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環(huán)球教育中心公司發(fā)展策劃書-預(yù)覽頁

2025-08-25 12:21 上一頁面

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【正文】 課時(shí)分配,把資源放在學(xué)生最需要的部分。 第二部分 公司概述1公司選址2公司愿景與發(fā)展計(jì)劃 總體目標(biāo)圍繞在“好習(xí)慣一、管理目標(biāo)1.完善各部門職責(zé)和人員工作管理,提高各部門工作執(zhí)行力和銜接度。主要措施:1.推行部門負(fù)責(zé)人制和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制并行措施。2.嚴(yán)格參照《環(huán)球教育中心管理指南》的規(guī)劃和安排,進(jìn)行宣傳招生等日常工作。(1)各部門于每周例會(huì)前準(zhǔn)備好相關(guān)資料和工作總結(jié);(2)于每月26號(hào)之前完成《本部門工作總結(jié)》上報(bào)中心負(fù)責(zé)人處,并上傳中心郵箱。4.加強(qiáng)中心負(fù)責(zé)人和各部門負(fù)責(zé)人的溝通,上下一心,努力落實(shí)工作。2.圍繞“個(gè)性化培養(yǎng),專業(yè)化教育,權(quán)威性輔導(dǎo)”進(jìn)行教學(xué)跟蹤和服務(wù)。(2)落實(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在做好相關(guān)工作的前提下,相應(yīng)開展一些涉及服務(wù)和工作績(jī)效等方面的培訓(xùn)。(5)開展讀書活動(dòng),堅(jiān)持每月一篇反思、隨筆或者教育敘事,參與年終評(píng)比。4.探索其他可行課程模式,如專題培訓(xùn)和出國(guó)留學(xué)咨詢等項(xiàng)目。主要措施:(1)建立鞏固以課后輔導(dǎo)為主,輔之一中小學(xué)文化課一對(duì)一、文化課小班教學(xué)、興趣班學(xué)習(xí)等綜合課程的教學(xué)模式。(5)在穩(wěn)定相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,用半年至一年的時(shí)間,考慮拓展其他培訓(xùn)課程及咨詢項(xiàng)目,有步驟的拓展業(yè)務(wù)范圍。3.根據(jù)家長(zhǎng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化,靈活調(diào)整相關(guān)課程。其一是寒暑假期間,開設(shè)以興趣班與文化課(一對(duì)一及和小班)教學(xué)搭配的形式,考慮到寒暑假的具體特點(diǎn),課程略有不同,詳見工作指南;其二是春秋季班,開設(shè)以功課輔導(dǎo)為主,興趣班和文化課相結(jié)合的教學(xué)搭配形式。2.穩(wěn)定完善活動(dòng)平臺(tái)本學(xué)期開始,利用一學(xué)期時(shí)間,探索穩(wěn)定立足于小區(qū)的宣傳活動(dòng)方式,分析現(xiàn)有開班報(bào)名人數(shù)不多的實(shí)際情況,總結(jié)出,主要原因之一是我們?cè)陂_展培訓(xùn),尤其是藝術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),沒能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的平臺(tái),這方面工作,是接下來1—2個(gè)學(xué)期服務(wù)方面的重點(diǎn)工作。形式多樣化,初期可以以簡(jiǎn)單的活動(dòng)、展示為主,后期可以開展一些較為正式的競(jìng)賽、匯演,給孩子提供一個(gè)展示的平臺(tái)的同時(shí),為他們提供一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)、互助互學(xué)、共同提高的氛圍和環(huán)境。以為學(xué)生提供一個(gè)舒適、明亮、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。好學(xué)生”的教學(xué)宗旨,在小區(qū)及周邊有了一定的影響度;隨著培訓(xùn)中心新址的落成,中心的招生宣傳及管理,也需要進(jìn)行一個(gè)調(diào)整,有目標(biāo)、有效果的進(jìn)行擴(kuò)大推廣。很好的滿足了推廣招生的需求。以后,人員的需求變化,隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大進(jìn)行調(diào)整。教學(xué)管理方面,一方面,在中心較不穩(wěn)定的師資方面,現(xiàn)中心主要通過制度和洽談,在穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍、拓展在職教師隊(duì)伍等方面進(jìn)行保障完善。其次,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉學(xué)習(xí),培訓(xùn)中心工作人員的專業(yè)技能、知識(shí)水平、跟家長(zhǎng)溝通的技巧等方面,都有了很大程度的提升。課程方面,經(jīng)過一年多的招生培訓(xùn),培訓(xùn)中心的招生對(duì)象已基本確定,招生課程也已經(jīng)過優(yōu)化,學(xué)科類的主要是小學(xué)至高中一對(duì)一輔導(dǎo)以及小學(xué)語文閱讀寫作為主,藝術(shù)體育類,主要以書法、繪畫、游泳等為主,此外,常年招生的還有功課輔導(dǎo),在春秋季班以同步教學(xué)輔導(dǎo)為主,寒暑假以寒暑假作業(yè)為主。在公司總部的指導(dǎo)下,在員工福利待遇條件等的配合下,現(xiàn)有工作人員雖然人數(shù)較少,但是還是顯現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的活力和青春,再加上幾乎是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的工作人員,呈現(xiàn)出工作環(huán)境熟悉,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),工作目標(biāo)明確等特點(diǎn),在明年的業(yè)務(wù)擴(kuò)充過程中,會(huì)很好的利用他們的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更好的投入到教學(xué)、管理中去,成為中心的中流砥柱,逐漸凸顯我們的力量和潛力?,F(xiàn)主要安排學(xué)校教學(xué)周期形成了兩套宣傳、課程設(shè)置方案,一個(gè)是寒暑假的興趣班教學(xué)、文化課一對(duì)一以及小班閱讀寫作結(jié)合的課程體系;另一個(gè)是春秋季的功課輔導(dǎo)為主,興趣班、熱門文化課教學(xué)等為為輔的教學(xué)課程設(shè)置。外部方面,首先,隨著總部的成立,新辦公地點(diǎn)的確立,VI系統(tǒng)的完善,中心的對(duì)外宣傳更加的明確、專業(yè)、到位,再加上教學(xué)周期內(nèi)的不斷積累,效果更好的體現(xiàn)在宣傳等工作上;此外,在管理制度的執(zhí)行指導(dǎo)下,工作人員在對(duì)外溝通和講解時(shí)也逐步表現(xiàn)出了專業(yè)的品質(zhì),基本做到了很好的對(duì)中心負(fù)責(zé),為家長(zhǎng)考慮。已有的硬件環(huán)境等彈性較大,綜合利用可以很好的滿足需要.3公司組織結(jié)構(gòu) 第三部分 項(xiàng)目可行性及市場(chǎng)分析 1. 外部環(huán)境分析 A. 外部環(huán)境從目前的發(fā)展?fàn)顩r看,中國(guó)的教育培訓(xùn)業(yè)尚處于起步階段,雖然教育機(jī)構(gòu)已有近萬家,但資金規(guī)模超過十億家的屈指可數(shù)。在21世紀(jì)的今天,教育水平已經(jīng)是一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大的最重要依據(jù)。優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境,清除一些不良培訓(xùn)機(jī)構(gòu),形成優(yōu)勝劣汰的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境?!秶?guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(1). 二十一世紀(jì)以來我國(guó)GDP飛速增長(zhǎng),為教育行業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。重男輕女的思想也普遍消失,女性受教育程度大大提高。因此,有相當(dāng)部分家長(zhǎng)希望將孩子送到師資力量強(qiáng)大、基礎(chǔ)設(shè)施完善、安全保障到位的一流教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。本項(xiàng)目就長(zhǎng)期發(fā)展存在一定不足:第一,師資經(jīng)驗(yàn)不足。c.社會(huì)性風(fēng)險(xiǎn)教育行業(yè)是一個(gè)與耐心、經(jīng)驗(yàn)共存的領(lǐng)域。對(duì)于前期甚至營(yíng)運(yùn)過程中,如何管理落實(shí)學(xué)生安全保障措施以及如何承擔(dān)責(zé)任在執(zhí)行過程中相當(dāng)重要。隨著教育主管部門對(duì)公立學(xué)校的規(guī)范,不允許學(xué)校私自辦班,包括對(duì)在校教師福利的提高和制度的管理杜絕教師私下辦班的行為。b.經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)防范策略經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)的不確定性帶來的風(fēng)險(xiǎn),是存在于任何經(jīng)營(yíng)性企業(yè)當(dāng)中,與企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)并列為企業(yè)兩大風(fēng)險(xiǎn)。有必要時(shí),還可以從外部引進(jìn)相關(guān)優(yōu)秀人才以解決管理過程中遇到的相關(guān)問題。在室內(nèi)教學(xué)中采取有效的預(yù)防措施,可以在不同程度上減少或排除傷害事故的發(fā)生。品牌優(yōu)勢(shì)行部,為市場(chǎng)的快速變化提供強(qiáng)有力的后盾。主辦全國(guó)環(huán)球教育中心教學(xué)行業(yè)委員會(huì),聚集了全國(guó)最優(yōu)秀的老師,聘請(qǐng)大量的考官支持培訓(xùn)計(jì)劃地區(qū)定位:二三線城市定位于助你升學(xué)的教育機(jī)構(gòu) 第四部分 競(jìng)爭(zhēng)分析1競(jìng)爭(zhēng)者識(shí)別本教育機(jī)構(gòu)是專門針對(duì)二三線城市的想要學(xué)習(xí)但由于師資力量,技術(shù)設(shè)備等的落后而是成績(jī)無法提高的高中生設(shè)立的。我們所選的城市是在二三線,避開了競(jìng)爭(zhēng)高峰地段。,市場(chǎng)廣闊,發(fā)展前景遠(yuǎn)大;,有政策的庇佑;,提供教育發(fā)展的基礎(chǔ);,為教育發(fā)展提供了條件;;F. 針對(duì)高中生的心理問題進(jìn)行專門的輔導(dǎo);,使得學(xué)生全面全能發(fā)展。形成與眾不同的特點(diǎn)而采取的一種戰(zhàn)略。研究消費(fèi)者的需求,尋找細(xì)分市場(chǎng),找到精準(zhǔn)的培訓(xùn)人群。2. 人力資源戰(zhàn)略 作為教育機(jī)構(gòu),最重要的是主體就是老師,對(duì)于教師方面,我們的方法是因地制宜的尋找教師,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相近的學(xué)校尋找該學(xué)校的優(yōu)秀教師,這樣不僅僅解決了老師的問題,還可以利用老師的口碑來吸引來更多的學(xué)生群體來參加我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其次要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)人員的管理,并且建立有效的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)優(yōu)秀的工作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。 走名師路線 ,任何培訓(xùn)班,都是主打老師這個(gè)品牌,家長(zhǎng)更注重的是孩子的素質(zhì)和學(xué)術(shù)上的教育,所以,我們就有必要尋找口碑好的名師來吸引學(xué)生以及家長(zhǎng),還可以起到良好的口碑作用。 服務(wù)特色 為了爭(zhēng)搶和留住學(xué)員,機(jī)構(gòu)必須有自己的特殊服務(wù),以新東方為例。我們機(jī)構(gòu)開展免費(fèi)的應(yīng)試心理咨詢、免費(fèi)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)講話、免費(fèi)學(xué)習(xí)方法測(cè)評(píng)、免費(fèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定等服務(wù)。對(duì)年終考核成績(jī)優(yōu)秀的員工給予職位的提升和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),全面的釋放員工的工作激情。四 招聘條件英語教師條件與規(guī)定 1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷;英語專業(yè)本科或非英文專業(yè)碩士?jī)?yōu)先,,對(duì)于能力特別優(yōu)秀者,將適當(dāng)放寬學(xué)歷等硬性條件的限制。能風(fēng)趣則風(fēng)趣,能精深則精深,歡迎各種風(fēng)格。 2. 數(shù)學(xué)基本功扎實(shí) 能夠有獨(dú)特的專研能力。 6. 表演能力強(qiáng),能歌善舞, 善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛心理健康老師的條件與規(guī)定 1. 具備心理咨詢師資格證者優(yōu)先 2. 至少有一年以上工作經(jīng)驗(yàn),能針對(duì)不同的學(xué)生,不同事件,采取有效的輔導(dǎo)和事物分析能力。 2. 能夠針對(duì)不同教育情況,設(shè)計(jì)合理的教育系統(tǒng)與方法?! ?. 新設(shè)崗位:指增加新崗位及編制?! ?. 內(nèi)部調(diào)動(dòng):需注明是替補(bǔ)哪名調(diào)職人員。以方便人力資源部為部門招聘到合格的人才。 2 、員工對(duì)上司的安排有不同意見但不能說服上司,一般情況下應(yīng)先服從執(zhí)行?! T工應(yīng)在規(guī)定上班時(shí)間的基礎(chǔ)上適當(dāng)提前到達(dá)崗位作好準(zhǔn)備工作。  上班時(shí)嚴(yán)禁串崗、閑聊、吃零食。我們可以要在企業(yè)里宣傳這樣一句話:“今天工作不努力,明天努力找工作”。同時(shí),企業(yè)也要想為員工著想,努力提高員工工資水平,改善工作環(huán)境,只有這個(gè)整體上下一心,團(tuán)結(jié)一致,那我們企業(yè)肯定會(huì)走向繁榮昌盛。第三部我們會(huì)針對(duì)各個(gè)階段每個(gè)學(xué)員的不同情況對(duì)學(xué)員進(jìn)行全方位的輔導(dǎo)和幫助。,我們的專家會(huì)針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的信息進(jìn)行了解,通過觀察,給出最適合該學(xué)員的學(xué)習(xí)方法的建議,并通知給該學(xué)員,讓他改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,已達(dá)到提高成績(jī)的目的。,作為孩子們生活時(shí)間最長(zhǎng)的家庭同樣具有相當(dāng)重要的地位。,吧學(xué)員在各個(gè)模塊中的信息進(jìn)行記錄、綜合分析,使每個(gè)模塊的信息相互關(guān)聯(lián)。專家分析,造成這類情況的原因有一下幾點(diǎn):,孩子任性、貪玩,意志未能從小鍛煉。 ,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)久的熱情。其實(shí)偏科也是一種正?,F(xiàn)象,并不可怕,同學(xué)們對(duì)各門課程的興趣不同,投入的精力不同,各科的成績(jī)難免存在差別。 。 “強(qiáng)科”之長(zhǎng),以長(zhǎng)促長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短?! ∈聦?shí)上,真正影響學(xué)習(xí)效率的并不是學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,很大一部分原因是缺少針對(duì)長(zhǎng)、中、短期學(xué)習(xí)的周密計(jì)劃,缺乏對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的精細(xì)管理,甚至正是因?yàn)椴簧朴谛菹?,不?huì)勞逸結(jié)合而導(dǎo)致了效率低下。提出的解決方案: ,使學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰可見,學(xué)習(xí)時(shí)間有章可循。事實(shí)上,最主要的問題就是出在學(xué)習(xí)心理和應(yīng)試技巧上。 ,總是自己鉆牛角尖。 ,從此告別學(xué)習(xí)疲勞。l 保持四項(xiàng)建全:建全消防安全組織;建全各級(jí)責(zé)任制;建全消防管理規(guī)定;建全消防管理檔案。嚴(yán)禁在教學(xué)樓建筑內(nèi)附設(shè)存放和使用化學(xué)易燃易爆物品的商店、作坊和儲(chǔ)藏間。l 學(xué)校應(yīng)設(shè)有消防車通行的出入口。l 疏散走道、樓梯間的首層的出口應(yīng)直接開往室外;疏散用的門不應(yīng)采用側(cè)拉門、卷簾門,嚴(yán)禁采用轉(zhuǎn)門。l 學(xué)校一般應(yīng)按要求設(shè)有室外消火栓。卷材屋面每年雨季前檢查維修一遍,確保使用。外墻不剝落,瓷磚不空鼓,不脫落。地面磚無空鼓,無破損。l 散水坡應(yīng)保持完好無滲,房屋周圍應(yīng)保持排水暢通。l 水、電、暖設(shè)施應(yīng)定期檢測(cè)維修,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。 l 教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理,保持良好可用狀態(tài)。不準(zhǔn)拆頁,確保安全完整。在部分樓層、辦公室逐步構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備,提升校園信息化環(huán)境。l 進(jìn)一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輔導(dǎo)教學(xué)的辦學(xué)模式。形成師生共建、能和“心通互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)”整合,具備校本特色,為廣大師生青睞的資源網(wǎng)站。為改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況,嘗試在年級(jí)和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,對(duì)網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新,加快更新頻率。另外,本公司是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專門針對(duì)有關(guān)教育問題的咨詢,所以有一些專利是本公司獨(dú)有的,故可作為本公司的專利投資,%。報(bào)刊雜志宣傳費(fèi)2000通過在類似于人民日?qǐng)?bào)等各大報(bào)紙雜志刊登文章,宣傳本機(jī)構(gòu)品牌的同時(shí),達(dá)到促進(jìn)銷量增長(zhǎng)的目標(biāo)。以后公司的形象已經(jīng)有了雛形,將維持在6000元左右。第二年按每人工資10%發(fā)放福利。4制造費(fèi)用170000水電費(fèi)用預(yù)計(jì)每月1萬元,一年共12萬元。文化類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:英語80元/小時(shí),數(shù)學(xué)80元/小時(shí),作文80元/小時(shí)。預(yù)計(jì)培訓(xùn)小時(shí)為一天英語、數(shù)學(xué)、作文8小時(shí),共50人。第一年所有員工都是只有基本工資,以后每年會(huì)按照基本工資的百分之十發(fā)放福利。②記賬基礎(chǔ)本公司會(huì)計(jì)核算以權(quán)責(zé)發(fā)生制為記賬基礎(chǔ),以人民幣為記賬本位幣。⑥壞賬準(zhǔn)備計(jì)提本項(xiàng)目多于學(xué)校發(fā)生業(yè)務(wù)往來,不易發(fā)生壞賬,故不計(jì)提壞賬準(zhǔn)備
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