貴州省20xx年中考語文總復(fù)習(xí) 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專題二 議論文閱讀課件-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ____________________________________________ (1)舉例論證，以沈從文不能寫小說后大度忍讓轉(zhuǎn)而潛心研究服飾史為例，證明“讓人對(duì)事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助”的觀點(diǎn)。 (5)事實(shí)論證，用沈從文事業(yè)發(fā)展受挫后懂得退讓而發(fā)展新的事業(yè)的事實(shí)材料證明本段論點(diǎn)。 (1)找論點(diǎn)，分析文章論點(diǎn)的提出方式?？偨Y(jié)時(shí)注意答出以下幾方面內(nèi)容：①?gòu)?qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)，得出 ……的結(jié)論；②充分論證了 ……的論點(diǎn)，使論證更嚴(yán)密；③發(fā)出 ……的號(hào)召或勸勉人們 ……(可根據(jù)語境“對(duì)號(hào)入座” )。 3.(2022安順 26題 )請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理本文的論證思路。剖析題干要求分析的論據(jù)材料 (有時(shí)已給出論據(jù)類型 )，明確其所論述的內(nèi)容和所能達(dá)到的論述效果，從而明確材料所要論述的論點(diǎn)。判斷材料中的論據(jù)所論證的論點(diǎn)與選文論點(diǎn)或分論點(diǎn)是否一致，并具體表述理由。 (2)一定要圍繞論 點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)寫。 【方法指導(dǎo)】 (1)審題干。 (具體知識(shí)見 “ 記敘文文體知識(shí)梳理 ” 中的 “9. 常見的表現(xiàn)手法 ”) 考點(diǎn) 5 表現(xiàn)手法 (銅仁 7年 3考： 202 202 2022， 2022三州聯(lián)考 ) 4.(原創(chuàng) )下列材料，哪一條可以作為本文的論據(jù)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 ——增廣賢文 【答案】 _______________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 材料四可作為本文的論據(jù)。 ② (13銅仁 )根據(jù)文中表達(dá)的基本觀點(diǎn) ， 判斷下面兩則名言能否作為本文的論據(jù) ， 并說明理由。 考點(diǎn) 5 表現(xiàn)手法 (銅仁 2022) 5． (原創(chuàng) )本文采用了什么樣的論證方式？ (2分 ) 【答案】 _______ 立論。” (3)沈從文的事例同時(shí)也是本文論點(diǎn)的有力論據(jù)，論證了中心論點(diǎn)。古人認(rèn)為：最好的養(yǎng)生是養(yǎng)心。養(yǎng)生百法，首重養(yǎng)心。作者指出：“古神圣之醫(yī)，能療人之心，預(yù)使不至于有疾。反之，則身體羸弱?！鄙偎?，是減少私心雜念；寡欲，即降低對(duì)名利和物質(zhì)的欲望?！别B(yǎng)神須凝神斂思，用心專一，才可使思想高度集中而不分散，維護(hù)心神的安定狀態(tài)。其為人也寡欲，雖有不存焉者，寡矣；其為人也多欲，雖有存焉者，寡矣。一是要“情志中和”，喜怒哀樂皆應(yīng)保持安和適中，情感的發(fā)泄也要有節(jié)有度，不宜太過。 崔光傳》說：“取樂琴書，頤養(yǎng)神性”；《千金要方》說：“彈琴瑟，調(diào)心神，和性情，節(jié)嗜欲?！碧拼八幫酢睂O思邈指出：“若德行不克，縱服玉液金丹未能延壽。他認(rèn)為只有道德高尚的人，才會(huì)中正仁和。 ⑧古人的養(yǎng)心之道告訴我們：最好的養(yǎng)生莫過于養(yǎng)心。養(yǎng)心，對(duì)今人而言顯得尤為重要，古人以養(yǎng)心為核心的養(yǎng)生文化，對(duì)今人來說有積極的借鑒意義。 最好的養(yǎng)生是養(yǎng)心 (或“養(yǎng)生百法，首重養(yǎng)心”“最好的養(yǎng)生莫過于養(yǎng)心” ) 古人認(rèn)為“最好的養(yǎng)生是養(yǎng)心” 養(yǎng)神以養(yǎng)心、怡情以養(yǎng)心、修德以養(yǎng)心 最好的養(yǎng)生莫過于養(yǎng)心 層次劃分 第一部分 (第①段 )：指出古人認(rèn)為 “最好的養(yǎng)生是養(yǎng)心 ”的觀點(diǎn)。 論證方法 ：第⑦段中一個(gè)人如果內(nèi)心平和中正，自然不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露匀馈? 對(duì)比論證 品析議論文的語言 (銅仁 2022) 考點(diǎn) 6 【方法指導(dǎo)】考向 1 “”一詞能否刪去？為什么？ (銅仁 2022) (具體知識(shí)見“議論文文體知識(shí)梳理”中的“ ” ) (1)做判斷。 (3)作比較。 答題規(guī)范：不能刪去，加點(diǎn)詞語從 ……方面對(duì) ……內(nèi)容加以限制，體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性，去掉后就可能與事實(shí)不符。(“這”“這個(gè)”“這些”是近指；“那”“那個(gè)”“那些”是遠(yuǎn)指 ) (3)歸納指代的內(nèi)容：具體方法有：①找關(guān)鍵詞；②找關(guān)鍵句 (即中心句 )；③無關(guān)鍵詞、句時(shí)，先要通覽指代詞附近的相關(guān)內(nèi)容，再用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行概括。一般多從修辭的角度和用詞的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性角度分析。 【答案】 ________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 【變式設(shè)問】 (2022襄陽(yáng) )第⑥段畫線句子中加點(diǎn)的詞語能否去掉？為什么？ 他 不僅 用他自己的眼睛觀察， 而且 用著無數(shù)心靈的眼睛觀察。 (2)議論文的信息提取一般都和論點(diǎn)有很大的關(guān)系，所以一定注意把握論點(diǎn)，篩選主要內(nèi)容。 (3)組織概括得出答案即可。 ③ (2022常州 )閱讀⑤⑥兩段，概括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)論的特點(diǎn)。心境保持平和寧?kù)o，不受物欲誘惑。問法不同，答題方向也有所側(cè)重： 考向 1 談看法類 (銅仁 202 202 2022) 首先學(xué)生要對(duì)所給選文有準(zhǔn)確的把握，然后充分調(diào)動(dòng)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并把它們遷移到文段中來。 (3)答案組織分條陳述，一目了然。”對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)，你怎么看？寫一段議論性的文字，表明自己的看法。 (3)結(jié)合原文內(nèi)容仿寫。 【答案】 ____________________________________________________ ____________________________________________________________ 示例：音樂是山間微風(fēng)，淺吟低唱可使人身心舒暢，陶冶情操。 6. (2022銅仁 19題 )選文的中心論點(diǎn)是什么？ (4分 ) 【真題補(bǔ)充我來填】 最好的養(yǎng)生是養(yǎng)心 (或“養(yǎng)生百法，首重養(yǎng)心”“最好的養(yǎng)生莫過于養(yǎng)心” )。
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