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高三年級歷史調(diào)研考試-預(yù)覽頁

2025-07-16 01:46 上一頁面

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【正文】 共產(chǎn)主義政策都屬于生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,其所以不成功是因?yàn)樗搅松a(chǎn)力發(fā)展水平,違背了生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展這一基本原理。 下列哪次會(huì)議的召開表明我們沖破了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜”A.中共十三大 B.中共十四大 C.中共十五大 D.中共十六大16.B 中共十四大提出我國改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,這表明我們沖破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜。19.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,導(dǎo)致石油開采量大幅度上升的因素,不包括A.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 B.汽車的發(fā)明 C.火車的發(fā)明 D.化學(xué)工業(yè)的建立19.C 火車的發(fā)明是第一次工業(yè)革命的產(chǎn)物,其動(dòng)力是蒸汽機(jī),蒸汽機(jī)主要是用煤作燃料,和石油開采量增加沒有關(guān)系。這一時(shí)期應(yīng)該是A.沙皇統(tǒng)治時(shí)期 B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策時(shí)期C.新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期 D.斯大林體制時(shí)期21.D 斯大林時(shí)期蘇聯(lián)形成了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制,在此體制下,國家以行政命令的方式管理經(jīng)濟(jì),包括紐扣價(jià)格這樣的“小事情”,國家也要進(jìn)行控制,所以導(dǎo)致了材料中所提事情。人們能聽到說話腔調(diào)顯然鐵路和飛機(jī)做不到,故B錯(cuò)誤。24.世界銀行是戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)體系的重要支柱。請根據(jù)當(dāng)時(shí)的國際政治形勢,推斷這屆奧運(yùn)會(huì)的主題口號是A.“歡迎回家” B.“永遠(yuǎn)的朋友”C.“點(diǎn)燃心中之火” D.“綠色奧運(yùn),人文奧運(yùn)”25.B 巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)是世界奧林匹克大家庭空前的一次團(tuán)聚——在經(jīng)歷了美蘇互相抵制的莫斯科奧運(yùn)會(huì)和洛杉磯奧運(yùn)會(huì),以及被朝鮮抵制了的漢城奧運(yùn)會(huì)后,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)終于在多年低潮之后迎來了一次大團(tuán)聚。本大題共5小題,第26題12分,第27題13分,第28題12分, 第29題17分,第30題12分,共計(jì)66分。(6分) (3)指出導(dǎo)致清中葉以前“市民文化”在整個(gè)中國社會(huì)中相當(dāng)幼弱的主要原因。(2分。(3分) (3)原因:自給自足的自然經(jīng)濟(jì)阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的成長;封建專制統(tǒng)治的強(qiáng)化阻礙了“市民文化”的發(fā)展;八股取士、文字獄等文化思想政策;閉關(guān)鎖國不利于中國“市民文化”與西方市民文化的交流、融合?;卮鹣铝袉栴}:(1)古代希臘為人類政治文明的發(fā)展作出了哪些主要貢獻(xiàn)?(2)古代希臘創(chuàng)造的精神文明成果所蘊(yùn)含的核心理念是什么?并分析促成這一核心理念形成的社會(huì)原因。(3分) (2)核心理念:人文精神(反對迷信,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、人的決定作用)(2分) 社會(huì)原因:工商業(yè)發(fā)達(dá);民主政治的推動(dòng)。(史實(shí):2分)28.(12分)近代以來,爭取民族獨(dú)立、民主自由和國家統(tǒng)一是中華民族孜孜以求的目標(biāo),國共兩黨為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)都曾作出過重大貢獻(xiàn)。在當(dāng)前形勢下國共兩黨發(fā)展關(guān)系的有利因素和主要障礙分別是什么? (4分)解析 本題圍繞國共關(guān)系命題,旨在突出國家統(tǒng)一這個(gè)時(shí)代主題。(2分) (3)有利因素:兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流不斷加強(qiáng);兩黨都承認(rèn)一個(gè)中國的原則(汪辜會(huì)談達(dá)成了“九二共識”)(2分);主要障礙:臺(tái)獨(dú)分裂勢力,國際反華勢力的阻撓。(5分) 材料二 “沒有任何事件比法國革命和工業(yè)革命更深刻地改變了西方文明的面貌了。這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”。答案:29.(1)因素:以牛頓經(jīng)典力學(xué)體系建立為代表的近代科學(xué)革命;以法國為中心的啟蒙運(yùn)動(dòng)。(3分)(3)原因:1929—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī);20世紀(jì)30年代法西斯專政的建立及其侵略擴(kuò)張;第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。 ’ 材料二 1960年到1964年,為了貫徹國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整的方針,進(jìn)行了建國后的第三次較大機(jī)構(gòu)改革。到1965年底,國務(wù)院的機(jī)構(gòu)數(shù)達(dá)到79個(gè),為建國后的第二次高峰。2003年以前的改革開放時(shí)期,政府既創(chuàng)造環(huán)境,又在直接創(chuàng)造財(cái)富;新的時(shí)代發(fā)展對政府提出的新要求是,“政府創(chuàng)造環(huán)境,人民創(chuàng)造財(cái)富”。(2分)1960—1964年:嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難,調(diào)整、恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的需要。(答對任意一點(diǎn)給1分,此題不超過2分)三、選做題。31.(9分) ?。保故兰o(jì)中后期,日本、中國先后改革——日本實(shí)行了明治維新,中國進(jìn)行了戊戌變法。(3分)(2)日本:明治維新傳播了近代西方思想文化,建立了君主立憲制政體,發(fā)展了資本主義經(jīng)濟(jì),使日本成為了世界強(qiáng)國。(3分) (2)結(jié)合史實(shí)分別概述這兩位偉人的主要?dú)v史貢獻(xiàn)。(3分)[附原件]絕密*啟用前 試卷類型:A2008年深圳市高三年級第二次調(diào)研考試 歷 史 2008.5本試卷共8頁,32小題,滿分150分。3.非選擇題必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上,請注意每題答題空間,預(yù)先合理安排;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。5.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將答題卡交回。這主要是因?yàn)锳.任命一人當(dāng)宰相,避免紛爭 B.三省分權(quán),相互牽制C.宰相與樞密院分掌政軍大權(quán) D.尚書臺(tái)掌管軍國大事3.關(guān)于我國唐朝時(shí)期的商業(yè),表述正確的是A.官府直接管理市場交易 B.城市中坊市界限不復(fù)存在C.市場交易開始使用紙幣 D.商業(yè)市鎮(zhèn)大量興起4.明朝中后期,我國江南地區(qū)出現(xiàn)的手工工場①以官辦手工工場為主②生產(chǎn)規(guī)模受到嚴(yán)格限制③出現(xiàn)了“機(jī)戶出資,機(jī)工出力”的雇傭關(guān)系④反映了民族工業(yè)的興起A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.學(xué)術(shù)界把明末以后稱作“中西文化融會(huì)期”。”依據(jù)上述觀點(diǎn),判斷此人的主張是A.廢除君主制 B.建立總統(tǒng)制C.實(shí)行君主立憲 D.倡導(dǎo)民主共和8.右圖是關(guān)于20世紀(jì)中國立憲運(yùn)動(dòng)的一幅漫畫?!敝芏鱽砀淖?nèi)f隆會(huì)議航向,主要是因?yàn)锳.提出了“求同存異”方針 B.抗美援朝戰(zhàn)爭提高中國地位C.提出了和平共處五項(xiàng)原則 D.帝同主義國家沒有參加會(huì)議13.“對發(fā)展經(jīng)濟(jì)來講中國的人民公社化運(yùn)動(dòng)和蘇俄的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策都是不成功的”?!边@兩位改革家分別是A.丘吉爾和斯大林 B.羅斯福和列寧C.羅斯福和鄧小平 D.杜魯門和戈?duì)柊蛦谭?1.有一段時(shí)期,明斯克生產(chǎn)的一粒紐扣在當(dāng)?shù)厥蹆r(jià)是1盧布,在700公里外的莫斯科售價(jià)也是1盧布,而在萬里之外的海參崴售價(jià)仍是1盧布。雙方的敵對行動(dòng),包括①相互攻擊對方的價(jià)值觀念與社會(huì)制度②外交對抗和封鎖禁運(yùn)③軍備競賽和組建軍事集團(tuán)④發(fā)動(dòng)代理人戰(zhàn)爭A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③④24.世界銀行是戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)體系的重要支柱。本大題共5小題,第26題12分,第27題13分,第28題12分, 第29題17分,第30題12分,共計(jì)66分。(6分) (3)指出導(dǎo)致清中葉以前“市民文化”在整個(gè)中國社會(huì)中相當(dāng)幼弱的主要原因。(4分)(3)結(jié)合宋元明清時(shí)期的有關(guān)史實(shí),分析東西方文明彼此交融的影響(6分)28.(12分)近代以來,爭取民族獨(dú)立、民主自由和國家統(tǒng)一是中華民族孜孜以求的目標(biāo),國共兩黨為實(shí)現(xiàn)這些止標(biāo)都曾作出過重大貢獻(xiàn)。在當(dāng)前形勢下國共兩黨發(fā)展關(guān)系的有利因素和主要障礙分別是什么? (4分)29.(17分) 近代以來,西方文明的發(fā)展引領(lǐng)世界文明不斷進(jìn)步。古老的土地貴族的沒落.城市工人中的階級意識的增長——所有這一切都植根于這兩次革命.” (2)結(jié)合工業(yè)革命、法國革命的影響,談?wù)勀銓ι鲜鲇^點(diǎn)的理解。 ’ 材料二 1960年到1964年,為了貫徹國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整的方針,進(jìn)行了建國后的第三次較大機(jī)構(gòu)改革。到1965年底,國務(wù)院的機(jī)構(gòu)數(shù)達(dá)到79個(gè),為建國后的第二次高峰。2003年以前的改革開放時(shí)期,政府既創(chuàng)造環(huán)境,又在直接創(chuàng)造財(cái)富;新的時(shí)代發(fā)展對政府提出的新要求是,“政府創(chuàng)造環(huán)境,人民創(chuàng)造財(cái)富”。并在答題卡上將所選做題的題號對應(yīng)的信息點(diǎn)涂滿、涂黑。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題: (1)概括成就這兩位偉人的時(shí)代背景有何相同之處。本大題共5小題,第26題12分,第27題13分,第28題12分,第29題17分,第30題12分,共計(jì)66分。(2分) (2)漢朝:董仲舒發(fā)揮儒家學(xué)說,提出君權(quán)神授、大一統(tǒng)的理論,漢武帝采納“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的主張,儒家思想開始成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。答出任意兩點(diǎn)即可)27.(1)創(chuàng)立了城邦民主政治制度(民主政治制度、奴隸制民主政治制度);創(chuàng)造了差額選舉制、任期制、議會(huì)制、比例代表制等民主運(yùn)作方式;為近現(xiàn)代民主政治制度的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(影響:1分) 注意:學(xué)生按照下列答法也可得分:宋至清前期以東方文明影響西方為主,(影響:1分)中國的四大發(fā)明、儒家思想傳播到西方;(史實(shí):2分)近代以來,以西方文明影響東方為主,(影響:1分)西方的近代科學(xué)技術(shù)、啟蒙思想傳播到中國。(2分)29.(1)因素:以牛頓經(jīng)典力學(xué)體系建立為代表的近代科學(xué)革命;以法國為中心的啟蒙運(yùn)動(dòng)。(3分)(3)原因:1929—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī);20世紀(jì)30年代法西斯專政的建立及其侵略擴(kuò)張;第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(2分) 相同之處:改革不成功;開始機(jī)構(gòu)得到精簡,最終出現(xiàn)機(jī)構(gòu)膨脹。本大題有兩小題,第332兩題同樣分值,均為9分。(4分)中國:戊戌變法起到了思想啟蒙的作用,有利于資本主義的
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