【摘要】第一篇:正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)質(zhì)教案 新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù) 第1節(jié)正數(shù)和負(fù)數(shù)第一課時 教學(xué)目標(biāo) 知識技能:.會用正負(fù)數(shù)表示互為相反意義的量. 數(shù)學(xué)思考:體會數(shù)學(xué)符號與對應(yīng)的思想,用正...
2024-11-05 04:30
【摘要】第一篇:§ § 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.正確地理解“相反意義的量”; 2.會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù); 3.掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義; 4.能應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量; 二、提出問題: ...
2024-11-05 06:03
【摘要】第二課時、思考并回答:(1)在-3,+,,,,,負(fù)數(shù)是哪幾個?(2)某種藥品的說明書上標(biāo)明保存溫度是(20±2)℃由此可知該藥品在到________保存最合適。-3,,,
2025-05-07 22:11
【摘要】7上(正數(shù)和負(fù)數(shù)應(yīng)用題) 一.解答題(共30小題)1.某天早上,一輛交通巡邏車從A地出發(fā),在東西向的馬路上巡視,中午到達(dá)B地,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),行駛記錄如下.(單位:km)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次+15﹣8+6+12﹣4+5﹣10(1)B地在A地哪個方向,與A地相距多少千
2025-03-26 01:57
【摘要】第一篇:教案(推薦) 1.1正數(shù)和負(fù)數(shù) 教學(xué)目標(biāo): ,能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),認(rèn)識具有相反意義的量。 。,體會負(fù)數(shù)引入的必要性和有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性。 教學(xué)重、難點與關(guān)鍵 1、重點:正確...
2024-11-05 04:43
【摘要】第一篇:(教案1) 正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時) 教學(xué)任務(wù)分析學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識技能:了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的;知道什么是正數(shù)和負(fù)數(shù);理解數(shù)0表示的量的意義。 2、數(shù)學(xué)思考:體會數(shù)學(xué)符號與對應(yīng)的...
2024-11-05 04:57
【摘要】人教版七年級數(shù)學(xué)(上)第一章有理數(shù)親愛的同學(xué):祝賀你升入七年級,開始了義務(wù)教育第三學(xué)段(初中)的學(xué)習(xí)之旅,愿《七年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案》伴你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)始終,為你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)助力增效!正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會判斷正數(shù)和負(fù)數(shù)。2、了解正、負(fù)數(shù)的實際應(yīng)用,會用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。
2024-11-21 02:19
【摘要】教學(xué)設(shè)計第一章有理數(shù)一、教材分析:這節(jié)課是在小學(xué)里學(xué)過的數(shù)的基礎(chǔ)上,從表示具有相反意義的量引進(jìn)負(fù)數(shù)的.從內(nèi)容上講,負(fù)數(shù)比非負(fù)數(shù)要抽象、難理解.因此在教學(xué)方法和教學(xué)語言的選擇上,盡可能注意中小學(xué)的銜接,既不違反科學(xué)性,又符合可接受性原則。例如,在講解有理數(shù)的概念時,讓學(xué)生清楚地認(rèn)識有理數(shù)與算術(shù)數(shù)的根本區(qū)別,有理數(shù)是由兩部分組成:符號部分和數(shù)字部分(即算術(shù)數(shù))。這樣,在理解算術(shù)數(shù)
2025-04-16 12:10
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)《正數(shù)和負(fù)數(shù)》說課稿 初中數(shù)學(xué)《正數(shù)和負(fù)數(shù)》說課稿 一、我對課標(biāo)要求的理解 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》安排在小學(xué)的第二學(xué)段初步認(rèn)識負(fù)數(shù),這是小學(xué)階段數(shù)學(xué)教學(xué)新增加的內(nèi)容。很久以來,負(fù)數(shù)的教...
2024-11-09 01:26
【摘要】第一章有理數(shù)(一)0只表示沒有嗎??;?0℃;?;?;?;?;……0只是一個基準(zhǔn),它具有豐富的意義,不是簡簡單單的只表示沒有.例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強(qiáng)體重?zé)o變化,寫出他們這
2025-01-12 23:50
【摘要】固鎮(zhèn)縣第三中學(xué)固鎮(zhèn)縣第三中學(xué)問題1:什么是正數(shù)?什么是負(fù)數(shù)?問題2:數(shù)0都表示沒有嗎?0是正數(shù)嗎?0是負(fù)數(shù)嗎?數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).問題3:“不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù),不是負(fù)數(shù)的數(shù)一定是正數(shù)”的說法對嗎?問題4:有理數(shù)怎樣分類?固鎮(zhèn)縣第三中學(xué)例1:一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華
2025-01-18 01:57
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊;;0表示的量的意義;、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,體會其中的符號化方法.?本節(jié)課學(xué)習(xí)正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步知識.?學(xué)習(xí)目標(biāo):課件說明;.?學(xué)習(xí)重點:課件說
2024-10-12 17:19
【摘要】像1、2、3這樣的數(shù)字叫做整數(shù)那么,生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題。例如,1、天氣預(yù)報2021年11月某天北京的溫度為-3~3。C,它的確切含義是什么?3。C,最低溫度是零下3。C,溫差是6。C。3、某機(jī)器零件的長度設(shè)計為100mm,加工
2025-05-15 06:05
【摘要】校長寄語:讓每一位同學(xué)都燦爛起來!學(xué)習(xí)年級四年級學(xué)科數(shù)學(xué)主題正數(shù)和負(fù)數(shù)導(dǎo)學(xué)教師趙更課型問題解決課課時1學(xué)習(xí)日期教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、在熟悉的生活情景中,了解負(fù)數(shù)的意義。2、在具
2025-04-17 04:49
【摘要】第一篇:正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 一、知識與技能 (1)通過實例,感受引入負(fù)數(shù)的必要性和合理性,能應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。 (2)理解有理數(shù)的意義,體會有理數(shù)應(yīng)用的廣...
2024-11-05 04:14