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正文內(nèi)容

指導(dǎo)書p16就你了解的某一社會現(xiàn)象或社會事物-預(yù)覽頁

2025-08-25 19:24 上一頁面

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【正文】 驗法屬于直接調(diào)查方法,文獻(xiàn)法、問卷法則屬于間接調(diào)查方法?! ≌{(diào)查階段是社會調(diào)查研究方案的執(zhí)行階段,主要是按照調(diào)查研究方案中所確立的調(diào)查計劃、調(diào)查方式進(jìn)行資料的收集,具體貫徹調(diào)查設(shè)計中所確定的思路。  科學(xué)性原則,是指研究及其結(jié)論的實證性和邏輯性?! ?.社會調(diào)查研究分為哪幾類?各有何功能及特點?  答:社會調(diào)查研究按照目的來劃分,可分為描述型研究和解釋型研究。  社會調(diào)查研究依時序可分為橫剖研究與縱貫研究兩種類型。縱貫研究也稱縱向研究、歷時研究,是指對不同時點或某一段較長時間內(nèi)的社會事實歷史演化的研究,用以描述現(xiàn)象的變化和前后間的邏輯關(guān)系,以期了解其發(fā)展變化及規(guī)律性?! ∫罁?jù)調(diào)查的性質(zhì),社會調(diào)查研究可分為定性研究和定量研究。(內(nèi)容、特點見名詞簡釋)  10.概念與變量的含義是什么?變量有哪些類型?  答:概念是對現(xiàn)象的抽象,是類似事物或現(xiàn)象的屬性在人們主觀上的反映。  11.調(diào)查研究方案包括哪些內(nèi)容?方案設(shè)計應(yīng)注意哪些問題?  答:社會調(diào)查研究總體方案通常主要包括以下內(nèi)容:調(diào)查研究課題、目的和基本觀點 調(diào)查研究對象、內(nèi)容和范圍 調(diào)查研究方式和方法 調(diào)查研究時間與步驟安排 組織領(lǐng)導(dǎo)與人員安排 經(jīng)費預(yù)算和物質(zhì)保證   方案設(shè)計應(yīng)注意的問題主要有:實用性;系統(tǒng)性;時效性;經(jīng)濟(jì)性;彈性等?! 〖僭O(shè)是未經(jīng)調(diào)查研究資料證實的命題,通常是陳述兩個社會現(xiàn)象和事物之間的因果關(guān)系或相關(guān)關(guān)系。第三種是差異式,即“A和B有(無)差異”?! 〉谌N,試調(diào)查,即通過小規(guī)模的實地調(diào)查來檢驗方案設(shè)計的可行性,并根據(jù)試調(diào)查的結(jié)果修正和完善原方案?! 睦碚摲矫婵?,課題應(yīng)有助于促進(jìn)當(dāng)前理論和科學(xué)的發(fā)展,最好是學(xué)科核心領(lǐng)域的前沿性專題和公認(rèn)的重大理論問題。  從實際的需要看,調(diào)查研究課題要緊密結(jié)合社會發(fā)展的客觀需要,能夠解決社會實際問題,對社會實踐有較大的促進(jìn)作用,或者對社會長期可持續(xù)發(fā)展能夠產(chǎn)生一定影響?! 目尚行钥?,一是要選擇調(diào)查研究可以解答的課題;二是要根據(jù)調(diào)查研究者的主客觀條件來選題?! ?5.舉例說明變量之間的關(guān)系是怎樣的?  答:變量間的相互關(guān)系是指兩個或兩個以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì),主要有兩種類型。第三,兩者之間的變化關(guān)系是必然的,否則就不是因果關(guān)系。社會調(diào)查研究運用相關(guān)這一概念,其目的是了解社會現(xiàn)象和事物之間關(guān)系的密切程度,從中探尋其規(guī)律性。在社會調(diào)查研究中,掌握變量關(guān)系的正相關(guān)與負(fù)相關(guān)的概念,有利于了解社會現(xiàn)象和事物的發(fā)展方向和趨勢。要求不能有漏項??芍苯佑^察到的、具體概念的變量的測量規(guī)則比較簡單易為,而一些抽象概念的變量的測量規(guī)則就比較復(fù)雜難訂,需要反復(fù)斟酌。  19.社會測量各層次的含義及其相互關(guān)系是怎樣的?  答:測量按照由低到高的順序,分成四個層次,即定類測量、定序測量、定距測量和定比測量?! 《ㄐ驕y量也稱等級測量或順序測量,是對測量對象的等級或順序的測量。  20.測量的信度和效度是什么關(guān)系?  答:信度和效度之間的關(guān)系,可以用一句話來概括:信度是效度的必要條件而非充分條件。任何科學(xué)的測量,都是效度和信度的辨證統(tǒng)一。 測量的長度:項目數(shù)量過少或過多?! ≈砸M(jìn)行這項工作,是因為社會生活中使用的概念與自然科學(xué)的概念不同?! ∧壳?,人們大都按照美國著名社會學(xué)家拉扎斯菲爾德的主張,將這一過程分為四個階段:概念的形成——概念的界定——選擇測量指標(biāo)——編制綜合指標(biāo)。抽象定義是對一個概念的內(nèi)涵,也就是性質(zhì)和特征所作的概括說明。間接定義法則是針對那些抽象程度較高、所含變量較多、無法直接觀察的概念,我們可以找出概念所含變量的共同特征,通過這些特征間接地給出定義。這一過程也就是概念的操作化過程?! ≡谏鐣{(diào)查研究中,對于復(fù)雜的概念(包括命題和假設(shè)),選出的測量指標(biāo)往往很多?! z驗測量的信度,通常有以下幾種方法:?! 。?)復(fù)本法  復(fù)本法是指對同一組被調(diào)查者同時或連續(xù)使用量表的正本和復(fù)本進(jìn)行測量,復(fù)本的項目陳述與正本不同,但測量的是同一內(nèi)容,即在概念、題量、形式和難度方面都一致?! 。?)分半法  分半法是按正常的程度實施測量,然后將全部項目分成相等的兩半,分別統(tǒng)計。但遇到有關(guān)聯(lián)的項目或解決同一問題的項目時,應(yīng)將其歸在同一半,否則會高估信度的值。二是測量項目應(yīng)是已界定的內(nèi)容范圍的代表性樣本。它一般是通過測量結(jié)果與理論假設(shè)相比較來檢驗的。對所操作化的概念的范圍可以無限制?! ?.樣本。它指的是構(gòu)成總體的每一個最基本單位,也稱 “抽樣分子”或“個體”。抽樣單位與抽樣元素有時是同一的,有時又是不同的。它也稱為總體值,是關(guān)于總體中某一變量的綜合描述,或者總體中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。樣本值是從樣本的所有元素中計算出來的,它是相應(yīng)的總體值的估計量。由于無論采取什么樣的抽樣方式,所抽取的樣本有多大,都無法涵蓋總體,所以抽樣誤差是不可避免的。因此,對于10 000個單位以下的總體來說,樣本規(guī)模應(yīng)盡可能大;而對于那些超大型的總體,則可以按照一兩萬個單位的總體規(guī)模來確定樣本規(guī)模,以避免不必要的浪費?! 。?)總體的異質(zhì)性程度:要達(dá)到同樣的精確度,在同質(zhì)性較高的總體中抽樣時,樣本規(guī)??梢孕∫恍?;在異質(zhì)性較高的總體中,樣本規(guī)模則應(yīng)該大一些?! ?6.如何理解抽樣的作用?  答:抽樣調(diào)查是人們“由部分認(rèn)識整體”的重要途徑,而抽樣作為其中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),其基本作用在于向人們提供一種實現(xiàn)“由部分認(rèn)識總體”這一目標(biāo)的手段。有了它的幫助,研究者可以方便地通過較小的部分認(rèn)識很大的整體?! 〉诙?,抽樣只是抽取樣本的方法,而不是調(diào)查方法或者說資料收集方法?! ?8.概率抽樣有哪些?其特點和應(yīng)用情況如何?  答:概率抽樣依照具體抽樣方法的不同,分為以下類型: ?。?)簡單隨機(jī)抽樣  簡單隨機(jī)抽樣又稱純隨機(jī)抽樣,是指在特定總體的所有單位中直接抽取n個組成樣本。常用的簡單隨機(jī)抽樣方法有直接抽樣法、抽簽法和隨機(jī)數(shù)表法?! 。?)系統(tǒng)抽樣  系統(tǒng)抽樣也稱等距抽樣或機(jī)械抽樣,是按一定的間隔距離抽取樣本的方法。當(dāng)總體內(nèi)不同類別個體的數(shù)量相差過于懸殊時,采用此法所抽出的樣本代表性可能較差。分類抽樣分為比例分類抽樣和非比例分類抽樣兩種。整群抽樣分為等規(guī)模整群抽樣和不等規(guī)模整群抽樣。整群抽樣的優(yōu)點在于:它可以通過轉(zhuǎn)化抽樣單位擴(kuò)大抽樣的應(yīng)用性,降低成本,提高效率。它是在總體內(nèi)個體單位數(shù)量較大,而彼此間的差異不太大時,先將總體各單位按一定標(biāo)志分成若干群體,作為抽樣的第1階段單位,并依照隨機(jī)原則,從中抽出若干群體作為第1階段樣本;然后將第1階段樣本又分成若干小群體,作為抽樣的第2階段單位,從中抽出若干群體作為第2階段樣本,依此類推,直到滿足需要為止。其最大優(yōu)點就是可以達(dá)到以最小的人財物消耗和最短的時間獲得最佳調(diào)查效果的目的,特別適用于調(diào)查范圍大、單位多、情況復(fù)雜的調(diào)查對象?! ?.2.非概率抽樣有哪些?其特點和應(yīng)用情況如何?  答:常用的有以下幾種:  偶遇抽樣:又叫自然抽樣、方便抽樣或便利抽樣,是調(diào)查者將在一定時間、一定環(huán)境里所能遇見到或接觸到的人作為樣本的方法。  主觀抽樣又叫目標(biāo)抽樣、判斷抽樣或立意抽樣,是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析,來選擇和確定樣本的方法。但能否采用主觀抽樣,主要取決于調(diào)查者的主觀條件和調(diào)查的總體規(guī)模。有時即使調(diào)查的總體規(guī)模較大,卻因調(diào)查者的時間和設(shè)備有限而無法進(jìn)行概率抽樣時,也用這種方法,但無法保證質(zhì)量,根據(jù)其樣本所調(diào)查的結(jié)果只能說明某些具體問題,卻不能用來推論總體。由于它注重的是樣本與總體在結(jié)構(gòu)比例上的表面一致性,而且是從方便出發(fā)進(jìn)行主觀的抽樣,所以往往照顧不到總體單位之間的差異性。對于諸如球迷、歌迷、戲迷、收藏家、同性戀者、乞丐、吸毒者等特殊群體的調(diào)查尤為適用。多假設(shè)一些不同的調(diào)查總體(社會現(xiàn)實),  分別尋找與之適應(yīng)的抽樣類型即可。  第三,速度快,失效快,壽命短。之所以說它在社會調(diào)查研究中有特殊的地位,是因為:首先,它是最基礎(chǔ)和用途最廣泛的搜集資料的方法?! ∑浯?,文獻(xiàn)法并不僅僅是一種重要的搜集資料的方法,它還是一種獨特的和專門的研究方法,這是它與其他調(diào)查方法之間最顯著的區(qū)別?! ?3.文獻(xiàn)信息的摘錄工作應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?  答:摘取信息一般有以下步驟:  瀏覽:就是文獻(xiàn)搜集告一段落后,將搜集到的文獻(xiàn)資料全部閱讀一遍(包括對音像文獻(xiàn)的視聽),以對它們有個初步認(rèn)識,即大致了解文獻(xiàn)的內(nèi)容,初步判明文獻(xiàn)的價值。  記錄:就是把在精讀中確認(rèn)的有價值信息記錄下來,供進(jìn)一步分析研究之用?! ?5.應(yīng)該怎樣搜集文獻(xiàn)?  答:在搜集文獻(xiàn)的實際過程中,首先應(yīng)當(dāng)知道在哪里才能找到所需的文獻(xiàn),而要做到這一點,就必須掌握檢索文獻(xiàn)的方法。公開發(fā)表的文獻(xiàn)包括所有的各種類型的正式出版物和僅在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的文獻(xiàn),是文獻(xiàn)的主體,數(shù)量十分巨大,我們就必須充分利用現(xiàn)有的圖書情報資料和網(wǎng)絡(luò)資源,到專門的圖書情報機(jī)構(gòu)(圖書館、情報所等)或互聯(lián)網(wǎng)去查找,其檢索方法也相對復(fù)雜,往往需要借助一些專門的文獻(xiàn)檢索工具。按其著錄形式可分為目錄、索引、文摘和全文等幾種形式。我國多數(shù)圖書情報機(jī)構(gòu)建立了可在計算機(jī)上閱讀的機(jī)讀檢索工具(磁帶式目錄)。  還有一種簡便的參考文獻(xiàn)查找法,也稱追溯查找法,即根據(jù)作者在文章、專著中所開列的參考文獻(xiàn)目錄,或在文章、專著中所引用的文獻(xiàn)名目,追蹤查找有關(guān)文獻(xiàn)資料的方法。此外,在某些特殊情況下,還可通過上級主管部門下達(dá)指令采用征集、調(diào)撥等方式搜集。文獻(xiàn)定性分析的步驟是:  第一步,整理資料。對于初步整理好的文獻(xiàn)資料,先要仔細(xì)地、反復(fù)地推敲,理清文獻(xiàn)資料內(nèi)在的邏輯關(guān)系,從中歸納出一個個精準(zhǔn)的概念,并進(jìn)一步由概念演繹成推理,即形成基本觀點?! ?7.什么是文獻(xiàn)定量分析?結(jié)合一個實例說明應(yīng)怎樣進(jìn)行文獻(xiàn)定量分析?  答:什么是文獻(xiàn)定量分析見名詞解釋。一般首先是名稱抽樣,其次是單位抽樣,最后是內(nèi)容抽樣,另外,各種形式的文獻(xiàn)也都可以在時間、地點、規(guī)模、顏色、頻率等其他概念層次上進(jìn)行抽樣。要通過對文獻(xiàn)的認(rèn)真、反復(fù)的斟酌,根據(jù)發(fā)掘出的文獻(xiàn)具體內(nèi)容的各個共同因素而確定。最簡單、最常用的方法,主要用于以單詞、主題、類型為記錄單位的情況。這種方法的記錄單位仍是單詞,并依此計算頻數(shù)和百分比,但分析時的變量都是概念組。它首先是根據(jù)詞匯的語義分出詞匯的“強(qiáng)度”層級,再分別給以加權(quán)數(shù)。在社會調(diào)查研究中,問卷法通常與大規(guī)模的抽樣調(diào)查以及資料的定量分析相聯(lián)系。在單一成分的總體中,由于人們的社會背景相同或相似的因素較多,問卷設(shè)計相對容易。其作用就在于向被調(diào)查者介紹和說明調(diào)查者的身份、調(diào)查目的等內(nèi)容?! 栴}及答案:問卷的主體部分,有三種基本類型,即開放型問答、封閉型問答和混合型問答?! ≡O(shè)計問卷是在先期完成的選擇調(diào)查課題、初步探索、提出研究假設(shè)等幾項工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。至于調(diào)查對象的數(shù)量,如果總體規(guī)模不大,則可把它的全部成員都作為調(diào)查對象。在條件許可的情況下,應(yīng)盡可能采取電話問卷、直接送發(fā)問卷的方式進(jìn)行調(diào)查?! ?0.問卷法有哪些優(yōu)缺點?  答:問卷法的優(yōu)點主要有以下幾點:  第一、省時省力省錢。  問卷法的缺點主要有以下幾點:  第一,調(diào)查對象的范圍有一定限制。這主要是指作為主體的調(diào)查者在問卷設(shè)計過程中盡可能地減少人為主觀成分和影響。這是指設(shè)計的問題應(yīng)該是必需的,并以夠用為度。這是指設(shè)計問題必須考慮被調(diào)查者是否自愿真實回答。這是指問題的內(nèi)容要單一,在一個問題中,不能同時詢問兩件事情,或者說不能把兩個或兩個以上的問題合在一起提。設(shè)計的答案必須與問題具有相關(guān)關(guān)系,不能所答非所問。設(shè)計的答案必須窮盡所有的可能。設(shè)計的答案必須是被調(diào)查者能夠回答、也愿意回答的?! 》忾]型問答是指將問題的幾種主要答案、甚至一切可能的答案全部列出,然后由被調(diào)查者從中選取一種或幾種答案作為自己的回答,而不能作這些答案之外的回答。這種問答方式,適用于互相排斥的二選一式的定類問題。這種問答方式,適用于要表示意見、態(tài)度、感情的等級或強(qiáng)烈程度的定序問題。這種問答方式也適用于同類問題、同類回答方式的一組定序問題。內(nèi)容自定。第二,要求與會者自由發(fā)表意見,但不得附和或反駁別人的意見,以激發(fā)與會者進(jìn)行創(chuàng)造性思維。這類集體訪談的主要功能是促進(jìn)發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生,而不在于尋求統(tǒng)一的結(jié)論。其主要程序和做法與頭腦風(fēng)暴法有許多一致之處,但核心規(guī)則卻截然相反:禁止會議的參加者對已提出的設(shè)想、意見、方案進(jìn)行確認(rèn)論證,而只允許提出各種質(zhì)疑或批評意見?! ?6.在進(jìn)行集體訪談時,應(yīng)采取哪些具體操作方法?  答:應(yīng)當(dāng)采取以下做法:  第一,引導(dǎo)被訪者盡快進(jìn)入角色?! 〉谖?,牢牢把握會議的主題?! ?7.選擇訪談?wù)叩木唧w標(biāo)準(zhǔn)是什么?  答:具體地講,對訪談?wù)叩倪x擇有一般條件和一些特殊條件?! 〉谌谢钴S開朗和謙遜的形象氣質(zhì)?! 〉谄撸休^高的學(xué)歷背景?! 。?)重點訪談  重點訪談又稱為集中訪談,是集中于某一特定問題的訪談。重點訪談實際上是一種半結(jié)構(gòu)式訪談,并不是完全無結(jié)構(gòu)的,即雖然沒有事先確定問卷或訪談提綱,但主題和側(cè)重點是預(yù)定的。但是,此方法的使用需要高度技巧和想象力,對訪談?wù)叩乃刭|(zhì)要求很高,而且所收集的資料多是不可比較的,分析解釋的難度較大,因此不適用于定量分析。訪談是靈活機(jī)動的、無一定之規(guī)的,但事先也選取了問題的某些方面作為訪談重點。這一類型常用于了解有關(guān)個人、組織、群體的客觀事實及訪談對象的主觀態(tài)度。  49.個別訪談成功與否的關(guān)鍵是什么?如何做到它?  答:訪談的過程就是訪談?wù)咛釂柵c被訪者回答的過程?! 〉诙?,提問有序。  第四,題目轉(zhuǎn)換自然?;蛘哂脧?fù)述的方法進(jìn)行引導(dǎo)?! 〉诎?,語言表達(dá)方式要恰當(dāng)。訪談?wù)叩谋砬橐欢ㄒ鷦樱軌蚋鶕?jù)被訪者所談情境而變化??蓺w納這些問題,提出解決辦法?! 〉诙怯心康?、有計劃的自覺活動。進(jìn)入觀察現(xiàn)場的方式有隱蔽和公開兩大類,兩者的區(qū)別在于觀察者是否讓觀察對象知道自己的真實身份。在以后觀察有了一定進(jìn)展、對方習(xí)以為常時,再提出擴(kuò)大觀察范圍或延長時間等要求。  3.觀察誤差是怎樣產(chǎn)生的?如何看待觀察誤差?  答:從嚴(yán)格的科學(xué)意義上講,任何觀察都會有一定的誤差,而觀察誤差的大小會對調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生很
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