震川二手書(shū)店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 單位：元月份第一個(gè)月第二個(gè)月第三個(gè)月第四個(gè)月第五個(gè)月第六個(gè)月項(xiàng)目 一、營(yíng)業(yè)收入 2400 36007200960096008400營(yíng)業(yè)成本14001900 2900420041003700二、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)100017004300540055004700營(yíng)業(yè)外收入000000營(yíng)業(yè)外支出012001400180014001400三、利潤(rùn)總額10005003900360041003300所得稅費(fèi)用000000四、凈利潤(rùn)10005003900360041003300以下是此表的折線(xiàn)圖，更加直觀的反應(yīng)了收入成本利潤(rùn)的走勢(shì)，可以看出開(kāi)一家二手書(shū)店的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是完全可行的。2 太過(guò)破舊的書(shū)籍無(wú)法處理。SO策略1 二手書(shū)較新書(shū)低價(jià)。2 努力擴(kuò)大客源。 2 二手書(shū)將受到價(jià)低的盜版書(shū)籍的沖擊。（二）可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)成本風(fēng)險(xiǎn)分析：經(jīng)營(yíng)二手書(shū)的運(yùn)營(yíng)與管理，基本設(shè)施的建設(shè)成本還在其次，最重要的還是建立供銷(xiāo)渠道的成本，通過(guò)回收——儲(chǔ)存調(diào)配——銷(xiāo)售的基本運(yùn)營(yíng)模式，貨幣轉(zhuǎn)化成了“圖書(shū)”這種看得見(jiàn)的資產(chǎn)，然而若賣(mài)不出去或不能及時(shí)賣(mài)出去，“舊書(shū)”不能再轉(zhuǎn)化為貨幣，資金鏈便斷了，成本便變成了損失，其次作為市場(chǎng)調(diào)研信息手機(jī)的成本作為一種沉沒(méi)成本，風(fēng)險(xiǎn)自不待言。更加困難也更加重要的還在于能及時(shí)找到匹配的消費(fèi)者。更何況我們專(zhuān)注于做二手書(shū)店，所以如何及時(shí)組織適銷(xiāo)對(duì)路的書(shū)至關(guān)重要。由于是大學(xué)期間進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，存在著一定的盲目性，對(duì)人員管理、制度優(yōu)化、市場(chǎng)銷(xiāo)售等方面存在缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)于店鋪初期的發(fā)展可能會(huì)造成各項(xiàng)決定的錯(cuò)誤產(chǎn)生，該風(fēng)險(xiǎn)屬于內(nèi)部軟建設(shè)方面，可以通過(guò)培訓(xùn)、總結(jié)、請(qǐng)教其他成功案例的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行短時(shí)間內(nèi)的提高、強(qiáng)化，應(yīng)該說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)不是非常高，而且，受到人主觀意識(shí)的改變而發(fā)生變化，具有一定的學(xué)習(xí)完善性。市場(chǎng)供需風(fēng)險(xiǎn)管理及渠道風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略：面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者，建立完善的協(xié)調(diào)與配送服務(wù)，打造我們的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，與各大書(shū)店、學(xué)校、報(bào)紙雜志社建立穩(wěn)定的舊書(shū)供應(yīng)渠道，甚至直接與大學(xué)生本人聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)收書(shū)與售書(shū)的一體化，同時(shí)開(kāi)辟我們二手書(shū)的服務(wù)形式，集售書(shū)、換書(shū)等多種業(yè)務(wù)為一體，開(kāi)發(fā)范圍更大的消費(fèi)群體。再者增加舊書(shū)的流動(dòng)性，加快資金的流動(dòng)與回收。形式新穎，積極開(kāi)創(chuàng)特色服務(wù)，在滿(mǎn)足消費(fèi)群體的時(shí)尚追求的前提下，我店經(jīng)營(yíng)當(dāng)中可適當(dāng)添加一塊“鴿子窩”經(jīng)營(yíng)模式板塊，在該項(xiàng)下我們可以為那些有意愿開(kāi)設(shè)自己的店鋪，但卻又愁于沒(méi)有資金、沒(méi)有良好平臺(tái)的同學(xué)，提供展位，使其可以將自己的一些工具書(shū)、教材、收藏圖書(shū)擺設(shè)到書(shū)架上，供其他消費(fèi)者進(jìn)行借閱，甚至購(gòu)買(mǎi)，這樣一來(lái)就可以為那些在校大學(xué)生提供一定的自我贏利平臺(tái)，同時(shí)也借助這個(gè)模塊更好的吸引消費(fèi)者。C、推出“以書(shū)換書(shū)”特設(shè)活動(dòng)，就是把一部分學(xué)生的閑置書(shū)籍收集，按照書(shū)籍的新舊程度、受歡迎程度進(jìn)行評(píng)估，然后換給其我店的一些書(shū)籍。這種行為不僅是一種對(duì)圖書(shū)資源的浪費(fèi)，更是一種對(duì)知識(shí)的嚴(yán)重浪費(fèi)。這些問(wèn)題并不是杞人憂(yōu)天的想法，是現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，面對(duì)眼下的人才市場(chǎng)形勢(shì)，我們?cè)趯W(xué)校期間難免有一些消極的思想，難免會(huì)彷徨在沒(méi)有目標(biāo)的憂(yōu)郁當(dāng)中，甚至?xí)г姑\(yùn)的不佳。且大多喜歡購(gòu)買(mǎi)教材參考類(lèi)、生活實(shí)用類(lèi)。特制作此調(diào)查問(wèn)卷，征求您的意見(jiàn)！第1章 您平均每年購(gòu)買(mǎi)教材支出為( )元 第2章 您平均每年購(gòu)買(mǎi)教輔及課外書(shū)籍支出 ( )元A. 100元以下 ( ) B. 廢品出賣(mài) 4. 您是否愿意使用二手書(shū)籍( ) （ ） A是 ？ ( )可多選 （小說(shuō)、雜志等） ( )A．書(shū)店 ( ) A. 二手書(shū)正版 B. 盜版書(shū) ( ) C. 50元以上 感謝您參與本次的問(wèn)卷，如果您有意向購(gòu)買(mǎi)二手書(shū)籍或者對(duì)我們震川二手書(shū)店感興趣的話(huà)，您可以留個(gè)聯(lián)系方式，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)！ 姓名： TEL: :15
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