【正文】 7 獸 類 動 物 的 基 本 運 動 規(guī) 律　 　 （ 1） ． 走 路 獸 類 的 大 部 分 均 屬 于 四 條 腿 走 路 的 “趾 行 ”或 “蹄 行 ”動 物 （ 即 用 腳 趾 部 位 走 路 ） 。 5． 獸 類 動 物 走 路 動 作 的 運 動 過 程 中 ， 因 注 意 腳 趾 落 地 、 離 地 時 所 產(chǎn) 生 的高 低 弧 度 。 　 　 2． 奔 跑 過 程 中 身 體 的 伸 展 和 收 縮 姿 態(tài) 變 化 明 顯 。 躍 起 時 爆 發(fā) 力 強(qiáng) ， 速 度 快 ， 身體 和 四 肢 迅 速 伸 展 、 騰 空 ， 呈 弧 形 拋 物 線 撲 向 獵 物 。 畫 煙 時 需 要 注 意 ， 煙 和 空 氣 的 質(zhì) 量 不同 ， 和 空 氣 不 相 融 ， 所 以 煙 的 邊 緣 是 比 較 清 晰 的 ， 它 只 是 慢 慢 擴(kuò) 散 在 空 氣 中 ，這 一 點 和 水 蒸 氣 截 然 不 同 ， 水 蒸 氣 融 于 空 氣 中 要 比 煙 擴(kuò) 散 快 得 多 。 　 　 （ 1） 有 形 閃 電 ： 包 括 樹 枝 形 和 圖 案 形 兩 種 。 圖 案 形 除 了 在 閃 電 的 造 型 上 與 樹枝 形 有 所 不 同 ， 繪 制 拍 法 一 樣 。 　 　 無 形 閃 電 的 一 個 過 程 大 致 為 ： 　 　 夜 景 ——曰 景 ——白 紙 ——曰 景 ——黑 紙 ——曰 景 ——夜 景 二 、 爆 炸 爆 炸 的 繪 制 的 方 法 大 致 為 ： 先 畫 爆 炸 時 發(fā) 出 的 強(qiáng) 光 及 飛 散 出 來 的 碎 片 ，接 著 畫 出 爆 炸 產(chǎn) 生 的 濃 煙 及 其 消 散 過 程 ， 整 個 過 程 大 約 需 要 22z 張 原 動 畫 ，這 樣 運 動 起 來 較 生 動 。 當(dāng) 空 氣 中 的 高 溫 達(dá) 到 一 定 程 度 時 ， 便 會 產(chǎn) 生 燃 燒 ， 實 際 上 是 一 種 火 焰 運動 。風(fēng) ， 雨 ， 雪 的 運 動 規(guī) 律 一 、 雨 動 畫 片 中 經(jīng) 常 出 現(xiàn) 下 雨 的 鏡 頭 ， 雨 是 烘 托 氣 氛 的 一 種 重 要 手 段 。 　 二 、 雪 　　由于低溫的作用，小水滴從云層落下來未到地面時結(jié)成小冰凌，在下落過程中不斷碰到其他小冰凌，結(jié)為一體，隨著眾多小冰凌的結(jié)合，增大面積，增加了下降的阻力，所以比比雨的下降速度要慢。 故事腳本：（文學(xué)劇本）：按照電影文學(xué)的寫作模式創(chuàng)作的文字劇本。 （預(yù)覽，導(dǎo)演與創(chuàng)作人員溝通）二、中期（按工作流程） 造型設(shè)計： 內(nèi)容——造型設(shè)計包括標(biāo)準(zhǔn)造型、轉(zhuǎn)面圖、結(jié)構(gòu)圖、比例圖（其中包括角色與景物的比例，角色與角色的比例，角色與道具的比例） 、服飾道具分解圖、形體特征說明圖。 鏡頭畫面設(shè)計 內(nèi)容——鏡頭畫面設(shè)計事實上是對分鏡頭畫面的故事版的放大，之所以稱之為“設(shè)計” ，是因為在放大的同時要思考鏡頭形態(tài)的合理性、畫面構(gòu)成可能性以及空間關(guān)系的表現(xiàn)性。 功能——攝影表現(xiàn)規(guī)劃是導(dǎo)演的工作，導(dǎo)演拿到設(shè)計稿后結(jié)合分鏡頭設(shè)計進(jìn)行時間和動作的整體規(guī)劃。 功能——關(guān)鍵動畫的作用是控制動作軌跡特征和動態(tài)幅度的關(guān)鍵，原畫動作設(shè)計直接關(guān)系到未來影片的敘事質(zhì)量和審美功能，具有相當(dāng)?shù)碾y度，導(dǎo)演能否真得讓自己塑造的角色獲得性格，或者說能否賦予生命的活力，可以說完全靠原畫的功力。 功能——背景繪制作為未來影片的色調(diào)基礎(chǔ)和角色活動場所，動畫形象是否達(dá)到逼真的效果與背景繪制水平有很大的關(guān)系。為了保證拍攝的順利進(jìn)行，校對人員的素質(zhì)要求是非常高的，應(yīng)為在校對工作中，能夠發(fā)現(xiàn)問題需要一定的眼力和經(jīng)驗。RuYiToon 則完全采用計算機(jī)自動生成。高級內(nèi)插：高級內(nèi)插是目前的無紙卡通系統(tǒng)均不具備的功能，它可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)面轉(zhuǎn)身等內(nèi)插難題；而且它還可以調(diào)整內(nèi)插的加速與減速，可以滿足動畫運動中的夸張、彈性、重力等，使動畫效果更具表現(xiàn)力，更加靈活多變，賦予動畫角色靈魂和性格?？紤]清楚才能去做，這樣才能把一個動畫做好。而且頭頂著雞也不知道。大熊因該是在草叢中快速的爬起來，如意通動畫短片制作過程特別注意的是透視的問題。因為我的上鏡是大笨熊撲空撲進(jìn)草叢的，所以大笨熊應(yīng)該是從草叢中爬起來的，這一塊要注意的是大笨熊透視，這一塊比較麻煩。從這一張開出來其透視關(guān)系衣服的肩帶和圓領(lǐng)的透視，包括頭部的透視，這一塊當(dāng)時很難弄，于是我變在一個小球上畫了幾個圈圈表示嘴巴，眼睛，鼻子，認(rèn)真的觀察其透視，這樣一目了然。在其站起來的時候我加了一個緩動，讓其動作更加的靈活，柔順。做好了就是一部好的動畫，不然劇本再好也沒有用！這是真理！下圖是第三個關(guān)鍵幀，對比上一個關(guān)鍵幀可以看出來鹿苑雞已經(jīng)把翅膀收如意通動畫短片制作過程起來了。而是多了一種幽默在里面，是觀眾更加的起興！這就是動畫的魅力。所以在做動畫時，我們不要認(rèn)為動作越多整體看起來就會越好。把我所知道的東西都想到了，好的地方我就留下來，不好的直接去掉，目的只有一個我要把這個做好。該突出的人物一定要突出，使其夸張化，配角的動作呢，前提不能壓了主角的戲份。拿到這個鏡頭的時候，我就在想動作的部分要怎么表現(xiàn)才好！首先兩者的表情必須表現(xiàn)出來，看見小開逃跑了，他們肯定是要追過去的，所以小龍俠最好的方式就是變身飛過去追。但是在這個過程中得注意了不是直接就可以跑出去的。在做特效時，我是用線條勾勒出一個小龍俠大概的身形，然后填充一下顏色。否則看上去會感覺在飄著跑步，那樣沒有底，效果很差。但是后面的特效也不是不變的， ，我有重新畫了一個更大一點的光環(huán)并且兩個使的外圍不一樣，所以插針以后就可以看出來外圍是不斷的運動擴(kuò)大的，所以看起來回事一閃一閃的小變大。此時的火龍一個頭在鏡頭中，但是人在跑。它起飛的時候要有一個預(yù)備的動作，并且翅膀要扇起來的！江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 27 另一個重點是尾巴，在起飛的時候它不是一層不變的，要隨著身體起來。在本文中我多次提到細(xì)節(jié)，做動畫的時候一定要細(xì)心，不然不能出來一個好的動畫。又可以很順利的連接下一鏡頭。 綜 觀 全 球 動 漫 產(chǎn) 業(yè) 發(fā) 展 現(xiàn) 狀 ， 發(fā) 達(dá) 國 家 的 動 畫 產(chǎn) 業(yè) 無 疑 走 在 了 我 們 的 前面 ， 他 們 的 動 畫 片 之 所 以 能 夠 在 世 界 范 圍 內(nèi) 盛 行 ， 除 了 成 熟 的 市 場 運 作 外 ，更 重 要 的 是 他 們 能 夠 結(jié) 合 時 代 的 消 費 特 點 ， 創(chuàng) 造 出 及 國 際 化 又 本 土 化 的 原 創(chuàng)動 畫 形 象 。 　 　 眾 所 周 知 ， 在 20 世 紀(jì) 中 期 中 國 動 漫 曾 在 世 界 范 圍 內(nèi) 引 起 極 大 的 轟動 ， 中 國 動 漫 形 式 的 多 樣 化 更 讓 中 國 動 漫 在 世 界 范 圍 內(nèi) 獨 領(lǐng) 風(fēng) 騷 ， 水 墨 動 畫 ，皮 影 動 畫 ， 木 偶 劇 在 當(dāng) 時 很 多 國 家 看 來 都 望 塵 莫 及 ， 雖 然 當(dāng) 今 中 國 現(xiàn) 代 動 漫發(fā) 展 在 世 界 范 圍 內(nèi) 阻 力 不 斷 ， 但 這 些 輝 煌 足 以 證 明 我 們 有 特 色 有 文 化 ， 更 有能 力 實 現(xiàn) 中 國 動 漫 的 二 度 復(fù) 興 。會員也可以將來自己的獨特設(shè)計和心得體會分享給更多的愛好者和從業(yè)者，讓大家在溝通和分享中共同進(jìn)步。 決定做畢業(yè)設(shè)計以后，就要開始需求調(diào)查，先要明確這個項目的目標(biāo)，也就是項目要求實現(xiàn)什么功能，為什么要做這個功能，怎樣實現(xiàn)該功能；另外可以參考以前做過的項目的需求分析報告，從中找出做項目要怎樣才能做的好，取其精華部分與本課題進(jìn)行比較，找到它和本課題需求的偏差，認(rèn)真做好需求分析。在項目收尾階段，根據(jù)設(shè)計的整體需求進(jìn)行檢查。致謝致謝在寫本篇論文時，我要感謝幫助我的人，你們給了我很大的幫助，通過這一階段的努力，畢業(yè)設(shè)計終于完成了。我會記得我曾經(jīng)是你們的學(xué)生，我也會把你們教會我的所有的東西運到以后的工作中去，我會努力的去工作，不會給你丟臉的，謝謝你們我的各位老師。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，師長、同學(xué)、朋友給了我很多的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意，謝謝！最后，要感謝各位評閱及答辯老師在百忙之中抽出時間對論文進(jìn)行審閱并參