【摘要】第六課“我”和“我們”第1課時集體生活邀請我新課導入集體的力量學習目標,體會在集體中獲得的溫暖。,理解個人與集體之間的關系。。說一說我經歷過的集體生活?。⌒抡n探究探究點一:集體的溫暖學校社團活動社會實踐活動運動會開學典禮學校團體活動拔河比賽
2025-06-14 06:54
【摘要】【課前展示】1、美好情感的作用?2、怎樣獲得或體味到美好的情感?(美好情感從何而來?)3、負面情感的意義是什么?4、怎樣傳遞情感正能量?集
2025-06-12 01:01
【摘要】第三單元在集體中成長第六課“我”和“我們”第一框集體生活邀請我項目一集體的溫暖?集體是人們聯(lián)合起來的_____________。一般來說,集體的聯(lián)結度越高,個體感知到的集體溫暖就越多。有組織的整體?(1)在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得_______和
2025-06-19 06:52
2025-06-14 06:55
【摘要】復習提問1、如何獲得集體的溫暖?2、集體力量的來源?3、集體力量和個人力量的關系?4、集體力量的作用?集體的聯(lián)結度越高,個體感知到的集體溫暖就越高。在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和尊重,獲得安全感和歸屬感。當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以
2025-06-14 08:31
【摘要】第二框集體生活成就我,如何培養(yǎng)負責任的態(tài)度和人際交往基本能力。,培養(yǎng)良好品格,發(fā)展個性。、體驗集體對個人的重要性,在集體生活中成就自我。板塊一:在集體中涵養(yǎng)品格不同的角色不同的職責,我要??,我要??,我要??,我要??,我要????,我要??
2025-06-20 21:07
【摘要】【快樂探究一】??美好集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔共同的使命,認同共同的價值觀,形成一致的目標和追求?!疽龑?chuàng)生一】集體的愿景美好集體是民主的、公正的美好集體是充滿關懷與友愛的美好集體是善于合作的美好集體是充滿活力的美好集體的特征:擁有共同的理想、向往美好的前景、承擔共同的使命、認同正確的價值觀、形成一致的目
2025-06-18 07:47
2025-06-20 21:33
2025-06-18 14:03
【摘要】第三單元在集體中成長第七課共奏和諧樂章第1課時單音與和聲導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課《心火燒》男女混合唱1。。。學習目標新課探究目標導學一:個人意愿與集體規(guī)則朗誦比賽三部曲第一部曲選服裝比賽規(guī)定每個參賽班級要統(tǒng)一服裝
2025-06-20 21:14
【摘要】【課前展示】1.什么是集體?2.怎樣感受集體的溫暖?(我們?yōu)槭裁匆^集體生活?)3.如何才能壯大集體的力量?(集體力量的來源是什么?如何理解?)4.集體力量的作用(或對個人影響)是什么?《眾人劃槳開大船》節(jié)選一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共
2025-06-19 07:18
【摘要】拓展作業(yè)蘇霍姆林斯基說:“個人是否完滿,是由個人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的?!眴枺涸鯓硬潘闩c周圍世界的交往與聯(lián)系是完滿的?答:(1)集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在集體這個平臺上,我們展示自己的個性,發(fā)展自己的個性,不斷認識和完善自我。(2)每個人的個性特點不同,人與人之間的差異,是
2025-06-21 12:27
【摘要】期末專題復習第三單元在集體中成長第三單元期末熱身演練一、單項選擇題(每小題2分,共18分)1.(2022,昆明)榮獲2022年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的藥學家屠呦呦說:“獲得諾貝爾獎是中國的驕傲,也是中國科學家的驕傲。沒有我的團隊,我什么也做不出來。這個榮譽屬于我、我的團隊和整個國家?!边@表明(
2025-06-21 02:39
【摘要】2021—2017學年度第二學期單元測試題七年級道德與法治第三單元(本試題卷滿分100分,考試時間100分鐘)班級姓名得分一、單項選擇題(請選出以下各題中最符合題意的一個選項,填寫在答題表相應空格內。每小題3分。共30分)1.八年級(3)
2024-12-03 09:15
【摘要】第一篇:七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第六課“我”和“我們”第2框集體生活成就我達標檢測 第2框集體生活成就我 【基礎過關】 一、單項選擇題 (2)班班風優(yōu)良。班里最近轉來的新同學趙...
2024-11-15 12:17