八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第一課豐富的社會(huì)生活第2框在社會(huì)中成長課件新人教版 (2)-預(yù)覽頁
【正文】 上用牙齒撕開吃）；不會(huì)講話，每到午夜后像狼似地引頸長嚎。 只有通過社會(huì)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)由 “生物的我 ”向 “社會(huì)的我 ”的轉(zhuǎn)變，才能真正實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松纳鐣?huì)價(jià)值?！ㄉ鐣?huì)化）這幾幅圖片，分別表現(xiàn)了什么內(nèi)容？這些活動(dòng)對(duì)未成年人的成長有什么意義？ 這些活動(dòng)是未成年人走向社會(huì)的開始，是未成年人了解、熟悉社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)規(guī)則的開始，是未成年人實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的過程。 我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。 魯迅先生 曾經(jīng)說過一句非常有趣而又深刻的話： 一個(gè)人要想離開社會(huì)而生存，那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能。親社會(huì)行為：親社會(huì)行為： 親社會(huì)行為是親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來的那些中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人有利于社會(huì)和他人的行為。，視若無睹臘月寒?！?品詩賞詞 】謙讓分享幫助他人關(guān)心社會(huì)發(fā)展孔融讓梨 讓 座三 讓 右行禮讓 據(jù)說一位農(nóng)民，在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)從外地帶回了一種小麥良種，種植后產(chǎn)量大增，他因此喜出望外 …… 農(nóng)民為了有更好的收成，就決定在自家地里大面積種植，可后來卻發(fā)現(xiàn)良種逐漸退化，病蟲害增加，小麥產(chǎn)量減少的奇怪現(xiàn)象，他也因此蒙受了巨大的損失 …….. 假如你是農(nóng)民的鄰居或朋友，你會(huì)對(duì)農(nóng)民說些什么？農(nóng)民與良種農(nóng)民與良種把自己的歡樂喜悅與人分享，你會(huì)體驗(yàn)到更多的幸福；把自己的生活感悟與人分享，你會(huì)得到信任和友情；把自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與人分享，你會(huì)有新的收獲和提高。 （ 3）我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人。人只有現(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義。 ” 這給我們的啟示是 ( ) C 6月月 2日，巴彥淖爾市二中初二年級(jí)近日，巴彥淖爾市二中初二年級(jí)近 500名學(xué)生走出名學(xué)生走出校園，來到后旗欣賞草原美景，體驗(yàn)蒙古族文化，實(shí)現(xiàn)在快樂校園，來到后旗欣賞草原美景，體驗(yàn)蒙古族文化，實(shí)現(xiàn)在快樂旅行中學(xué)習(xí)，在旅行中學(xué)習(xí)，在 ““ 行走的課堂行走的課堂 ”” 中受益。 親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)
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