【摘要】部編人教版九年級歷史下冊第二單元第7課近代科學(xué)不文化課前導(dǎo)入牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克、托爾斯泰、貝多芬、梵高,這些名字你知道嗎?讓我們走近這些大師,了解那個時代的科學(xué)、文化成就。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握牛頓、達(dá)爾文的科學(xué)成就;巴爾扎兊、列夫·托爾斯泰的文學(xué)成就;貝多芬、梵高的艴術(shù)成就。
2025-06-21 01:10
【摘要】人教版九年級歷史下冊謝謝觀看
2025-06-21 02:59
【摘要】牛頓達(dá)爾文貝多芬第7課近代科學(xué)與文化巴爾扎克列夫·托爾斯泰梵高情景導(dǎo)入一談到牛頓,人們可能認(rèn)為他小時候一定是個“神童”、“天才”,有著非凡的智力。其實(shí)不然,牛頓童年時身體瘦弱,頭腦并不聰明。他在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領(lǐng)也比一
2025-06-26 22:58
【摘要】第7課近代科學(xué)與文化第二單元工業(yè)革命和近代科學(xué)文化一、科學(xué)家二、文學(xué)巨匠三、美術(shù)音樂大師(一)牛頓與經(jīng)典力學(xué)1、牛頓1642~1727年[英]物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家1642年出生在一個農(nóng)民家庭1661年進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)1665年提出著名的二項式定理1671年
2025-06-21 00:26
2025-06-26 23:54
【摘要】第6課工業(yè)化國家的社會變化預(yù)習(xí)工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化、人們既感受到從未有過的歡欣、也休驗(yàn)到很多新的痛苦。這些國家的社會面貌發(fā)生了什么變化?這些變化對人類是有益呢,還是有害呢?預(yù)習(xí)目標(biāo);;。工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了人口的迅速增長。19世紀(jì)前50年,英國人口從900萬增加到1800萬。美國是一
2025-06-20 21:08
2025-06-21 03:10
【摘要】中考體驗(yàn)67123451.〔2022·甘肅中考(改編)〕有這樣一段廣告詞:“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”“愛迪生點(diǎn)燃了世界”是指他()C結(jié)合所學(xué)知識,可知愛迪生研制成功耐用的白熾燈泡,給世界帶來
2025-06-20 19:42
【摘要】第6課工業(yè)化國家的社會變化九年級下冊???????兩次工業(yè)革命后,科技和生產(chǎn)力迅猛發(fā)展,那么在主要工業(yè)國家里,發(fā)生了哪些變化?新課導(dǎo)入,理解工業(yè)革命帶來積極方面的影響。,農(nóng)村人口大量流向城市,加快了城市化的進(jìn)程。城市化進(jìn)程中,人們的生活方式發(fā)生改變,也帶來一系列的后果。,我們要堅持
2025-06-20 21:56
2025-06-20 22:14
【摘要】第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化知識點(diǎn)1人口增長和大眾教育(1)工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了人口的迅速增長。(2)隨著工業(yè)革命的發(fā)展,工人階級隊伍不斷壯大。勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,越來越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),專門從事工業(yè)和商業(yè)。(3)越來越多的婦女走出家庭,成為工業(yè)勞動
2025-06-20 15:09
【摘要】第6課 工業(yè)化國家的社會變化一、人口增長和大眾教育(1)原因:工業(yè)革命極大地推動了 的發(fā)展,促進(jìn)了人口的迅速增長。?(2)表現(xiàn):19世紀(jì)前50年, 國人口從約900萬增加到約1?800萬?! 丝谠鲩L更為驚人,19世紀(jì)20年代,美國人口約為
2025-06-20 14:34
2025-06-21 02:43
2025-06-20 14:29
【摘要】第6課工業(yè)化國家的社會變化第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第6課工業(yè)化國家的社會變化學(xué)考點(diǎn)擊1.本課基礎(chǔ)知識可以采用數(shù)字法來幫助記憶兩個積極變化:工業(yè)革命促進(jìn)了人口的增長和大眾教育的普及。工業(yè)化的兩個負(fù)面影響:環(huán)境污染嚴(yán)重和貧富分化加劇。2.本課工業(yè)化國家的社會變化,可以采用表格
2025-06-20 15:47