年10月28日-預覽頁
【正文】 學習總結 ? ———— 郭哲 ? 通過這次學習，受益匪淺，真的很慶幸自己能夠有這么一次機會，特別是通過這次學習發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足和需要提高改進的地方。 ? 其次，教師是學生成長的守護人。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。 作 業(yè) 選 粹 最后，教師負著教書育人的重任，自然，教師的工作也是異常辛苦的。一個對所教學科充滿愛的教師，就會加深對教材的理解，就會富有感情地去教授每一堂課，從而使學生產生相應的情感體驗，更深刻地感受與理解教材。教師的活潑開朗的性格，又會感染學生，通過無言之教受到潛移默
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