【摘要】【課前展示】1.什么是集體?2.怎樣感受集體的溫暖?(我們?yōu)槭裁匆^集體生活?)3.如何才能壯大集體的力量?(集體力量的來(lái)源是什么?如何理解?)4.集體力量的作用(或?qū)€(gè)人影響)是什么?《眾人劃槳開大船》節(jié)選一加十,十加百,百加千千萬(wàn)你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共
2025-06-19 07:11
【摘要】第三單元在集體中成長(zhǎng)單元測(cè)評(píng)(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、請(qǐng)你選擇(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是符合題意的。每小題3分,共30分)(),幾位拔河者的做法()拔河、比賽第二的文明競(jìng)賽風(fēng)尚3.“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人
2025-11-06 06:44
【摘要】第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共奏和諧樂聲第一框單音與和聲學(xué)習(xí)目標(biāo)集體規(guī)則之間的關(guān)系,知道二者發(fā)生沖突的原因及解決辦法;如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。熱愛集體、以集體利益為重的意識(shí),為集體的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓和聲更美。在下列場(chǎng)合中都有怎樣的規(guī)則?這些規(guī)則有什么作用?
2025-06-21 00:02
【摘要】集體生活邀請(qǐng)我請(qǐng)欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌詞。團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量這力量是鐵這力量是鋼比鐵還硬比鋼還強(qiáng)向著法西斯蒂開火讓一切不民主的制度死亡向著太陽(yáng)向著自由向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒讀完上述歌詞,你有什么感想?答案:集體的力量大,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。的整體。一般來(lái)說(shuō),
2025-06-16 13:51
【摘要】集體生活邀請(qǐng)我??P53??P54??P55-57?理解個(gè)人與集體之間的關(guān)系。??P57一、集體的溫暖?1、集體的含義:集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。:
2025-06-12 01:01
【摘要】第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課“我”和“我們”第1課時(shí)集體生活邀請(qǐng)我導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課集體的力量,體會(huì)在集體中獲得的溫暖。,理解個(gè)人與集體之間的關(guān)系。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:集體的溫暖我想有個(gè)家我是七年級(jí)一名
2025-06-18 12:34
2025-06-16 22:43
【摘要】第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課“我”和“我們”第2課時(shí)集體生活成就我1.集體生活的作用是什么?(1)可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。(2)可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。2.怎樣在集體中涵養(yǎng)品格?(1)在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé);我們?cè)谡J(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的
2025-06-14 06:54
2025-06-19 07:18
【摘要】第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課“我”和“我們”第一框集體生活邀請(qǐng)我項(xiàng)目一集體的溫暖?集體是人們聯(lián)合起來(lái)的_____________。一般來(lái)說(shuō),集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。有組織的整體?(1)在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得_______和
2025-06-19 06:52
2025-06-14 06:55
【摘要】第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共奏和諧樂章第2課時(shí)節(jié)奏與旋律導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課黃河大合唱VS你知道么?節(jié)奏?指音樂運(yùn)動(dòng)中音的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱指若干樂音經(jīng)過藝術(shù)構(gòu)思而形成的有組織、有節(jié)奏的序列旋律?,我們會(huì)扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任。
2025-06-14 08:31
【摘要】2021—2017學(xué)年度第二學(xué)期單元測(cè)試題七年級(jí)道德與法治第三單元(本試題卷滿分100分,考試時(shí)間100分鐘)班級(jí)姓名得分一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選出以下各題中最符合題意的一個(gè)選項(xiàng),填寫在答題表相應(yīng)空格內(nèi)。每小題3分。共30分)1.八年級(jí)(3)
2025-11-24 09:15
【摘要】第二框節(jié)奏與旋律項(xiàng)目一我在多個(gè)集體中,我們扮演不同的_____,承擔(dān)不同的_____。角色責(zé)任?(1)當(dāng)自己的節(jié)奏與集體的旋律和諧時(shí),我們就可以____________集體。(2)當(dāng)遇到班級(jí)、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時(shí),我們應(yīng)從_________出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益,
2025-06-13 04:01
【摘要】第三單元檢測(cè)題(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.同學(xué)們,寒假里快樂之余有孤獨(dú)和寂寞之感吧?想念同學(xué)、老師、學(xué)校了吧?開學(xué)了,又回到“家”了,如此開心、愉快!同學(xué)們的這種感覺是()A.主人翁責(zé)任感B.對(duì)班級(jí)和學(xué)校的歸屬感C.集體榮譽(yù)