【摘要】退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理(一)判定定理性質(zhì)定理課后思考應(yīng)用作業(yè)小結(jié)引入退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理(一)判定定理性質(zhì)定理課后思考應(yīng)用作業(yè)小結(jié)引入問題2引入問題引入退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理(一)判定定理性質(zhì)定理課后思考
2024-11-12 17:10
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用明確目標(biāo),高效學(xué)習(xí)!第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用明確目標(biāo),高效學(xué)習(xí)!考綱解讀考點(diǎn)展示1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。1.質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度結(jié)合化學(xué)方程式的計(jì)算。2.溶液配制過
2025-01-07 23:08
【摘要】第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理鐵自我診斷1.判斷下列說法是否正確:A.用焦炭和空氣反應(yīng)產(chǎn)生的CO在高溫下還原鐵礦石中的鐵。()(2020年杭州質(zhì)
2024-11-12 17:05
【摘要】2020/12/25知識(shí)復(fù)習(xí):?1、氧化還原反應(yīng)中的化合價(jià)升/降與電子的得/失、被氧化或被還原的過程、氧化劑/還原劑、發(fā)生的反應(yīng)、氧化產(chǎn)物/還原產(chǎn)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。?2、分別用“雙線橋”法、“單線橋”法表示下列反應(yīng)?2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑?2H2O2==2H2O+O2↑?
2024-11-18 15:33
【摘要】?第4講電化學(xué)原理及其應(yīng)用?考綱解讀?1.了解原電池和電解池的工作原理,能寫出電極反應(yīng)和總反應(yīng)方程式。了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。?2.理解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害、防止金屬腐蝕的措施。?考情探究?近五年來,新課標(biāo)地區(qū)對(duì)原電池的工作原理考查18次,如:2020北京理綜8題,2020
2024-11-13 11:13
【摘要】第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)(第一課時(shí))金銀銅鋁合金觀看圖片并思考:?、概括金屬共同的物理性質(zhì)。。(以鐵為例說明)目標(biāo)展示1.了解金屬的發(fā)展史。2.了解金屬的存在與應(yīng)用。3.了解金屬的物理
【摘要】?第1講化學(xué)常用計(jì)量及其應(yīng)用?考綱解讀?1.了解物質(zhì)的量的單位——摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、阿伏加德羅常數(shù)、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度的含義。?2.能根據(jù)物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。?考情探究?本講考查的內(nèi)容有物質(zhì)的量,
2024-11-12 16:59
【摘要】第十二章酚和醌第一節(jié)酚和芳醇第二節(jié)醌第一節(jié)酚和芳醇(一)酚和芳醇的結(jié)構(gòu)和命名(二)酚的制法(三)酚的物理性質(zhì)(四)酚的化學(xué)性質(zhì)第十二章酚和醌第一節(jié)酚和芳醇(一)酚和芳醇的結(jié)構(gòu)和命名?
2025-08-11 18:48
【摘要】金屬材料(第二課時(shí))有何感想1.金屬陽(yáng)離子失e-氧化反應(yīng)金屬腐蝕的類型化學(xué)腐蝕電化腐蝕析氫腐蝕吸氧腐蝕(常見普遍)金屬原子金屬腐蝕的本質(zhì):金屬腐蝕:金屬(或合金)跟周圍接觸到的氣體(或液體)反應(yīng)而腐蝕損耗的過程。二、金屬的腐蝕和防護(hù)
2024-11-10 06:41
【摘要】實(shí)驗(yàn)探究離子的檢驗(yàn)和推斷一、離子的檢驗(yàn)1.(1①用NaOH溶液能檢驗(yàn)出Cu2+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH?4②用焰色反應(yīng)可檢驗(yàn)出溶液中的K+和Na+。2.(1)利用酸堿指示劑檢驗(yàn)SO先加入稀鹽酸,無現(xiàn)象,再加入BaCl2
2024-11-12 16:56
【摘要】專題4、硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第一單元含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用二氧化硫的性質(zhì)和應(yīng)用問題和討論?什么是酸雨??我國(guó)的酸雨危害是否嚴(yán)重??酸雨產(chǎn)生的元兇是什么?實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象SO2+水,并測(cè)其PHSO2溶液+品紅,再△SO2溶液+BaCl2+H
2024-11-12 01:54
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級(jí)第二學(xué)期(第一課時(shí))[考試目標(biāo)]1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.了解溶液體積、物質(zhì)的量的濃度和溶質(zhì)的物質(zhì)的量之間的關(guān)系。3.了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。一
2024-11-09 08:28
【摘要】第二節(jié)膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用一、丁達(dá)爾現(xiàn)象—光學(xué)性質(zhì)1、丁達(dá)爾現(xiàn)象:光束通過膠體,形成光亮的“通路”現(xiàn)象2、原因:光波遇到膠體分散質(zhì)粒子時(shí)發(fā)生散射3、應(yīng)用:利用此現(xiàn)象區(qū)分膠體和溶液二、布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象—力學(xué)性質(zhì)1、布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象:膠粒在膠體分散系中不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2、原因:分散劑分子
2024-11-10 07:44
【摘要】——金屬鈉的性質(zhì)和應(yīng)用第二單元鈉、鎂及其化合物鈉的存在在自然界只能以化合態(tài)存在NaClNa2SO4·10H2ONaNO3……食鹽芒硝Na2C
2024-11-11 06:07
【摘要】一、玻璃實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器思考討論:1、制造玻璃的主要原料是什么?2、玻璃窯中主要發(fā)生了哪些反應(yīng)?3、玻璃的主要成分是什么?4、玻璃雕花是怎么回事?一、玻璃1、原料:2、反應(yīng)原理:Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑
2024-11-09 08:26