度所反映的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)通過神經(jīng)、
【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)淮北十二中李鵬程患病特征預防措施傳播途徑世界愛滋病日病因死因看待艾滋病人AIDS知識知多少?(一)免疫系統(tǒng)的組成1免疫器官2免疫細胞3免疫活性物質1、免疫器官胸腺
2025-08-01 17:24
【摘要】必修Ⅲ第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(1)免疫器官:胸腺、骨髓脾、淋巴結、扁桃體(2)免疫細胞:淋巴細胞(T細胞、B細胞、)吞噬細胞(3)免疫活性物質:淋巴因子
2025-08-16 01:54
【摘要】問題探討能使人生病的細菌、病毒等幾乎無處不在,我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應嗎?2、人體能靠激素而直接殺滅病原體嗎?機體通過免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié),識別“自己”、排除“非己”,以維持內(nèi)環(huán)境的
2025-01-06 16:52
【摘要】第一篇:《免疫調(diào)節(jié)》_教學設計 《免疫調(diào)節(jié)》教學設計 教材:人教版《普通高中課程標準實驗教科書生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第2章第4節(jié) 一、教學背景分析 (一)教材的地位與作用 “第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)”...
2024-10-14 03:34
【摘要】《免疫調(diào)節(jié)》(第課時)教學設計周燕茹教材:人教版《普通高中課程標準實驗教科書生物必修穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第章第節(jié)一、教學背景分析(一)教材的地位與作用“第節(jié)免疫調(diào)節(jié)”包括“免疫系統(tǒng)的組成”“免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能”“免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能”及“免疫學的應用”四部分內(nèi)容。分課時學習:第課時,免疫系統(tǒng)及免疫的類型;第課時,免疫失調(diào)引起的疾病及免疫學的應用。教材將免疫
2025-04-16 23:05