給實(shí)習(xí)老師的50條建議-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 可不必。當(dāng)你走進(jìn)辦公室，試著隱藏你的情緒。通常你對(duì)他微笑了后，他也會(huì)對(duì)你付之一笑。在辦公室里不要談?wù)撘恍┟舾械奶饺说脑掝}，尤其不要大談你的未來(lái)或者什么的。這樣既表達(dá)了你對(duì)他的尊重，也有利于增強(qiáng)感情。總之要記?。菏悄惚仨氝m應(yīng)這個(gè)社會(huì)，而不是這個(gè)社會(huì)適你。單位比校園復(fù)雜，可是你只有適應(yīng)。當(dāng)然，不管怎樣，謙虛低調(diào)的為人會(huì)使得你收獲很多。聽(tīng)課的時(shí)間為一周到10天。二、統(tǒng)計(jì)一份課表。聽(tīng)課之前，上網(wǎng)查查怎樣聽(tīng)課。因?yàn)樗灰欢ㄔ敢庥欣蠋熉?tīng)他的課。2不要只聽(tīng)你所教的這門(mén)學(xué)科的課，也可以聽(tīng)聽(tīng)其他學(xué)科的。2先請(qǐng)示你的指導(dǎo)老師，上課的方式。實(shí)習(xí)老師要注意一點(diǎn)是你上課要按部就班，切忌自作聰明，耍一些新花樣。萬(wàn)一上課，學(xué)生問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你從沒(méi)思考過(guò)你怎么辦？記住一點(diǎn)，千萬(wàn)不能愣住。至于課后，你可以有充足的時(shí)間上網(wǎng)搜或者請(qǐng)教其他老師。一個(gè)優(yōu)秀的教師，應(yīng)該隨時(shí)備講。上課對(duì)于實(shí)習(xí)老師才是最重要的，盡可能多的爭(zhēng)取上課機(jī)會(huì)。但是切切記?。翰灰谀愕闹笇?dǎo)老師不知情的情況下給其他老師上課。3關(guān)于上課，如果指導(dǎo)老師不給你課上，你就要厚著臉皮要了。①備課在上文中已經(jīng)提過(guò)，不再重復(fù)講。對(duì)于活躍的班級(jí)上課你要嚴(yán)肅一點(diǎn)才能控制得住氣氛。那時(shí)出問(wèn)題可真是是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。如果他想把班級(jí)交給你管，他會(huì)直接說(shuō)你是新來(lái)的小班，或者班級(jí)的二把手。3 認(rèn)識(shí)本班的各學(xué)科的老師，保持好關(guān)系，他們有時(shí)需要你幫忙，也就給了你鍛煉的機(jī)會(huì)。比如看晚自習(xí)，維持自習(xí)課的紀(jì)律。（最好是嚴(yán)而不苛）最好班里在發(fā)生什么事情，讓你來(lái)處理處理，以鍛煉你的教育機(jī)智，當(dāng)然這個(gè)可遇而不可求。（最好同時(shí)做好錯(cuò)誤率的統(tǒng)計(jì)，這樣指導(dǎo)老師會(huì)感覺(jué)你做事很用心，很放心）4實(shí)習(xí)老師往往很容易犯的錯(cuò)誤之一就是和學(xué)生的距離太近。但是只要你準(zhǔn)備充分，還是有很大機(jī)會(huì)的。比如《班主任兵法》（在網(wǎng)上有免費(fèi)電子版的）、《班主任最需要的心理學(xué)》（一共三冊(cè)，浦口南大的圖書(shū)館有，也可以在網(wǎng)上購(gòu)買）、《班主任工作培訓(xùn)》、《中學(xué)班主任工作案例》等等。這時(shí)你要留心了。比如，一些公開(kāi)課，你也可以去聽(tīng)，為以后自己的公開(kāi)課大基礎(chǔ)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中還要給大家提三點(diǎn)建議：論語(yǔ)里說(shuō)君子博學(xué)則日參省乎己。每天鍛煉身體也是必要的。當(dāng)我們多次做得不夠好時(shí)，我們會(huì)深刻的反省。就算失敗了，我們也還年輕，我們跌得起。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是
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