【摘要】什么是周長滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動,結合具體事物和圖形,使同學們認識與理解周長。2.結合情境,使同學們感知周長與生活的緊密結合。比眼力:找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線,并用手來摸一摸。描一
2025-11-21 02:28
【摘要】周長與面積的比較滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。長方形面積=長×寬長方形周長=(長+寬)×2正方形面積=邊長×
2025-11-21 01:03
【摘要】教學目標,經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認識分數(shù)的過程。,理解平均分的含義,初步認識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。,提高學習數(shù)學的興趣。把一盤桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?41如果平均分給2只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?21平均分成2份,每份是這堆蘋果的
2025-11-20 05:24
【摘要】教學內(nèi)容對稱現(xiàn)象教學目標知識與能力:結合實例感知生活中的對稱現(xiàn)象。過程與方法:經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動,進一步培養(yǎng)學生的合作精神。情感態(tài)度與價值觀:體驗到生活中處處有數(shù)學,感受到物體的對稱美,激發(fā)學習數(shù)學的信心。教學重點感知生活中的對稱現(xiàn)象。教學難點初步了解怎樣的圖形才是對稱圖形。教具準備例題課件。教學過
2025-11-10 21:12
【摘要】教學目標:?。?2.能確定物體左右的位置與順序,并能用語言表達,初步體驗“左右”的相對性。?、右與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。擺一擺從左數(shù)是第個,從右數(shù)是第個。擺一擺的左邊有什么?右邊呢?擺一擺
2025-11-20 06:15
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動,結合具體事物和圖形,讓大家認識與理解周長。2.結合情境,使同學們感知周長與生活的緊密結合。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形?為什么?是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎?
2025-12-02 09:31
【摘要】速度、時間和路程滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.探究“速度、時間和路程”三個量之間的關系。2.能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關系解決實際問題。聰聰和明明國慶節(jié)乘飛機去了北京。飛機每小時飛800千米,飛行了兩小時到達了北京,一共飛行了1600千米。路程速度
2025-11-21 03:02
【摘要】整體與部分教學目標:1.知識目標:初步認識整體與部分之間的關系。2.能力目標:初步體會到整體與部分是相對的。理解“平均分”的含義。3.情感目標:增加學習數(shù)學的樂趣。教學重點、難點:1.整體與部分的關系。2.理解“平均分”的含義。教學過程:一、情景引入,激發(fā)興趣1.你知道《盲人
2025-11-26 05:05
【摘要】整體與部分教學目標:1.知識目標:初步認識整體與部分之間的關系,能舉出生活實例。2.能力目標:初步體會到整體與部分是相對的,初步感知辨證關系。3.情感目標:增加學習數(shù)學的樂趣。教學過程:一、導入出示中國地圖,使學生感知什么是整體,什么是部分。二、舉例1)教師舉例。2)學生舉
2025-11-30 06:39
【摘要】分數(shù)的初步認識滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過本課的學習,同學們了解分數(shù)的概念是在整數(shù)的基礎上擴展的,是從實際生產(chǎn)、生活和學習實踐應運而生的。2.讓同學們感悟到大自然中的數(shù)的擴展是有根有據(jù)的。平均分1一21一21413414342(
【摘要】從算籌到計算器滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.知道計算工具的發(fā)展簡史。知道算盤和新型的計算工具--計算器。2.認識算籌、算盤,感受到計算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達米亞人用泥板計數(shù),這塊泥板上的楔形文字代表25。
【摘要】樹葉的面積教學目標:1.知識目標:能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標:在估測不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標:通過親身經(jīng)歷估測活動的過程,發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。教學難點:使用透明厘米
2025-11-30 06:38
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標,經(jīng)歷用不同的方法比較兩個物品表面、兩個圖形面積大小的過程。,了解把圖形平均分成若干小方格來進行面積比較的方法。、比較、交流活動,愿意與他人交流自己的方法。黑板和電視機的屏幕哪個大?物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。比較以下兩個圖形的面積大小。用硬
2025-11-20 04:52
【摘要】分數(shù)幾分之幾滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾,認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數(shù)的含義有比較完整的認識。讀出下面分數(shù)并能說出分子、分母的含義。142357
2025-12-04 12:01
【摘要】北京版五年級數(shù)學下冊教學目標?1.掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小比較的方法;?2.理解同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小比較方法的算理。甲、乙兩車同時從A城開往B城,同一時間,甲車行了全程的,乙車行了全程的,哪輛車行駛的路程遠?4365討論:3456?例1:
2025-11-02 01:52