蘭州大學(xué)總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)校黨的建設(shè)、思想政治工作和其他工作也取得了較大的成績。1993—2002年校辦企業(yè)累積上繳學(xué)校純利潤1,535萬元，返還工資226萬元，上繳學(xué)校各種條件占用費750萬元，固定資產(chǎn)逐步擴大，發(fā)展?jié)摿θ匀痪薮?。師資隊伍整體水平與建設(shè)高水平大學(xué)的要求相比還有相當(dāng)差距，尤其是在國際國內(nèi)有重要影響的著名學(xué)者還不多，吸引和培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的條件和機制還不十分完備，制約著學(xué)校的健康發(fā)展。 （5）學(xué)科建設(shè)、師資隊伍、人才培養(yǎng)等在國際交流、國際競爭方面的能力還不夠強，學(xué)校對外開放的廣度和深度尚需進一步拓展和加強。 （二）發(fā)展思路 以發(fā)展和建設(shè)為主題，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，隊伍建設(shè)為核心，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新發(fā)展，加大開放，重點突破”的原則，使學(xué)校整體工作有新的突破和發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。緊緊抓住“西部大開發(fā)”的歷史機遇，堅決貫徹“立足西部，面向全國，走向世界”的辦學(xué)方針，不斷增強為國家特別是為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的能力。 ——堅持創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略思想。要堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，通過辦學(xué)理念、模式與機制的創(chuàng)新，探索出一條蘭州大學(xué)持續(xù)、穩(wěn)定、健康和快速發(fā)展的路子。 三、目標(biāo)與任務(wù) 蘭州大學(xué)建設(shè)與發(fā)展的總體目標(biāo)是：堅持內(nèi)涵發(fā)展基礎(chǔ)上的跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，堅定地走開放和可持續(xù)發(fā)展的道路。 ——適當(dāng)擴大辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，進一步完善有創(chuàng)新特質(zhì)、鮮明特色的人才培養(yǎng)體系。基本形成基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和科技開發(fā)相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，承擔(dān)一批國家級重大、重點研究項目，產(chǎn)出一批具有創(chuàng)新意義和國際國內(nèi)影響的標(biāo)志性成果。 ——抓好黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，改善和強化思想政治工作。這些學(xué)科群要千方百計爭取承擔(dān)國家優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域的重大項目與課題，推動產(chǎn)出一批具有顯示度的在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有重要影響的標(biāo)志性成果，并形成新的學(xué)科生長點。 （2）調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)與布局 ——理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科領(lǐng)域：充分發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科的優(yōu)勢與特色，積極發(fā)展高新技術(shù)學(xué)科和現(xiàn)代工程學(xué)科，大力促進材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等交叉學(xué)科及水文地質(zhì)學(xué)科、工程力學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科的發(fā)展；充分發(fā)揮草業(yè)科學(xué)、生態(tài)學(xué)、生命科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)勢與特色，鼓勵跨學(xué)科、跨院系聯(lián)合，逐步形成新的特色研究方向和優(yōu)勢學(xué)科群；積極鼓勵傳統(tǒng)特色學(xué)科與其他學(xué)科領(lǐng)域的交叉，并向應(yīng)用方向延伸和發(fā)展，形成一些邊緣學(xué)科領(lǐng)域；通過并入、聯(lián)合等途徑以及我校學(xué)科結(jié)構(gòu)與布局的進一步調(diào)整，大力加強醫(yī)學(xué)和藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的建設(shè)。到2010年使三分之一的院系達到高水平院系的建設(shè)目標(biāo)；2020年五分之三的院系達到高水平院系的建設(shè)目標(biāo)。到2020年，在不斷優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的基礎(chǔ)上，本科生數(shù)量達20000人左右，研究生數(shù)量適當(dāng)增加，在站博士后、留學(xué)生數(shù)量有較大幅度增加。完善“碩博連讀”、“提前攻博”等培養(yǎng)方式，提高研究生生源質(zhì)量。 （4）強化創(chuàng)新意識，逐步建立“加強基礎(chǔ)，拓寬應(yīng)用，多樣選擇，介入科研，重在素質(zhì)”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。普及多媒體教學(xué)形式；加大素質(zhì)教育基地和教學(xué)實習(xí)基地的建設(shè)力度；加強以公共基礎(chǔ)課、主干課和跨學(xué)科課程為重點的名牌課程和重點課程建設(shè)；繼續(xù)推進實驗課程改革和實驗室建設(shè)步伐；加強以改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容為核心的教材建設(shè)。根據(jù)“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則，調(diào)整分配政策，使各類職務(wù)與崗位職責(zé)、待遇、考核、獎懲緊密結(jié)合，重點改善學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干、技術(shù)骨干、管理骨干的待遇。學(xué)校和院系要為教學(xué)科研人員千方百計營造和諧的創(chuàng)業(yè)干事的硬條件和軟環(huán)境。在保持基礎(chǔ)研究優(yōu)勢的同時，實現(xiàn)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、科技開發(fā)的協(xié)調(diào)發(fā)展；大力發(fā)展新興和交叉學(xué)科領(lǐng)域，形成新的學(xué)科生長點；改善管理方式，重點抓好國家重點實驗室、教育部重點實驗室、人文社會科學(xué)重點研究基地和教育部工程研究中心等基地的建設(shè)。通過機構(gòu)重組、隊伍調(diào)整、健全機制等舉措，建立一批以“中心”（主體相對穩(wěn)定，人員相對流動，學(xué)科相互交叉，應(yīng)用咨詢并重）方式運作的校級重點科研基地，使基地真正成為有相當(dāng)影響的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究中心。 （六）改善基礎(chǔ)設(shè)施與辦學(xué)條件 （1）搞好校園規(guī)劃與建設(shè)。不斷完善實驗室管理辦法，真正做到資源共享，提高實驗室和儀器設(shè)備的使用效率和效益。 （4）加快學(xué)校信息化建設(shè)步伐。 （2）結(jié)合學(xué)科調(diào)整和建設(shè)需要，繼續(xù)做好組建學(xué)院的工作。 （5）完成后勤社會化改革。 （八）抓好黨的思想作風(fēng)建設(shè)，改善和強化思想政治工作 （1）以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實十六大精神，切實把思想政治建設(shè)放在首位，促進精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，優(yōu)化學(xué)術(shù)與人際環(huán)境，不斷增強全體師生員工的凝聚力。 （3）堅持黨管人才的原則，在大力加強教師隊伍建設(shè)的同時，進一步加強管理干部隊伍和其他專業(yè)技術(shù)隊伍的建設(shè)力度。 （5）加強對教代會、工會、共青團、研究生會和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮教代會和這些群眾組織在思想政治工作和學(xué)校改革、穩(wěn)定與發(fā)展中的重要作用。
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