【摘要】知識點1含字母式子的書寫格式例1下列含有字母的式子,符合書寫規(guī)范要求的是()(A)s÷10(B)100a(C)1m(D)-1abB12例2今天的氣溫是t℃,預計明天下降3℃,則明天的氣溫是.(t-3)℃【規(guī)律總結】(1)用分數表示相除關系;(2
2025-06-17 20:23
【摘要】知識點1去括號化簡例1去括號:(1)a+(b-c)=;(2)a-(b-c)=;(3)a+(-b+c)=;(4)a-(-b+c)=.【思路點撥】去括號時,若括號前只有符號,就牢記口訣:是“+”都不變,是“-”全都變.a-b+ca+b-ca-b+c
2025-06-17 20:40
【摘要】第2課時去括號學前溫故新課早知在合并同類項時,把同類項的系數,所得結果作為所得項的,字母和字母的指數.相加系數不變學前溫故新課早知相同相反-24a+8ab-16【例1】化簡:3(x2-5xy)-4(x2+2xy-y2)-5(y2-3xy)
2025-06-17 20:25
2025-06-20 20:53
2025-06-20 20:58
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第2課時整式的加減(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列各數中,是負數的是()A.-(-3)B.(-3)2C.D.-(-3)22.(10分)某商品降低x%后是a元,
2025-06-17 20:24
【摘要】第二章整式的加減遵義學練考數學7上【R】整式的加減第3課時整式的加減感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 07:22
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第3課時整式的加減(三)課前預習1.單項式的系數是_______,次數是_____.2.若,則a+2b的值為()A.-1B.-4C.0D.
2025-06-16 12:02
【摘要】第二章整式的加減整式第2課時整式(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)和它的相反數之間的整數有()A.3個C.5個D.6個2.(10分)有理數a,b在數軸上的位置如圖K2-1-1所示,以下說法正確的是(
【摘要】第二章整式的加減第1課時用字母表示數學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.通過數學活動讓學生操作、思考、體會字母表示數的意義,初步理解、掌握用字母表示數的方法,進一步發(fā)展學生的數感、符號感.2.
2025-06-21 01:15
【摘要】整式的加減:去括號1、回憶乘法分配律:(1)c(a+b)=________(2)c(a-b)=________2、利用乘法分配律去計算=6×_+6×_=____=__)3121(6??ca+cbca-cb21313+25利用
2025-06-12 05:36
2025-06-19 03:29
2025-06-12 02:40