【摘要】代數(shù)式的恒等變形一、常值代換求值法——“1”的妙用例1、已知ab=1,求的值[解]把ab=1代入,得===1 例2、已知xyzt=1,求下面代數(shù)式的值: 分析直接通分是笨拙的解法,可以利用條件將某些項的形式變一變. 解根據(jù)分式的基本性質,分子、分母可以同時乘以一個不為零的式子,
2025-06-22 23:27
【摘要】課前預練代數(shù)式的定義:由數(shù)、表示數(shù)的字母和運算符號組成的數(shù)學表達式稱為代數(shù)式.這里的運算是指加、減、乘、除、乘方和開方.單獨一個數(shù)或者一個字母也稱代數(shù)式.課內講練1.根據(jù)題意列代數(shù)式【典例1】用代數(shù)式表示:(1)a的2倍與b的一半的和;(2)x的30%與y的和的4倍
2024-11-30 14:32
【摘要】2022/8/3012022/8/302:(1)5-4a(2)(a+b)(a-b)解:(1)5與a的4倍的差。數(shù)學應用(2)a、b的和與a、b的差的積2022/8/304例4,請對下列代數(shù)式的實際意義做出解釋1.a+22.10x﹢5y20
2025-08-05 18:38
【摘要】代數(shù)式的化簡求值問題一、知識鏈接1.“代數(shù)式”是用運算符號把數(shù)字或表示數(shù)字的字母連結而成的式子。它包括整式、分式、二次根式等內容,是初中階段同學們應該重點掌握的內容之一。2.用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母所得的數(shù)值,叫做這個代數(shù)式的值。注:一般來說,代數(shù)式的值隨著字母的取值的變化而變化3.求代數(shù)式的值可以讓我們從中體會簡單的數(shù)學建模的好處,為以后學習方程、函數(shù)等知識打下
2025-06-22 23:22
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標突破總結反思第3章代數(shù)式知識目標第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數(shù)量關系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關系.
2025-06-15 01:56
【摘要】代數(shù)式n2-3n+7請你計算一下當n等于你的學號時,代數(shù)式的值是多少?對于自然數(shù)n,代數(shù)式n2-3n+7的值是素數(shù)。ABOCD如圖,AC與BD交于點O,AO=CO,BO=DO,則AB∥CD。請說明理由。要判定一個命題是真命題,往往需要從命題的條件出發(fā),根據(jù)已知的定義、公理、定理
2025-07-18 06:33
【摘要】授課人:雷達課件制作人:雷達思考:自己隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結果乘2加14,那么最后結果的個位數(shù)是多少?2(5x–7)+14一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;二只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;
2024-11-07 01:14
【摘要】單縣丁樓中學計算:當x=2時,原式=100+10×2=120(分)學校舉辦慶元旦智力競賽,競賽的計分方法是:開始前,每位參賽者都有100分作為底分,競賽中每答對一道題加10分,答錯或不答得0分。小亮代表七年級一班參加競賽,共答對了x個問題,他的最后得分是多少?根據(jù)計分方法,他的最后得分是
2024-12-29 17:46
【摘要】1代數(shù)式求值(作業(yè))1.化簡:??111211424xxxx?????????????????.2.化簡:223122[(1)]3(2)6()223mnmmnnn??????.3
2025-08-12 19:28
【摘要】1代數(shù)式求值(講義)一、知識點睛1.整式加減:___________________________________________2.整體代入:___________________________________________3.數(shù)位表示:__________________________________________
【摘要】2021中國·太湖明珠——長興國際投資貿易洽談會是由中國國際貿易促進委員會、瑞典政府投資貿易促進署主辦.本屆洽談會論壇于2021年10月12日9:00隆重開幕,而本屆洽談會論壇于10月14日下午17:00結束,你能根據(jù)下列的時差表推算出論壇開幕與結束時瑞典時間分別為多少嗎?瑞典北京下圖是一個數(shù)值轉換機
2024-11-28 01:14
【摘要】代數(shù)式復習教案授課人:李素花教學目標:知識與技能目標:知道代數(shù)式的概念,會列出代數(shù)式表示具體問題中的數(shù)量關系,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫格式;會求代數(shù)式的值,掌握代數(shù)式求值的方法;會探求規(guī)律,并用代數(shù)式表示出一般的規(guī)律。過程與方法目標:在具體情境中讓學生經歷列代數(shù)式和求代數(shù)式值的過程,
2025-01-09 17:47
【摘要】......:(1)任意偶數(shù)可表示為任意奇數(shù)可表示為(2)3的整數(shù)倍可表示為除以3余1的數(shù)可表示為
2025-04-08 13:07
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向學生:√中學□小學2,學科:數(shù)學2,課時:13,學生課前準備:一、準備好課本、練習本二、溫習上節(jié)課的內容,預習這節(jié)課的知識。二、教材教學課題1、教學目標:???1)?知識與技能目標:?&
2025-08-17 01:12
【摘要】代數(shù)式(4課時)★重點★代數(shù)式的有關概念及性質,代數(shù)式的運算單項式多項式整式分式樣有理式無理式代數(shù)式☆內容提要☆一、重要概念分類:用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連結而成的式子,叫做代數(shù)式。單獨的一個數(shù)或字母也是代數(shù)式。整式和分式統(tǒng)稱為有理式。含有加、減、乘、除、乘方運算
2024-10-04 14:19