【摘要】家,溫馨的港灣三毛最渴望得到的是什么?請聽歌曲《相親相愛》歌詞:(男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待(女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,(女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。哦!我喜歡快樂時馬上就要和你分
2025-10-28 13:37
【摘要】地址:洪湖市大同湖琢頭溝電話:0716--2582040第一目:治國安邦的總章程(幻燈片1-10)教學(xué)程序法律家族聚會引入-課題一、自學(xué)提示二、探究學(xué)習(xí);,(了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展,現(xiàn)行憲法的構(gòu)成);。(結(jié)合小齊的案例歸納關(guān)系)三、課堂練習(xí)兩題:不屬于憲
2024-11-21 23:11
【摘要】第三單元融入社會肩負使命第六課參與政治生活第二課時憲法是國家的根本大法課件制作:陳云生思考:法制宣傳日的主題為什么要宣傳憲法?憲法是國家的根本大法活動一:認識憲法的重要作用小品“法律家族聚會”從“法律家族聚會”中,你能看出憲法與普通法律的不同嗎?問:
2024-11-24 12:11
【摘要】寬容是首歌——相處之道七年級10班主題班會ClassTen,GradeSeven詩朗誦《寬容》無須金縷玉衣,寬容,便是對友人最寶貴的饋贈。何必千言萬語,寬容,便是對
2024-11-07 00:05
【摘要】思品課件公平是社會穩(wěn)定的“天平”一個和尚則不存在公平問題;兩個和尚抬水時他們會認為彼此的權(quán)利義務(wù)是相當(dāng)?shù)模虼艘膊粫^于計較公平與否;等到三個和尚時,他們會認為自己的付出會得不到相應(yīng)的補償。某學(xué)校給了八年級2班一個外出交流的名額,班主任組織全班投票選撥,給果萬兵和李超脫穎而出,但兩人所得票數(shù)相等。1、你認為怎樣
2025-10-28 13:58
【摘要】`革命傳統(tǒng)和民族精神工人階級黨人民大眾表現(xiàn)了新中國的性質(zhì):工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家。1949年新中國成立時將人民民主專政確定為我國的國體早在新民民主義革命時期(1949年6月),毛澤東在《論人民民主
2024-11-06 19:42
【摘要】第10課我與集體共發(fā)展個人與集體生活在線——做活動看圖片談體會?折筷子?木桶效應(yīng)想一想:?,而十雙筷子不易折斷??短的木板條?“神舟”六號成功發(fā)射、返回的原因是什么?思維體操集體的成功離不開集體中的每一個個體的努
2024-11-07 00:06
【摘要】大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世上可笑之人.有位心理學(xué)家曾說:“人類要開拓健康之坦途,首先要學(xué)會寬容”唐朝時,狄仁杰到京都任職。武則天對他說:“你在汝南郡任職,治理得很出色。但有人在背地里誹謗你,你想知道是哪些人嗎?狄仁
【摘要】正義的化身一個普通的公安局長的靈柩竟然有14萬的群眾自發(fā)的為她送行,其哀其痛,其悲其壯,感動天地,這是任何一個公安局長前所未有的。走進正義期盼正義、維護正義是所有善良人的心聲如果沒有了正義,善良就會被踐踏,邪惡就會肆虐,整個社會就會陷入黑暗和混亂之中。實
【摘要】第三單元融入社會肩負使命第六課參與政治生活第二框憲法是國家的根本大法◆釋疑解難1.憲法的地位和作用怎樣?(1)地位:憲法是我國的根本大法。(2)作用:是實行依法治國的依據(jù),是治國安邦的總章程,憲法具有最高的法律地位,在國家政治生活中具有極其重要的作用。2.為什么憲法具有最高
2025-06-16 15:26
【摘要】思考:對這幅漫畫你有何看法?任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。--《中華人民共和國憲法》怎樣理解公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性呢?在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。因此,我們不僅要增強權(quán)利觀念,依
2025-10-28 14:42
2025-06-16 03:22
【摘要】憲法是國家的根本大法治國安邦的總章程(1)地位:憲法是國家的 ,憲法是治國安邦的 ,憲法是實行依法治國的 ,憲法在國家法律體系中具有 的作用。?(2)構(gòu)成:序言和總綱, ,國家機構(gòu), 。?(3)新中國成立以來
2025-06-20 15:59
【摘要】現(xiàn)代科技給我們生活帶來了哪些新的變化?電子化服飾服飾加上電子元件若能結(jié)合納米科技,必定能將所有的電子元件微小化至肉眼無法察覺的地步磁懸浮列車迷你液晶小電視水陸兩用汽車變身自行車遠
【摘要】1、中學(xué)生小紅父母是下崗工人,文化程度不高,靠賣菜和給別人打工供小紅上學(xué),維持生活。小紅為此覺得在同學(xué)中抬不起頭,她強烈希望更換一個高素質(zhì)的父母和好的家庭。假如你是小紅的好友,你怎樣幫助小紅?1、(1)講述道理告訴小紅:小紅要換父母的想法是不現(xiàn)實的,也是不對的。生命是父母給予的,這種關(guān)系不可選擇,無
2024-11-06 19:41