幼兒園民間游戲計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 運(yùn)動(dòng)類《地雷爆炸》目標(biāo)：鍛煉幼兒四散跑的能力及合作意識(shí)。跳跳球，短繩，長(zhǎng)繩腳踩跳跳球，雙手握繩有節(jié)奏地夾球跳繩。逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下說(shuō)“地雷”：追逐者就必須停止追他，另找目標(biāo)追逐。長(zhǎng)繩若干已掌握跳長(zhǎng)繩的方法三人或多位教師手持長(zhǎng)繩一端,使長(zhǎng)繩相連，教師可成一排站立，也可呈三角形站立。名牌被撕者，停止玩游戲?？梢試L試用腳內(nèi)側(cè)，腳外側(cè)，腳背等不同部位踢毽子，待熟練后，可去掉長(zhǎng)繩，練習(xí)脫繩踢毽子此游戲適合中、大班兒童此游戲適合3月份運(yùn)動(dòng)類《看誰(shuí)踢得準(zhǔn)》目標(biāo)： 通過(guò)抬腿、跳躍等運(yùn)動(dòng)，使身體得到很好的鍛煉，并有效的提高關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活性 培養(yǎng)注意力，提高反應(yīng)能力。聽音樂(lè)往前走，音樂(lè)暫停迅速去搶椅子，沒(méi)搶到的被淘汰。比一比誰(shuí)滾的時(shí)間最長(zhǎng)誰(shuí)獲勝?！褒堫^”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑，讓“龍尾”躲避捉拿。此游戲適合中、大班兒童此游戲適合10月份運(yùn)動(dòng)類《機(jī)智的老鷹》目標(biāo)：1鍛煉身體的靈活性與快速躲閃能力體驗(yàn)合作與競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)自信心套圈（塑料圈）地上畫一個(gè)圓作為老鷹的家一人扮“老鷹”，一人扮“母雞”，其余人扮“小雞”，“小雞”在“母雞”身后依次拉著衣襟排成一隊(duì)。右手（或左手）各拿一球有節(jié)奏的拍球并相互傳球。比一比，誰(shuí)一次性擊倒的瓶子多，誰(shuí)就是神投手。此游戲適合各年齡兒童此游戲適合10月份語(yǔ)言類《快樂(lè)說(shuō)句》目標(biāo)： 提高四散奔跑動(dòng)作的熟練性、敏捷性及快速反應(yīng)能力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體會(huì)與同伴合作的樂(lè)趣豐富的詞匯與短句一人為追逐者，其余人為逃跑者。邊念兒歌邊做一俯一仰拉鋸的動(dòng)作，直至對(duì)方臀部翹起離地，待游戲熟練后，可以加快兒歌節(jié)奏，以此增加挑戰(zhàn)難度。前一人彎腰雙手撐地與肩同寬，后一人抓住前一人腳踝抬起其雙腳，變成“兩人人力小推車”一起配合向前走此游戲適合大班兒童此游戲適合9月份運(yùn)動(dòng)類《快樂(lè)小推車》目標(biāo)：鍛煉手臂力量提高身體的平衡能力和控制力自制奶粉罐小推車單手（或雙手）持車柄，推著小推車直線向前跑動(dòng)，但車頭“奶粉罐”不能離地。（鼠答）天要亮了嗎？（貓問(wèn)）亮了（鼠答） 雨要下了嗎？（貓問(wèn)）下了（鼠答） 我的花花洋傘呢？（貓問(wèn)）給老鼠偷走了（鼠答） 老鼠在哪里？（貓問(wèn)）在這里（鼠答）一人扮演“鼠媽”，一人扮演“貓”，其余人扮演“小老鼠”手拉手圍成圈。（鼠答）貓捉老鼠幾更天？（貓問(wèn)）三更天。 , 此游戲適合小、中班兒童此游戲適合4月份運(yùn)動(dòng)類《熊和小動(dòng)物》目標(biāo)： 提高身體的自控能力和平衡穩(wěn)定性 培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)令行禁止 了解一些小動(dòng)物的生活習(xí)性及形態(tài)特征 兩首不同風(fēng)格的音樂(lè)《走路》《熊出沒(méi)早安大森林》一人扮演“熊”，其余人扮演“小動(dòng)物”。提高轉(zhuǎn)圈時(shí)的平衡感。）在地面畫一個(gè)圓，直徑根據(jù)游戲人數(shù)定。游戲依此方式繼續(xù)進(jìn)行。兩人面對(duì)面坐，邊念兒歌邊隨兒歌的節(jié)奏玩拍手游戲，可以拍手，也可以拍腿或者身體的其他部位，或者是做出其他的動(dòng)作。松鼠有幾只，讓我數(shù)一數(shù)。此游戲適合小班兒童此游戲適合6月份語(yǔ)言類《數(shù)動(dòng)物》目標(biāo)：提升口語(yǔ)表達(dá)能力，感受數(shù)數(shù)歌的韻味和節(jié)奏增強(qiáng)數(shù)序的概念，發(fā)展邏輯思維能力熟悉兒歌《數(shù)一數(shù)》一二三四五，山上一只虎，林中一只鹿，路邊一只豬，草里一只兔，洞里一只鼠，大家數(shù)一數(shù)，一二三四五。來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)來(lái)來(lái)，我們來(lái)吃X豆豆。最后，所有人一起邊做動(dòng)作邊說(shuō)“來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)來(lái)來(lái)，我們來(lái)吃X豆豆”此游戲適合小、中班兒童此游戲適合6月份語(yǔ)言類《比多少》目標(biāo)： 提升手、口的協(xié)調(diào)性，鍛煉應(yīng)變能力 培養(yǎng)良好的規(guī)則意識(shí)（1） 熟悉兒歌（2）實(shí)物圖卡《點(diǎn)將》點(diǎn)兵點(diǎn)將，誰(shuí)是我的好老將將實(shí)物圖卡反扣在桌子上，并一字排開。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的
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