【摘要】1、教學設計說明:語文教學的最終目的是教會學生閱讀課文?!敖虒W的一切成果都要通過學習者自身的發(fā)展來體現(xiàn),而學習者自身的發(fā)展是不可替代的?!苯處煾遣荒茉阶娲颜n堂實踐的機會留給學生。本課教學設計旨在讓學生通過標畫文中體現(xiàn)時間來去匆匆,一去不復返的語句及句中的重點詞感悟時光的飛逝及作者對時間流逝的惋惜之情,明白要珍惜時間的道理。2、教學分析:語文課程標
2025-04-17 01:37
【摘要】混搭風格講究的是多種元素的共存,多種風格的兼容,在風格選擇上不拘一格,選取不同觸覺、味覺、視覺、嗅覺、聽覺交織融合。空間里把中西方兩種風格交織融合,碰撞出完美的混搭主義概念,讓你有一種在時光下舒緩閑逸,閑暇時泡一壺清茶,執(zhí)一縷墨香,聆聽陌上花開的聲音,溫暖了身心的疲憊??蛷d:整體硬裝色彩還是比較樸素的,色彩多而不亂;家具、軟飾搭配上講究不拘一格,更多幾分隨性。餐廳:純白的
2025-08-04 16:56
【摘要】.....軟件科技城云計算中心一期幕墻深化設計、供貨及安裝工程設計說明一、工程概述1.工程名稱:軟件科技城云計算中心一期2.建設地點:青島市高新區(qū)火炬大道北側,規(guī)劃中36號線東側,規(guī)劃中25號線南側。項目所處位置為青島高新
2025-06-27 03:02
【摘要】........設備基礎設計基礎類型(1)獨立基礎----當?shù)鼗^好時,配合鋼砼柱用得較多,也較經(jīng)濟。(2)條形基礎----當?shù)鼗^好時,配合承重墻用得較多,也較經(jīng)濟。(3)筏式基礎----當?shù)鼗缓芎?,或建筑物較高時,采用整片或大片底板作
2025-06-27 06:07
【摘要】東山68消防專篇廣州瀚華建筑設計有限公司設計證書號:190502-sj2009.01消防專篇1、設計依據(jù)《高層民用建筑設計防火規(guī)范》(GB50045-95)(2005版)《自動噴水滅火系統(tǒng)設計規(guī)范》GBJ50084-2001(2005年版)《建筑滅火器配置設
2025-04-18 12:06
【摘要】........寒號鳥【教學思路】本文是一篇運用對比手法寫的童話。敘述了喜鵲和寒號鳥對待壘巢的不同態(tài)度和不同結果,說明了好逸惡勞,得過且過是沒有好結果的。美好的生活只有,通過辛勤的勞動才能得到。【教學內(nèi)容】全文分四個部分。第一部分(第1自然段)寫
2025-04-16 22:45
【摘要】........學會感恩懂得分享?——“德育”教學設計之一???教學目標?認知:???1.分享是建立人和人情感溝通的最好橋梁,孩子能主動與別人一起分享這證明孩子就學會
2025-04-27 13:22
【摘要】......目錄第1章甲醇的理化性質(zhì) 3甲醇主要的物理性質(zhì) 3化學性質(zhì) 4甲醇的危險性 4防爆炸性 4防火性 4有毒性 5第2章儲罐的設計 5罐體選材 6封頭結構及選材 6壁
2025-04-09 04:39
【摘要】....室內(nèi)設計說明隨著生活質(zhì)量不斷提高,人們對賴以生存的環(huán)境開始重新考慮,并由此提出了更高層次的要求。持別是生活水平和文化素質(zhì)的提高和住宅條件的改善,“室內(nèi)設計”已不再是專業(yè)人士的專利。普通百姓參與設計或自己動手布置家居已形成風氣,這就給廣大設計人員提出了更高的要求。?
2025-04-07 23:07
【摘要】......1緒論研究目的和意義總采工作面設備搬遷包括:采煤機、工作面刮板輸送機、液壓支架、轉載機以及一些其他輔助設備的搬遷。其中液壓支架的搬遷量占到總搬遷量的到,所以液壓支架的搬遷效率直接影響綜采工作面的
2025-04-12 07:38
【摘要】.....重慶市大足縣御墅林楓居住小區(qū)開發(fā)工程總組織設計編制人:大足縣永宏房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司2007-12-01目錄概論選址立項公司成立市場調(diào)查
2025-04-07 21:35
【摘要】居住用地綜合技術經(jīng)濟指標項目計量單位數(shù)值所占比重(%)人均面積(m2/人)居住區(qū)規(guī)劃總用地公頃4.011、居住區(qū)用地(R)公頃4.0110017.68①住宅用地公頃3.40985.01
2025-01-16 04:31
【摘要】文件傳輸系統(tǒng)詳細設計說明1文件傳輸系統(tǒng)詳細設計說明學號:________37230118____________姓名:______羅楊______________2022年5月4日文件傳輸系統(tǒng)詳細設計說明2:編寫目的:在前一階段的需求說明書中,已解決了實現(xiàn)該系統(tǒng)需求的程序模塊設計問題。包括如何把該系統(tǒng)劃分成若干個模塊、決定各個
2025-01-16 06:22
【摘要】....《變廢為寶》教學設計【教材分析:】地球上的資源是有限的,如何將可持續(xù)發(fā)展的思想潛移默化地融入教材中,是編者追求的目標??沙掷m(xù)發(fā)展既是一個科學觀念,又是一種社會發(fā)展模式,更是處理人與自然關系的原則。讓學生意識到可持續(xù)發(fā)展是粵教科技版六年級上冊第四單元《保護環(huán)境》編寫思想所在。《變
2025-04-16 22:32
【摘要】編寫:西南交大第三小組日期:2022-8-23審核:日期:批準:日期:受控狀態(tài):是發(fā)布版次:日期:2022-8-23編號:Ice協(xié)同辦公系統(tǒng)概要設計說明書2/32變更記錄日期版本變更說明作者簽字確認系統(tǒng)模塊對應章節(jié)對應部門負責人簽字3/321引言.......................
2025-04-16 07:30