【摘要】《教育教學(xué)知識與能力》考試大綱一、考試目標(biāo)?。具有教育基本理論、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、小學(xué)組織與運(yùn)行的基礎(chǔ)知識,能夠針對我國小學(xué)教育教學(xué)實踐中的問題進(jìn)行一定的分析和探索。?。具有小學(xué)生身心發(fā)展、思想品德發(fā)展、醫(yī)療、保健、傳染病預(yù)防和意外傷害事故等方面的相關(guān)知識,能夠運(yùn)用這些知識有針對性地設(shè)計并實施小學(xué)教育的有關(guān)活動。?。具有小學(xué)班級管理、班隊活動組織,
2025-04-15 07:52
【摘要】1第一章質(zhì)量管理概論一、質(zhì)量的基本知識1.掌握質(zhì)量的概念(含相關(guān)術(shù)語:組織、過程、產(chǎn)品、要求、顧客、體系、質(zhì)量特性等)?根據(jù)GB/T19000—2020標(biāo)準(zhǔn)的定義,質(zhì)量是“一組固有特性滿足要求的程度”。?組織:是指“職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系得到安排的一組人員及設(shè)施”。?過程:是指“一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的活動”。
2025-08-10 20:13
【摘要】《教育教學(xué)知識與能力》(小學(xué))考試大綱一、考試目標(biāo) 。具有教育基本理論、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、小學(xué)組織與運(yùn)行的基礎(chǔ)知識,能夠針對我國小學(xué)教育教學(xué)實踐中的問題進(jìn)行一定的分析和探索?! ?。具有小學(xué)生身心發(fā)展、思想品德發(fā)展、醫(yī)療、保健、傳染病預(yù)防和意外傷害事故等方面的相關(guān)知識,能夠運(yùn)用這些知識有針對性地設(shè)計并實施小學(xué)教育的有關(guān)活動?! ?。具有小學(xué)班級管理、班隊活動組織,以及與學(xué)生、家長
2025-04-15 06:57
【摘要】《通信技術(shù)(終端與業(yè)務(wù))》考試大綱前言根據(jù)北京市人力資源和社會保障局《關(guān)于成立工程技術(shù)系列(通信)高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會的通知》(京人社專技發(fā)[2012]17號)的要求,自2012年起,我市工程技術(shù)系列(通信)高級專業(yè)技術(shù)資格試行考評結(jié)合的評價方式。凡申報本專業(yè)技術(shù)資格評審時,須通過《通信技術(shù)》科目的考試。受北京市人力資源和社會保障局委托,我們編寫了《通信技術(shù)》考試大綱
2025-06-19 04:07
【摘要】質(zhì)量管理詞典一、質(zhì)量管理的基本概念與原理1、質(zhì)量質(zhì)量指產(chǎn)品或服務(wù),滿足規(guī)定或潛有需要的特征和特性的總和。它既包括有形產(chǎn)品也包括無形產(chǎn)品;既包括產(chǎn)品內(nèi)在的特性、也包括產(chǎn)品外在的特性。即包括了產(chǎn)品的適用性和符合性的全部內(nèi)涵。2、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量指工業(yè)產(chǎn)品適合一定的用途,滿足人們需要所具備的特性和特性的總和,也即是產(chǎn)品的適用性。它包括產(chǎn)品的內(nèi)在特性,如產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、物理性能、
2025-06-24 23:59
【摘要】質(zhì)量管理基礎(chǔ)質(zhì)量改進(jìn)部主編目錄第一章質(zhì)量的基本知識---------------------------------------------------------------------------41.質(zhì)量的
【摘要】質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識一、ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生、發(fā)展和意義(一)ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生、發(fā)展:1、1959年美國國防部發(fā)布了MIL-Q-9858A《質(zhì)量大綱要求》。2、1979年成立了質(zhì)量保證技術(shù)委員會(TC176)。3、1986年發(fā)布ISO8402《質(zhì)量——術(shù)語》。4、1987年發(fā)布ISO9000、ISO9001、ISO9002、ISO9003、ISO9004等6
2025-06-23 00:13
【摘要】蘇州園林概況蘇州是中國著名的歷史文化名城,有"人間天堂,園林之城"的美譽(yù)。這里素來以山水秀麗,園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。蘇州古典園林"不出城郭而獲山水之怡,身居鬧市而有靈泉之致"。 作為舉世矚目的歷史文化名城,蘇州沉淀了二千五百余年吳文化底韻。約在公元前十一世紀(jì),當(dāng)?shù)夭孔遄蕴枴肮磪恰?蘇州稱“吳”。公元前5
2025-08-04 03:57
【摘要】安徽指南針教育管理中心聯(lián)系電話:0553-597888513866397658物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理資格考試大綱2020-6-18第一部分物業(yè)管理概論一、物業(yè)與物業(yè)管理基本概念了解物業(yè)管理的產(chǎn)生與發(fā)展,物業(yè)管理協(xié)會的組成與作用,物業(yè)管理市場的涵義;熟悉物業(yè)管理的基本內(nèi)容,物業(yè)管理涉及的有關(guān)部門、組織機(jī)構(gòu)的職責(zé)
2025-09-12 21:07
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證考試大綱(2005年修訂)為確保職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)和考試工作的質(zhì)量,依據(jù)《職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》和《職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證教學(xué)大綱》,參照全國企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)專用系列教材,制定本考試大綱。本考試大綱作為通用職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證考試命題之依據(jù),只適用于2005年度。第一部分認(rèn)證考試概述一、考試性質(zhì)通用職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證考試,系國家級社會
2025-06-29 04:50
【摘要】第一篇:導(dǎo)游基礎(chǔ)知識考試大綱剖析 導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》《江蘇導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》Z《 考試大綱 考試說明 江蘇省導(dǎo)游人員資格考試筆試共考3門,即《導(dǎo)游服務(wù)技能》、《導(dǎo)游法規(guī)知識》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》(《導(dǎo)游...
2024-11-09 03:58
【摘要】《中國近現(xiàn)代史綱要自學(xué)考試大綱》附全國高等教育自學(xué)考試思想政治理論課中國近現(xiàn)代史綱要自學(xué)考試大綱全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會制定出版前言為了適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)對培養(yǎng)人才的需要,我國在20世紀(jì)80年代初建立了高等教育自學(xué)考試制度;經(jīng)過20多年的發(fā)展,高等教育自學(xué)考試已成為我國高等教育基本制度之一。高等教育自學(xué)考試是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考
2025-06-09 21:48
【摘要】一、教育基礎(chǔ)知識和基本原理1、了解國內(nèi)外著名教育家的代表作及主要教育思想孔子《論語》有教無類,因材施教,不憤不啟、不悱不發(fā)《學(xué)記》“化民成俗其必由學(xué)”、“建國君民,教育為先”、“師嚴(yán)然后道尊”、“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”“君子之教,喻也”、“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”、“學(xué)不躐等”最早專門論述教育問題的著作,是“中國教育學(xué)的雛形”蘇格拉底
2025-06-27 21:52
【摘要】深圳市機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開招考《綜合知識與職業(yè)能力測試》考試大綱一、考試內(nèi)容及結(jié)構(gòu)《綜合知識與職業(yè)能力測試》分為一般類、教育類、醫(yī)療類、護(hù)理類四類。全部為客觀性試題,題量為140道,考試時限120分鐘,滿分100分。教育機(jī)構(gòu)招考職員的考試科目為《綜合知識與職業(yè)能力測試》(教育類);醫(yī)療機(jī)構(gòu)招考醫(yī)療人員的考試科目為《綜合知識與職業(yè)能力測試》(醫(yī)療類);醫(yī)療機(jī)構(gòu)招考護(hù)理人員的考試
2025-06-10 01:49
2025-06-22 08:04