【摘要】（鄂教版）六年級科學(xué)上冊教案10．卵石的形成教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生知道巖石的風(fēng)化、搬運、磨圓等地質(zhì)作用。認(rèn)識流動水的力量、重力對地表改變的作用。、邏加推理及運用想象建立假設(shè)和理解的重要性。培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和想像能力。，想知道，愛提問的科學(xué)態(tài)度。滲透科學(xué)自然觀--使學(xué)生體會到自然界是不斷變化的
2024-12-13 19:00
【摘要】《獻給老師的花束》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．學(xué)會7個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．抓住關(guān)鍵語句，體會文中蘊涵的濃濃師生情。4．領(lǐng)悟詩歌的表達方法。試著用“記得”開頭寫幾句話。過程與方法：1．整體把握，抓準(zhǔn)情感主
2024-12-05 08:02
【摘要】（鄂教版）六年級科學(xué)上冊教案教學(xué)目標(biāo)、閱讀有關(guān)黃河的資料，培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、分析資料的能力。，認(rèn)識水、土、植物之間相互依存的關(guān)系。，認(rèn)識水土流失的原因和危害，了解到人類活動對自然環(huán)境的改造、利用和破壞，進一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的精神和通過現(xiàn)象分析本質(zhì)的能力。、保護自然環(huán)境的意識。
2024-12-12 19:48
【摘要】鄂教版六年級品德與社會上冊身體是生命的載體，愛惜生命就要保護好自己的身體。我們的身體就像一臺工作著的機器。我們從小愛惜它，它就能工作得更好，生命存在的時間也就更長。良好習(xí)慣不良習(xí)慣作息習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣飲食習(xí)慣你有哪些好的生活習(xí)慣，用表演的方式給同學(xué)看，讓同學(xué)猜一猜是什么。良好
2024-12-13 11:26
【摘要】菊和蓮教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：6個生字。，知道菊花的香味，形狀和本性，知道蓮的花、葉、莖、實的名稱及其作用。，背誦課文，初步感受課文的語言魅力，培養(yǎng)學(xué)生文言文的語感。過程與方法：學(xué)會借助注釋，自讀，自議。情感態(tài)度與價值觀：初步感受文言文的魅力，陶冶學(xué)生的情操。
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——童年的發(fā)現(xiàn) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 你是否有過童年的發(fā)現(xiàn)，將你的發(fā)現(xiàn)說給你的同桌聽。 學(xué)生甲：我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行后的地方都會留下一條延線。 ...
2025-09-22 09:42
【摘要】執(zhí)教者：劉惠崧總結(jié)學(xué)習(xí)方法：1、初讀了解大意并質(zhì)疑。2、以重點詞句為突破口理解課文。3、聯(lián)系全文，展開豐富的想象。4、有感情地朗讀。一二三四《老師》：“親愛的老師，生活的老師，你快把我們養(yǎng)大吧！告訴我們這個，又告訴我們那個。
2024-11-12 02:01
【摘要】《舟過安仁》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀全詩。背誦古詩。2．能借助注釋，結(jié)合相關(guān)資料，理解詩句意思，感受小童形象。3．想象詩中所描繪的情景。能體會作者對兒童的贊賞、喜愛之情，同時也感受詩人的不泯童心。4．用畫的方式自由表達所想象的詩沖情景。教學(xué)難點：以讀
2024-12-05 02:24
【摘要】《北京歡迎你》教學(xué)設(shè)計教材分析：《北京歡迎你》是楊瀾作為北京申奧代表團的成員在申辦2021年奧運會時陳述詞，文章以飽滿的熱情，樸實流暢的文字向世界各國朋友介紹了北京的人文環(huán)境和地理優(yōu)勢，是舉辦奧運會最理想的城市，并真誠的歡迎各國朋友來北京旅游觀光。教學(xué)前，要求學(xué)生動手查找有關(guān)北京奧運會的資料，了解奧運會的有關(guān)知
【摘要】《磧中作》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀全詩。背誦古詩2．能借助注釋，結(jié)合相關(guān)資料，理解詩句意思，感受詩人在萬里沙漠中勃發(fā)的詩情。3、想象詩中所描繪的情景。能體會出詩人對邊塞生活的深刻體會，對邊疆風(fēng)物深厚的感情。4．用畫的方式自由表達所想象的詩中情景。教學(xué)難點：以
【摘要】鄂教版科學(xué)六年級上冊教案1??我們的生長發(fā)育???第一單元??我們居住的星球???2??地球???3??地球儀???4??地圖
2025-08-05 17:25
【摘要】1．《生命是寶貴的》2．《呵護我們的生命》3．《生命的宣言》4．《我們是集體的主人》5《以公民的名義》6．《法律伴我行》7.《話說地球》8．《地球上的人們》9異域采風(fēng)10．《尋訪偉大的古代文明》11．《與歷史文化名人對話》12．《回眸、展望科技發(fā)展歷程》1．《生命是寶貴的》教學(xué)內(nèi)容
2024-12-12 19:47
【摘要】像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。新出的芽兒，細得像針，紅得像土幾天之內(nèi)，就抽出細細的稈、小小的葉，葉和稈都飽和著碧綠的汁液。很快,葉葉稈稈密密麻麻連成一片。新出的芽兒，細得像針，紅得像土。幾天之內(nèi)，就抽出細細的稈、小小的葉，葉和稈都飽和著碧綠的汁液，。很快，葉葉稈稈
2024-11-11 02:32
【摘要】《我愛你，中國的漢字》教學(xué)設(shè)計教材分析漢字是什么？漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結(jié)晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩意，有著深厚的文化意蘊，有著獨特的文化魅力，有著深厚的愛國情結(jié)。《我愛你，中國的漢字》中，作者把漢字的豐富多彩比作“活潑可愛的孩子”，比作
【摘要】方志敏簡介方志敏（1899-1935），江西弋陽縣人，我國早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國共產(chǎn)黨江西省組織創(chuàng)始人之一,閩浙贛革命根據(jù)地和紅十軍的創(chuàng)造者。1935年1月24日，北上抗日途中，由于叛徒的出賣，方志敏同志被捕，堅貞不屈，拒不投降。在敵人的監(jiān)獄里，方志敏用敵人讓他寫“供詞”
2024-11-11 03:42
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