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勵志勉勵評語寄語-預(yù)覽頁

2025-08-20 12:22 上一頁面

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【正文】 一定能收獲令人喜悅的成果。其實你還可以往前跨一大步,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景。學(xué)習(xí)上對薄弱科目要加強。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。 3同學(xué) :你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠。 同學(xué):你平時不多言語,是一位善于用行動表達(dá)信念的人。 老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,讓目標(biāo)更高更遠(yuǎn)些,并為之努力。學(xué)習(xí)上我知道你已經(jīng)很努力,注意學(xué)習(xí)方法,多向同學(xué)和老師請教,相信你一定能取得令人滿意的成績 5同學(xué):你比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。5同學(xué):你應(yīng)明白:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。熱心班務(wù),是老師的得力助手。相信你一旦認(rèn)真起來,一定會有出色的表現(xiàn),老期待你的進(jìn)步。肖啟航同學(xué):你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。李 韓同學(xué):你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你要把聰明用在好的地方;你很堅強,但你要把它用在對待困難上;你要變成一位好學(xué)生,但這不能停留在口頭上。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,更希望能經(jīng)??吹侥闩e起的手,希望你今后積極發(fā)言,捕捉到所有鍛煉展示自己的機會,爭取更大進(jìn)步.肖 楠同學(xué):你很聰明,有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。唐 菲同學(xué):你性格開朗,課堂上你能專心聽講,課后你能按時完成作業(yè),且書寫端正。你上課時專注與認(rèn)真,課后你能很好地完成作業(yè)。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。管理好你的時間,少一些遲到。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。但你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。朱高爽同學(xué):你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,更希望能經(jīng)??吹侥闩e起的手,希望你今后積極發(fā)言,注意學(xué)習(xí)方法,把自己融化到集體中去,爭取更大進(jìn)步.王立軍同學(xué):你富有正義感,熱愛學(xué)習(xí),善于開動腦筋,作業(yè)認(rèn)真完成,但是要改掉上課愛做小動作的毛病,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡,突破難點,學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。只要有恒心,有毅力,相信你會在各方面更加優(yōu)秀。喬俊杰同學(xué):籃球運動的對抗,拼搶和戰(zhàn)術(shù)對你很有魅力,你也有這方面的素質(zhì)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,不斷努力,多一點堅持,提高學(xué)習(xí)成績,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟。王萬義同學(xué):看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,讓我們開創(chuàng)一個美好的明天,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。” 學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。但效果欠佳,成績不理想,多借鑒他人,總結(jié)出一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,以期待有一個大的進(jìn)步。人貴在堅持,耕耘了定會有收獲。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。劉登豪同學(xué):籃球運動的對抗,拼搶和戰(zhàn)術(shù)對你很有魅力,你也有這方面的素質(zhì)。謝美玲同學(xué):你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你也很聰明,但老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦,課堂上有時開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,讓目標(biāo)更高更遠(yuǎn)些,并為之努力。楊焯銘同學(xué):你尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動,但渙散慵懶的態(tài)度最不該,為什么不為自己的人生拼一把,希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,更希望能經(jīng)??吹侥闩e起的手,希望你今后積極發(fā)言,注意學(xué)習(xí)方法,把自己融化到集體中去,爭取更大進(jìn)步.孫 博同學(xué):你能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課,但終日無所目的坐在位置上是否感到無趣?何不專心聽一聽老師講課呢?為何不讀一讀祖國的優(yōu)秀文化呢?做一點有意義的事情,實現(xiàn)人生價值? 12
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