【摘要】第一篇:讀《人生的智慧》有感 讀《人生的智慧》有感 上善若水 關于了解這本書,還是看到朋友的推薦,到手之后還沉睡了幾天,直到開始閱讀,愛不釋手,深深吸引。完了之后開始著手寫讀后感,正如徐老師所說...
2025-10-31 22:58
【摘要】,,智慧人生,情商管理,貴陽客服3部陳燃,認識自己的情緒-認識您自己管理自己的情緒-操之在我自我激勵和推動-向目標邁進認識他人的情緒-解讀他人的線索處理好人際關系-攜手并進共創(chuàng)輝煌,情商包括五個方面,...
2025-10-19 14:03
【摘要】與人生智慧演講人:齊善鴻——教授、博士生導師曾任與現(xiàn)任學術與行政職務1、曾任南開大學商學院副院長2、現(xiàn)任教育部直屬“中國哲學社會科學管理創(chuàng)新研究中心”主任3、現(xiàn)任南開大學企業(yè)文化研究中心主任4、現(xiàn)任南開大學醫(yī)院院長5、現(xiàn)任國家旅游局飯店評定國家級星評員
2025-02-26 15:56
【摘要】一、積極主動的學習。俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學到老。身為一名教師要發(fā)揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。在平時規(guī)定的學習時間里認真學習業(yè)務知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時間里做到經常撰寫論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業(yè)務水平和
2025-06-28 22:17
【摘要】用忠誠和智慧創(chuàng)造美好教育人生我交給你們一個孩子(張曉風)小男孩走出大門,返身向四樓陽臺上的我招手,說:“再見!”那是好多年以前的事了,那個早晨是他開始上小學的第二天。我其實仍然可以像昨天一樣,再陪他一次,但我卻狠下心來,看他自己單獨去了。他有屬于他的一生,是我不能相陪的,母子一場,只能看作一把借來的琴,能彈多久,便彈
2025-01-21 23:16
【摘要】人生感悟征文---------------------------------------------------------人生感悟征文人生的感悟我們走過漫漫的人生路,走過了每年的春夏秋冬,曾經那些日子讓我看到了什么是人生,也對人的這一生有了很多感悟。我們的這一生并不是生下來就是命很好,并不是事事都是那么稱心如意。曾經走過的路讓我明白了
2025-09-23 09:37
【摘要】第一篇:經典感悟人生 朋友是那么一批人,是你不容易忘掉的人,是你痛苦的時候第一個想到的人,是給你幫助不需要說謝謝的人,是驚擾之后不用心懷愧疚的人,是你走麥城不對你另眼相看的人,是你步步高升對你的稱呼...
2025-10-08 18:33
【摘要】第一篇:人生感悟(范文) 人生感悟 讀懂人生----讀書篇 從牙牙學語開始,便年復一年地讀書,先是讀連環(huán)畫,接著是讀報紙雜志,還有手抄本。兔童年時,由于媒體沒有現(xiàn)在發(fā)達,所以讀書的范圍很有限。自...
2025-10-08 13:14
【摘要】第一篇:人生感悟[模版] 人生感悟 1、己是對自己有約束,讓自己快樂、幸福,而不是放縱自己; 2、如果僅僅是給父母好吃、好喝、好睡,那么這只是養(yǎng)老,要延長生命的長度,找到自己的樂趣,而不是把自己...
2025-10-08 13:08
【摘要】第一篇:周國平(人生感悟) 周國平人生感悟 1、一個不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人,不會找到一條真正屬于自己的路。[6] 2、在這個沒有上帝的世界上,誰敢說自己已經貫通一切歧路和絕境,因而不再...
2025-10-31 17:16
【摘要】第一篇:感悟《人生隨筆》 感悟《人生隨筆》 今年7月份《周口晚報》連續(xù)二十二期刊登了朱克珍同志撰寫的《人生隨筆》,筆者讀了六遍,并剪集成冊,閑瑕時間再讀再學,深受教育,真可謂啟迪人生,升華境界,催...
2025-11-07 22:20
【摘要】第一篇:讀《人生》感悟 面對困難要堅持 ——讀《人生》感悟 上海建平實驗中學 初一(4)班陸徐皓50347705 云山路835弄20號401室 :曹冠華 《人生》作者:路遙 “阿里巴巴...
2025-11-07 00:24
2025-02-26 16:30
【摘要】第一篇:人生感悟(模版) 人生感悟 1、一個人想要幸福,就不能太聰明,也不能太傻,這種介于聰明與傻之間的狀態(tài)叫做智慧。 感悟:太聰明了讓人防備,太傻了讓人擺弄,難得糊涂。 2、不想愛了就放手,...
2025-10-08 13:06
【摘要】第一篇:感悟教師人生 感悟教師人生 ——也談教師師德 百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關重要。 師德,是一個...