【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)圖形》優(yōu)秀教案 《認(rèn)識(shí)圖形》優(yōu)秀教案 1.使學(xué)生知道長(zhǎng)方形、正方形;通過(guò)觀察和動(dòng)手操作,使學(xué)生能辨認(rèn)和區(qū)別出這兩種圖形. 2.使學(xué)生初步建立起空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力,...
2024-11-18 22:26
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)反思15篇 作為一位到崗不久的教師,我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力,教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中,我們?cè)撛趺慈?xiě)教學(xué)反思呢?下面是小編精心整理的認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)反思,歡迎閱讀與收藏。 認(rèn)識(shí)圖...
2025-10-16 02:56
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形有一定的感性認(rèn)識(shí),知道這些圖形的名稱(chēng)并能識(shí)別。2、培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、想象和語(yǔ)言表達(dá)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、主動(dòng)探索的精神和與人合作的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:一些圖形紙制品、學(xué)具、多媒體課件、小剪刀等。教學(xué)方式:分小組活動(dòng),每四人為一小組,設(shè)立小組長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程
2024-11-24 16:58
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過(guò)觀察、比較,初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形,知道可以按邊數(shù)給平面圖形分類(lèi)。 2、讓學(xué)生通過(guò)圖形的折、剪、分...
2024-12-07 01:48
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形》單元練習(xí)1.用卡紙照?qǐng)D做一幅拼板,試一試,你能拼出哪些有趣的圖案?如果能和小朋友共同玩這個(gè)游戲,那就更好了。小朋友們還可以比一比,看誰(shuí)拼出的圖案多。如:2.把一張正方形的紙分成四等分,你能想出三種折疊方法嗎?3.用4個(gè)同樣大小的三角形,可以拼出多少種不同的圖形或圖案來(lái)?4.
2024-12-09 00:46
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形郭英群教學(xué)內(nèi)容:教材30頁(yè)例題及31頁(yè)“想想做做”1-3題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過(guò)辨認(rèn)實(shí)物,直觀感知長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的主要特征,知道這些形體的名稱(chēng),能識(shí)別這些形體。2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)事物的活動(dòng)中,體會(huì)比較、分類(lèi)等認(rèn)識(shí)事物的方法,培養(yǎng)初步的觀察能力。3、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)從“形”的角度觀察生活現(xiàn)象,體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)
2024-11-24 13:20
【摘要】第一篇:復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圖形教案 三、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圖形教案 陳端華 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)整理認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓,知道這些平面圖形的名稱(chēng),能正確識(shí)別這些圖形。建構(gòu)簡(jiǎn)單知識(shí)網(wǎng)格圖。 2.使學(xué)生在畫(huà)...
2025-10-13 00:39
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)圖形》教材分析 《認(rèn)識(shí)圖形》教材分析 合肥市亳州路小學(xué)范成金 一、教材分析 1、教材的地位和作用 《認(rèn)圖形》是在學(xué)生已認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形、正方形等平面圖形的基礎(chǔ)上,以這些知識(shí)為支撐點(diǎn)...
2025-10-02 12:16
【摘要】第一篇:“認(rèn)識(shí)圖形”教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué) 朱美華 初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓 濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱美華 [教學(xué)內(nèi)容]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)...
2025-10-08 20:32
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 2015——2016學(xué)年南平市建陽(yáng)區(qū)橋南小學(xué)“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生探究能力的培養(yǎng)”課題研討 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 橋南小學(xué) 張雪華 【教學(xué)...
2025-10-08 20:53
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)反思 2014--2015學(xué)年度第一學(xué)期小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)反思 十里中心幼兒園 金芝萍 這節(jié)《認(rèn)識(shí)圖形》活動(dòng)課,有著成功的地方,更有不足之處,下面我就以下三方面對(duì)...
2024-11-15 00:46
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形(二)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 、正方形、三角形、平行四邊形和圓這些平面圖形,能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。 ,使學(xué)生直觀感受各種平面圖形的特征。 、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。 。...
2025-10-17 10:15
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形(一)》說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)圖形(一)》說(shuō)課稿1《》是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識(shí)的開(kāi)始,主要從形狀這一角度來(lái)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)物體和圖形。這一單元包括:立體圖形的初步認(rèn)識(shí)和平面圖形的初步認(rèn)識(shí)...
2024-12-06 01:28
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)看誰(shuí)記得的圖形多?看誰(shuí)記得的圖形多看誰(shuí)記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住?這些是什么圖形?標(biāo)志設(shè)計(jì)_是人們用來(lái)識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性的視覺(jué)符號(hào)。標(biāo)志:怎樣設(shè)計(jì)才能制作出符合視
2024-12-07 21:07
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形(一)猜一猜交流:你都收集到哪些物體了,跟小伙伴說(shuō)一說(shuō)。這些都是我收集的!快說(shuō)說(shuō)它們都是什么形狀的物體!分一分問(wèn)題:你能把它們分類(lèi)整理好嗎?交流:1.你身邊哪些物體與上面這些形狀相同?2.用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)每種形狀的物體是什么樣的。找一找1.摸一摸,用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)它是
2024-11-24 12:03