【摘要】“學習強國”APP學習平臺推廣運用情況第一篇:“學習強國”APP學習平臺推廣運用情況學習強國APP學習近平臺推廣運用情況平頂山學院學習強國APP自2月28日正式上線學習以來,校黨委高度重視,對平臺的推廣運用做了相應工作布置,全校24個黨總支均按通知要求在規(guī)定時間內完成了學習組織的建立和黨員的入群工作,
2025-03-28 00:55
【摘要】情緒管理日月光集團GRP菁英團隊Soft-Skill課程*有關情緒管理…roger能力不好不一定會成功,但是情緒管理不好一定不會成功.當我們把情緒毫無保留地發(fā)洩在我們週遭的人身上,那種和諧的關係無形中就被破壞掉了,就好像是被打破的水晶杯子一般,就算接合後也是會有裂縫.所以我們一定要小心翼翼
2025-01-10 22:10
【摘要】第一篇:有效運用信息技術,激發(fā)學生學習興趣 有效運用信息技術,激發(fā)學生學習興趣 梅瑾上海青浦佳禾小學 摘要:隨著當今社會與科技的高速發(fā)展,現(xiàn)代多媒體技術的廣泛應用,也使得英語課堂教學改變了傳統(tǒng)的...
2024-11-16 22:40
【摘要】情緒管理與控制。尊重員工權力在制度之下主動替員工承擔責任管好員工先管好自己了解員工關鍵時刻挺身而出如何尊重員工呢?1、不要對員工頤指氣使;2、禮貌用語多多益善;3、面對員工的建議;4、對待員工要一視同仁,不要被個人感情所左右;5、不要在一個員工面前
2025-01-03 15:05
【摘要】壓力情緒管理+職業(yè)精神與員工心態(tài)塑造主講人:孫軍正博士2022年6月9日?孫軍正,博士,國家注冊企業(yè)咨詢顧問師/企業(yè)培訓師?銀行業(yè)績倍增系統(tǒng)創(chuàng)始人?中國執(zhí)行力十強講師?中國執(zhí)行力研究院院長書籍展示(孫軍正)孫軍正所獲得的榮譽孫軍正培訓圖片:18萬人次見證2022/2/13在學習的過程中
2025-01-18 10:39
【摘要】為什么需要管理情緒01請憮考:丌管理情緒會慫樣?①能夠控制情緒是一個人成熟的標志?丌能很好的調節(jié)自己的心情、控制自己的情緒,會給人丌成熟的感覺,有時甚至會傷害到別人,讓人服而生畏。?由此帶來很多負面影響:同事敬而遠乊,領尋也丌敢委以重仸,家庭關系也可能會存在緊張。把脾氣拿出來,那叫本能;把脾氣壓回去,才叫本事!
2025-01-01 08:01
【摘要】陽光心態(tài)快樂工作——員工壓力與情緒管理課程提綱?第一講心態(tài)決定狀態(tài)?第二講陽光心態(tài),快樂工作,幸福人生做一個快樂工作者西雅圖魚市魚的哲學我要學會快樂!?從今天開始,我要學會快樂!?我快樂,我的身體才健康!?我快樂,我的家人才幸福!?我快樂,我的同事才高興!?
2025-01-01 02:12
【摘要】情緒管理徐木蘭世新大學管理學院行政管理學系教授政治大學IMBA兼任教授IQ與EQ的定義?IQ(IntelligenceQuotient;智力商數(shù)或智商)?EQ(EmotionalQuotient;情緒商數(shù))–個人在情緒管理的整體能力認識情緒?情緒包含下列四個部分–生
2025-01-11 09:19
【摘要】《如何開發(fā)員工潛能》有感本季度聽了董老師的關于《如何開發(fā)員工潛能》的培訓講座,董老師分三講給我們講了有關課程:第一講、人的潛能是無限的第二講、人的潛能釋放受阻的原因第三講、怎樣開發(fā)員工的潛能有幾點使我受益非淺,一、讓每個員工做他喜歡的做事,實現(xiàn)價值觀相匹配;同樣的一份工作,都是由你來做,你喜歡做與不喜歡做,效果是截然不同的,若是你喜歡做,工作就會干的有聲有色;
2025-08-20 17:24
【摘要】1惠州市和宏電線電纜有限公司如何激發(fā)員工的干勁2惠州市和宏電線電纜有限公司如何激發(fā)員工的干勁第一節(jié):認清員工的個體差異第二節(jié):員工什么時候干勁最大第三節(jié):激勵讓你擁有一支常勝隊伍第四節(jié):激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性第五節(jié):良性競爭有利于調動員工的干勁第六節(jié):
2025-01-17 09:22
【摘要】 運用情感教學培養(yǎng)后進生興趣 現(xiàn)代心理學家認為,一個人的成功多半是取決于非智力因素——情感因素。那么,如何運用情感教學的方式,培養(yǎng)后進生的學習興趣,筆者有著自己的理解,現(xiàn)做以下闡述。 一、...
2025-01-14 22:12
【摘要】教學中教師體態(tài)語運用情況調查問卷尊敬的老師,您好,希望通過您的幫助,得到對教師課堂中的體態(tài)語運用情況。我真誠的希望您能參與,我將確保您的信息的安全性。感謝合作。:?*·男·女:?*·25—34·35—44·45—59·60及以上:?*—————————
2025-04-16 23:51
【摘要】你的情緒誰做主?有朋友看了我寫的“你的情緒誰做主”這篇文章之后問我:思陽,你告訴我們“我的情緒我做主”,有沒有調節(jié)情緒的方法推薦給我們???的確,我們每個人每天都會有意無意受到各種情緒的控制,有人說,外界環(huán)境使我不得不憤怒,有人說,我對自己的處境充滿擔憂,高興不起來,有人說,我遇到某些人,情緒就不受控的郁悶和不悅…是的,很多時候我們就好像是情緒的奴隸,任其擺布。難道我們真的只能乖乖的被
2025-07-20 09:39
【摘要】員工情緒管理日期:2023/1/12報告人:資相青太倉永來汽車飾件有限公司1教育訓練教學設計表課程名稱《員工情緒管理》製表日期2023-11-12總時數(shù)90分鐘對象主管及擔當課程負責人資相青
2025-01-02 08:52
【摘要】1林志秀博士2022CUHKAlumniHomeing,13December20222一﹑抑鬱是什麼病﹖?抑鬱是情感障礙中最常見的一種疾病,屬於中醫(yī)鬱病的範疇。?情緒低落,鬱鬱寡歡,悲觀失望為抑鬱癥的主要表現(xiàn)。?中醫(yī)認為它是由於情志不舒、氣機鬱滯所致。3二﹑抑鬱發(fā)作會對患者的生活有
2025-01-08 01:53