【摘要】第一篇:“有理數(shù)的減法”教學目標 《有理數(shù)的減法》教學目標 1.掌握有理數(shù)的減法法則,會將有理數(shù)的減法運算轉化為加法運算;2.會進行有理數(shù)的加減混合運算; 3.通過把減法運算轉化為加法運算,向學...
2025-10-31 12:51
【摘要】第一篇:有理數(shù)減法的教學設計 第二章有理數(shù)及其運算 5.有理數(shù)的減法 一、學生起點分析 有理數(shù)的減法運算是一種基本的有理數(shù)運算,對今后正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算,并對解決實際問題都有十分重...
2025-11-07 22:40
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算5.有理數(shù)的減法宜昌市六中彭同洲一、學生起點分析有理數(shù)的減法運算是一種基本的有理數(shù)運算,對今后正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算,并對解決實際問題都有十分重要的作用。學生對減法運算并不陌生,但在小學階段多是一種技能性的強化訓練,學生對此缺乏理性的認識,很多時候減法僅作為加法的逆運算而存在.因此在教學中一方面要利用這些既有
2025-11-15 20:23
【摘要】1《有理數(shù)的加減法》教案一教學目標:在有理數(shù)加、減法混合運算的教學過程中,掌握計算方法,培養(yǎng)學生的運算能力.思考:通過觀察,比較,歸納等得出有理數(shù)加減混合運算的方法。:能運用有理數(shù)加、減法法則解決混合運算和實際問題。:認識到通過師生合作交流,學生主動叁與探索獲得數(shù)學知識,從而提高學生學習
2025-11-15 17:25
【摘要】復習倍速課時學練有理式加法法則1、同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加2、異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值?;橄喾磾?shù)的兩數(shù)相加等于0。3、一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。倍速課時學練這是孝感冬季里的一天,白天的最高氣溫是10℃
2025-11-12 00:52
【摘要】知識點1有理數(shù)的減法例1計算:(1)(-3)-(-4);(2)(-5)-10;(3)();(4).【思路點撥】根據(jù)法則,把減法變?yōu)榧臃?再根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行計算.解:(1)(-3)-(-4)=(-3)+(+4)=+1.(2)(-5)-10=(-5)+(-10)=-15.(3)()=+(+)=+4.(4)=0+()=.
2025-06-18 02:37
【摘要】有理數(shù)的減法第1課時有理數(shù)的減法學前溫故新課早知、減法互為.27℃,最低氣溫是13℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高℃.逆運算1427-13=14(℃).學前溫故新課早知,等于加上這個數(shù)的.():a-b=
2025-06-18 02:28
【摘要】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第1課時有理數(shù)的減法法則學目習標?1.掌握有理數(shù)的減法法則.?2.熟練地進行有理數(shù)的減法運算.
2025-06-18 02:36
【摘要】第一篇:《有理數(shù)減法》教學反思 本節(jié)課,從學生熟悉的生活情境出發(fā),激發(fā)學生的學習積極性和課堂趣味性,讓學生感悟數(shù)學在生活中的應用。然后在讓老師的引導,小組交流和討論中總結歸納減法法則,提高學生的分析...
2025-11-01 01:26
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第1課時有理數(shù)的減法法則知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結反思知識目標第1課時有理數(shù)的減法法則1.根據(jù)減法是加法的逆運算,通過一些具體數(shù)字,觀察、比較不同的算式,歸納總結出有理數(shù)的減法法則,會進行有理數(shù)的減法運算.2.在學習有理數(shù)減法法則的基
2025-06-21 08:38
【摘要】第一篇:《有理數(shù)的減法》的教學反思 有理數(shù)的減法教學目標: 1.經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程。2.理解有理數(shù)減法法則,滲透化歸思想。3.熟練地進行兩個有理數(shù)減法的運算。過程與方法: 通過計算,交...
2025-11-01 00:55
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第1課時有理數(shù)的減法法則第1課時有理數(shù)的減法法則探究新知活動1知識準備1.計算:(1)(+5)+(+3)=____,(-5)+(-3)=______,(-11)+(-6)=______;(2)(+5)
2025-06-21 12:21
【摘要】第一篇:有理數(shù)減法教學設計 一、成功學習 1、成功目標(學習要高效,目標不可少) ①理解并掌握有理數(shù)減法法則,能熟練的進行有理數(shù)的減法運算。 ②探索把減法運算轉化為加法運算的過程,進一步體會轉...
【摘要】有理數(shù)減法人教版七年級上開始教學目標知識與技能理解有理數(shù)減法法則的意義,掌握有理數(shù)減法法則,并能運用于計算數(shù)學思考通過有理數(shù)減法法則的猜想、歸納,滲透轉化思想情感態(tài)度通過猜想、歸納等方式,培養(yǎng)學生的探究精神。初步感受轉化思想。重點
2025-12-19 05:55
【摘要】教學設計(教案)模板基本信息學科數(shù)學年級七年級教學形式課堂教學教師王瑞杰單位延津縣初級中學課題名稱有理數(shù)的減法學情分析分析要點:、師生訪談、學生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調查等;:主要分析學生現(xiàn)在的認知基礎(包括知識基礎和能力基礎),要形成本節(jié)內容應該要走的認知發(fā)展線
2025-11-15 19:08