【摘要】§摩擦力第三章相互作用你知道皮帶運輸機靠什么把糧食運送到高處嗎?人能在地上行走而不是一步一滑，是因為人與地面存在摩擦；行駛的自行車要停下來，需要剎車，也是因為閘皮與輪圈之間有摩擦；琴弓在琴弦上拉動，奏出美妙的音樂，也是因為摩擦……在自然界，摩擦無處不在。摩擦力——當相互接觸
2025-05-04 23:21
【摘要】實驗探究摩擦力大小一、探究靜摩擦力大小變化規(guī)律1圖中木塊在什么情況下受靜摩擦力？2慢慢增大拉力，記錄對應時刻的摩擦力大小。分析數據，你發(fā)現了什么規(guī)律？3有傳感器的小組使用傳感器，演示摩擦力大小變化，小組討論總結圖像能說明的結論。拉力大?。∟）靜摩擦力大小(N)一、探究靜摩擦力大小變化規(guī)律1、如何求靜摩擦
2025-05-02 00:58
【摘要】摩擦力彈力產生的條件1、直接接觸2、發(fā)生彈性形變知識回顧本節(jié)課主要內容1、摩擦力的定義和分類2、靜摩擦力3、滑動摩擦力4、摩擦的利用和防止用水平力推木箱子,木箱子為何不動?說明物體間存在摩擦力導入新課兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運
2025-08-04 23:55
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書滑動摩擦力?定義阻礙物體相對運動的力?說明；；；。滑動摩擦力?產生條件?直接接觸?有正壓力?接觸面部不光滑?有相對于運動NFv滑動摩擦力?計算公式NFf??(為滑動摩擦因數）?幾種材料間動摩擦因數材料
2024-11-12 16:40
【摘要】，討論滑動摩擦力的產生條件是怎樣的？提示：滑動摩擦力的產生條件是：(1)兩物體相互接觸且擠壓;(2)接觸面粗糙;(3)兩物體間有相對運動.：(1)將手在桌面上滑動，感受手受到的滑動摩擦力的方向.(2)用毛刷掃桌面，觀察刷毛的彎曲方向，分析毛刷受到的滑動摩擦力方向.實驗后總結滑動摩擦力方向的特點.
2024-11-17 20:20
【摘要】第一篇：摩擦力教案 摩擦力教案 講課內容：《摩擦力》 一、教學目標 1、知識與技能 1）知道摩擦力產生的條件。 2）能在簡單問題中，根據物體的運動狀態(tài)，判斷靜摩擦力的有無、大小和方向；知道...
2025-10-01 18:25
【摘要】精品資源《摩擦力》說課稿作者：景德鎮(zhèn)市第五中學羅英課題：人教版初中物理第一冊第九章第四節(jié)《摩擦力》本節(jié)課我從下面三個方面談一談教學的構思。一、教材分析1、本節(jié)教材的地位和作用:本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識的具體應用，“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農業(yè)生產中知識的具體應用，通過學習本節(jié)教材的知識，提高了學生利用知識解決實際問題的能力
2025-04-17 00:09
【摘要】摩擦力【【【教教教學學學目目目標標標】】】1、知道滑動摩擦力產生的條件，會判斷滑動摩擦力的方向。2、會運用公式F=μFN進行計算，知道動摩擦因數與什么有關。3、知道靜摩擦力產生的條件，會判斷靜摩擦力的方向，掌握求靜摩擦力大小的方法。4、知道最大靜摩擦力的概念。【【【重重重點點點難難難點點點】】】1、重
2024-12-08 12:52
【摘要】運動與摩擦力（一）?用橡皮擦一下紙，觀察一下擦過以后，紙面和橡皮擦有什么變化？紙面變薄，橡皮變少。兩方都有磨損?生活中還有什么類似的現象嗎？（新舊鞋底、輪胎）這些現象說明什么呢？摩擦會使物體磨損，運動的物體要與其他物體接觸，避免不了要產生摩擦，也就產生了摩擦力。摩擦力總是和運動相伴。認識摩擦力
2024-11-30 01:01
【摘要】浙江省杭州市蕭山區(qū)云石小學謝勇波運動與摩擦力新鞋舊鞋一個物體在另一個物體表面運動時，兩個物體的接觸面就會發(fā)生摩擦。摩擦時，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫摩擦力。我們用測力計沿水平方向拉一個物體，當這個物體勻速運動時
【摘要】第三章相互作用河北師大附中河北師大附中李喜昌李喜昌第三課時第三課時摩擦力習題課摩擦力習題課問題問題1．如何判定摩擦力是否存在？．如何判定摩擦力是否存在？1．根據摩擦力產生的條件來判斷．根據摩擦力產生的條件來判斷⑴⑴?先看接觸面是否光滑；先看接觸面是否光滑；光滑則不存在摩擦力。⑵⑵?然后兩物體在接觸面間是否存在著彈力然后
2025-04-30 18:20
【摘要】第2課時摩擦力考點自清一、滑動摩擦力：當一個物體在另一個物體表面滑動的時候，會受到另一個物體阻礙它滑動的力，這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動摩擦力大小與成正比,即:Ff
2025-04-30 18:08
【摘要】13某同學用彈簧秤稱一木塊重5N，把木塊水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊．(1)當彈簧秤讀數為1N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的是______摩擦力，大小是____，方向向______.(2)當彈簧秤的讀數是，木塊剛好開始移動，此時木塊受的是______摩擦力，大小是______，方向向______.(3)開始運動后，使木塊保持勻速直線運動
2025-01-12 08:01
【摘要】一、運動和力運動與摩擦力(一)教學目的：1、實驗研究小車載重量對小車運動的影響。2、培養(yǎng)學生認真實驗，根據數據得出結論的科學精神。3、了解汽車限制載重的事實，能對這個事實作出自己的分析。教學重點：知道小車載重對小車運動的影響。教學難點：能對汽車限制載重的事實進行分析。教學準備：玻璃彈子、小沙子袋或小
2024-12-08 08:46
【摘要】運動與摩擦力思考：兩雙鞋鞋底有什么不同？參加拔河比賽你選哪一雙，為什么？?一個物體在另外一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面就會發(fā)生摩擦。?運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫作摩擦力。活動一：測量摩擦力小組號第小組物體名稱鉤碼盒讀數（N）注
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