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正文內(nèi)容

公司招聘實(shí)用手冊(cè)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 。較之大多數(shù)人來(lái)說(shuō),更樂(lè)于解釋有關(guān)自己的各種信息。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷似乎有較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,能夠從這些失誤中吸取教訓(xùn)。對(duì)新觀念與經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放程度和絕大多數(shù)人一樣。傾向于獨(dú)立解決問(wèn)題和做出自己的選擇和決定。通過(guò)對(duì)事情的事先計(jì)劃和準(zhǔn)備來(lái)對(duì)事情進(jìn)行控制。更樂(lè)于任由事情變化,并可以容忍某種程度上的無(wú)組織性。和大多數(shù)人相比,軀體緊張水平較低,很少感到對(duì)別人不耐煩和不滿。反應(yīng)速度慢,刻板,不靈活。動(dòng)作遲緩,但準(zhǔn)確性高。雕刻工作者,書(shū)法家,編輯,機(jī)要秘書(shū),統(tǒng)計(jì)、排版、打字、校對(duì)、登錄員,檢查員,化驗(yàn)員,刺繡工作者,保管員,服務(wù)設(shè)計(jì)人員等。這種類型的人確信世界上的所有幸福都可以用金錢買到;他們斷然認(rèn)為人與人之間的關(guān)系是金錢關(guān)系,連父母與子女的愛(ài)也帶有金錢的烙印。他很渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常受到眾人尊敬,欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)于強(qiáng)烈的自我意識(shí)。Ⅵ志愿型這種類型的人富于同情心,他們把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè)。Ⅸ自由型這種類型的人一開(kāi)始做事無(wú)目的和計(jì)劃,但能適時(shí)地使自己的行動(dòng)適應(yīng)于當(dāng)時(shí)的氣氛,常被周圍人認(rèn)為無(wú)責(zé)任感,但他能承擔(dān)有限的責(zé)任,不麻煩他人,無(wú)拘無(wú)束,生活隨便職業(yè)需求:生理需求、安全需求、歸屬和愛(ài)的需求、自尊的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力.如: 教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、)。喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治/社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。如:秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員實(shí)際型(R)共同特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。考慮問(wèn)題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。如:藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)成就動(dòng)機(jī)指人們發(fā)揮能力獲得成功的內(nèi)在需要,是一種克服障礙,完成艱巨任務(wù),達(dá)到較高目標(biāo)的需要。而且,害怕失敗就害怕嘗試多種可能性,無(wú)形中放棄、喪失很多機(jī)會(huì)。他們富有同情心,容易接納別人、減少?zèng)_突,避免競(jìng)爭(zhēng),有利于合作氣氛。社會(huì)角色個(gè)體對(duì)于社會(huì)規(guī)范的認(rèn)知與理解(如想成為工作團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo))包含他對(duì)所從事的職業(yè)的理解和展示。n成為年輕人向往成加入的企業(yè)。 n承當(dāng)社會(huì)責(zé)任 移動(dòng)通訊增值行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)原創(chuàng)文化行業(yè)特征:公司工作氛圍:所對(duì)應(yīng)的行為和個(gè)性特征:成就特征: 成就定向、主動(dòng)性、關(guān)注質(zhì)量秩序助人特征: 人際理解、客戶服務(wù)定向影響特征: 影響、組織意識(shí)、建立關(guān)系管理特征: 指揮、小組合作、培養(yǎng)他人、小組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知特征: 專長(zhǎng)、分析思維,概念思維、信息尋求個(gè)性特征: 自信、自控、靈活性、組織承諾②部門(mén)和人力資源部共同明確該職位在公司整體工作流程中的位置和價(jià)值。主要因素包括:進(jìn)取心、責(zé)任感、自信心、自律性 社交性:指是否喜歡與人交往,社會(huì)性活動(dòng)和是否善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。 穩(wěn)定—不穩(wěn)定。紙筆測(cè)驗(yàn)通過(guò)筆紙筆測(cè)驗(yàn)來(lái)完成職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣、氣質(zhì)類型、個(gè)性特征的部門(mén)測(cè)驗(yàn)。二、儀表風(fēng)度:著重觀察候選人是否精力充沛、身體健康-為了承受大工作量、高強(qiáng)度的工作壓力;衣著得體、舉止大方的人一般具有良好的修養(yǎng),比較注重自我約束、做事認(rèn)真、責(zé)任心較強(qiáng)。除正面考察外,還可以從候選人接受的專業(yè)知識(shí)和訓(xùn)練的努力程度、成績(jī)水平等側(cè)面考察四、工作能力的考察: 根據(jù)具體能力所設(shè)計(jì)的面試或筆試題。四、與工作崗位相匹配的個(gè)性特征、氣質(zhì)類型、職業(yè)興趣的考察: 通過(guò)心理測(cè)評(píng)考察被試的以上特征。)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)您所從事專業(yè)的理解,在專業(yè)方面有哪些重要的成果?(考察應(yīng)聘者的專業(yè)功底)您認(rèn)為自己應(yīng)聘的職位在公司里所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的主要職責(zé)是什么?您個(gè)人有哪些方面的優(yōu)勢(shì)能夠勝任這一職位?還存在哪些缺陷和不足,準(zhǔn)備如何來(lái)彌補(bǔ)?(考察應(yīng)聘者個(gè)人對(duì)工作的理解以及是如何考慮個(gè)人與工作之間的匹配性的)您認(rèn)為自己在這個(gè)崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么?(通過(guò)回答找到此應(yīng)聘者與其他應(yīng)聘人員的優(yōu)勢(shì)差異)能力類:語(yǔ)言表達(dá)力語(yǔ)言表達(dá)力的考察是通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的邏輯性、感染力、影響力、清晰度、準(zhǔn)確性、音調(diào)、音量、節(jié)奏等具體內(nèi)容的考察來(lái)評(píng)價(jià)候選人是否能夠?qū)⒆约旱乃枷?、觀點(diǎn)、意見(jiàn)或看法順暢、準(zhǔn)確、有邏輯的表達(dá)出來(lái)。你認(rèn)為怎樣才能跟上飛速發(fā)展的時(shí)代而不落后?你認(rèn)為該如何解決我國(guó)的下崗待業(yè)問(wèn)題?治安問(wèn)題?分析案例:吸煙有害健康,但煙草業(yè)對(duì)國(guó)家稅收有很大的貢獻(xiàn),對(duì)政府采取措施禁煙,各方有不同的看法,你對(duì)此如何看待?分析案例:有句名言:失去監(jiān)督的權(quán)力。西方國(guó)家也有一種類似的說(shuō)法為:“兩人的智慧勝一人”。葛爾布瑞斯說(shuō)過(guò):“如果你什么事都不想做,那么會(huì)議就是不可缺少的”。C、 視情況而定請(qǐng)舉例說(shuō)明當(dāng)你和你的同事在工作中產(chǎn)生觀點(diǎn)分歧時(shí)對(duì)方的觀點(diǎn)是什么,以及對(duì)方的論據(jù)何在。請(qǐng)比較你成功了的一個(gè)推銷經(jīng)歷和一個(gè)失敗了的推銷經(jīng)歷,你在這兩次活動(dòng)中的不同表現(xiàn)如何?你是否有意識(shí)地根據(jù)小組成員的不同性格采用不同的溝通方式?請(qǐng)舉例說(shuō)明。請(qǐng)描述你曾遇到過(guò)的這種情況。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),你是怎么做的?說(shuō)服能力說(shuō)一個(gè)你生活或工作中成功說(shuō)服大家接受你的方案和建議的例子(要追問(wèn))項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中突然出現(xiàn)了一個(gè)技術(shù)難題:你和項(xiàng)目組的其他成員對(duì)于這個(gè)問(wèn)題各有不同的解決方案,而且大家都認(rèn)為自己的方案是最好的,你如何讓大家在最短的時(shí)間里接受你的解決方案??jī)A聽(tīng)能力和別人在一起聊天的時(shí)候,你是說(shuō)得多,還是聽(tīng)得多?聽(tīng)別人說(shuō)話,你是不是總喜歡打斷他,給他一些提示?想象力請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)蚊子和老虎的共同之處,越多越好。價(jià)值取向?qū)δ愕穆殬I(yè)選擇有影響的因素有哪些?敬業(yè)精神早晨要上班的時(shí)候,你的愛(ài)人說(shuō)自己感覺(jué)很難受,好像是病了,希望你能留在家里陪她,而公司還有一個(gè)會(huì)議需要你來(lái)主持,這時(shí)你會(huì)選擇A、 留在家里陪她B、 安慰她幾句,給她準(zhǔn)備好藥,然后到公司上班C、 看情況而定今天的工作你已經(jīng)全部完成,但離下班還有一段時(shí)間,這時(shí)你會(huì)A、 瀏覽一下公司內(nèi)部的書(shū)刊雜志B、 通過(guò)電話跟朋友交流交流感情C、 看情況而定責(zé)任心在工作中遇到問(wèn)題和麻煩,我A. 作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該承擔(dān)全面責(zé)任;B. 認(rèn)為職位和責(zé)任是對(duì)應(yīng)的,哪個(gè)部門(mén)出的問(wèn)題,就應(yīng)該由哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé);C. 不該承擔(dān)責(zé)任,具體責(zé)任應(yīng)該有下屬承擔(dān);D. 沒(méi)有責(zé)任,這純屬意外。工作動(dòng)機(jī)和期望(過(guò)去和現(xiàn)在對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)所從事工作的評(píng)價(jià)、離職原因、求職目的、對(duì)所求工作的期望,對(duì)個(gè)人發(fā)展的打算,對(duì)個(gè)人收入的要求等考察提供的崗位是否滿足要求和期望)你在選擇工作時(shí)都考慮那些因素?如何看待物質(zhì)待遇和工作條件(環(huán)境和同事)?事業(yè)心進(jìn)取心和自信心奮斗目標(biāo)、理想抱負(fù)、及為之努力的程度,對(duì)現(xiàn)狀的滿意程度,工作的積極性主動(dòng)性、創(chuàng)造性,對(duì)工作是否嚴(yán)格要求等。在初始階段主試人應(yīng)該以一般性的社交話題進(jìn)入交談,比如討論天氣情況、來(lái)途情況,聊聊家常等,以建立和諧寬松的面試氛圍。問(wèn)題安排要先易后難循序漸進(jìn)善于恰到好處的轉(zhuǎn)換收縮、結(jié)束與擴(kuò)展。”或“剛才說(shuō)到哪里了,我特別想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)…問(wèn)題的看法”,或“我特別想知道你對(duì)….問(wèn)題是怎么看的?”評(píng)分要點(diǎn):面試過(guò)程中各考官應(yīng)將精力集中在觀察被試人的表現(xiàn)上,不在面試表上打分,但可以在典型問(wèn)題上做標(biāo)記,等被試人離開(kāi),各考官衡量考生的綜合表現(xiàn),全面考慮,再對(duì)員工打分。投射效應(yīng):忌面試人將自己的個(gè)性特點(diǎn)投射于測(cè)評(píng)活動(dòng)之中。定勢(shì)效應(yīng):忌將被試人的情況與考官自己的經(jīng)歷或性格進(jìn)行類比。46 / 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