對新聞時政的關注情況調(diào)查報告-預覽頁
【正文】 的意思嗎”問題向大學生提問，%，%，%，%。一種原因是現(xiàn)在的新聞了解方式大多都在網(wǎng)絡上，而上網(wǎng)的方式中手機占多數(shù)，因此用手機瀏覽新聞只能粗看，細看很少，導致了對新聞的細節(jié)以及新聞的背后缺乏了解。通常是近期發(fā)生在國內(nèi)或者國際上影響力比較大的事件。通過以上數(shù)據(jù)顯示，昆明理工大學的大學生們對時事政治的了解程度整體上來看還是比較好的，說明大部分的大學生對時事政治有一定的關注和了解，時事政治是大學生日常生活不可缺少的一部分，但還是有少部分大學生不了解和關注時事政治。由此可以看出，大部分的學生關注了時政新聞對自己有影響，只有一小部分認為對自己的沒有多大影響。這個重要性主要體現(xiàn)在了解時事政治了解社會當前形勢，增加自己的知識儲備，而且這也可以幫助我們了解社會為以后步入社會奠定基礎，為以后的就業(yè)方向做好打算。原因二：%的大學生認為沒有和合適和方便的獲取途徑。 調(diào)查顯示：%的大學生每天都有在了解時政新聞，%的學生三天之內(nèi)會去關注時政新聞，%的大學生三天以上才會去關注一次時政新聞，%的大學生一周才去關注一次時政新聞。 （四）加強大學生的時政關注意識的途徑 數(shù)據(jù)顯示，%的同學都認為是通過網(wǎng)絡來進行是最有效的，從這里我們也可以看出在當代的學生生活，已經(jīng)離不開網(wǎng)絡了，從曾經(jīng)的報紙類新聞到現(xiàn)在的網(wǎng)絡新聞，新聞時政事的傳播已經(jīng)邁向了高速化，現(xiàn)代化，信息化。 學生對以后時事關注的態(tài)度：數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，%的同學選擇了視情況而定，%的同學是選擇更加關注時政新聞，%的同學選擇了保持原樣，不會改變，對于時政新聞，在同學們看來依舊是一個可關注也可不關注的事，%的同學選擇了不會太關注，表現(xiàn)出事不關己的態(tài)度。 二、結(jié)論和建議（一）結(jié)論 從我們的調(diào)查中，我們看到當代大學生并沒有對國家的時事政治引起足夠的重視，生活中有一種浮躁的氣息，并沒有讓自己通過關注時政充實生活。在市場經(jīng)濟的今天，越來越多的人“向錢看”，不在注意自身內(nèi)在的提升，這也造就了今日頹廢、沉迷娛樂的當代大學生。同時，有理想有抱負的大學生，一定是關注生活，關注社會，關注國家和世界的，因為關注時事，關注祖國在國際舞臺上的動態(tài)，就是愛國的一個表現(xiàn)。 對當代大學生時政關注的引導工作，從學校層面可以從以下幾點入手：首先，調(diào)整課程設置，每個年級增加時事政策課程。再次，校園文化與時政有效結(jié)合。采取學生樂于接受的方式，引導工作事半功倍。 三、結(jié)語李大釗說，“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。新聞時政不僅僅是指國家大事件，它包含我們生活的方方面面，滲透了我們的生活，我們在國家這么一個大集體下，不經(jīng)常關注這個大集體的動向，怎么會深刻了解一個國家。這樣才能盡到我們公民應盡的義務，祖國也就越來越富強。文史類○大三○入黨積極分子○只知道大概○教育體制及改革等教育問題○大致了解（轉(zhuǎn)8題）○與就業(yè)相關○興趣○○每天○15分鐘以內(nèi)○網(wǎng)絡○為自己的未來規(guī)劃作參考○作為閑聊的話題○課堂教學○160
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