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正文內(nèi)容

廣東專用中考語(yǔ)文高分突破第四部分名著閱讀第2部格列佛游記課件-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 的,但后一個(gè)“日本國(guó)”是真的,以真支撐假,讓假變成真,真真假假,真假難辨,虛構(gòu)巧妙,饒有趣味。格列佛被四十頭“耶胡”團(tuán)團(tuán)圍住。 重點(diǎn)情節(jié) ——慧骃國(guó):④與慧骃友好交流 這一章專門寫在“慧骃”主人的幫助和教導(dǎo)下,格列佛專心學(xué)習(xí)它們的語(yǔ)言。 重點(diǎn)情節(jié) ——慧骃國(guó):⑥慧骃的美德和風(fēng)土人情 “慧骃”的美德:主要寫他們夫妻和睦、教育子女有方、對(duì)待同類熱情友好。因此格列佛羨慕、欽佩、崇拜充滿人性的“慧骃”,留戀這個(gè)理想的國(guó)家,恐懼與厭惡充滿野性的祖國(guó)同胞 ——“耶胡”,不愿回祖國(guó),甚至人類社會(huì)。他和幾個(gè)水手跳到救生艇上逃生,可半途翻船,被風(fēng)浪刮到利立浦特島上。 第四次 : 1710年 9月,他擔(dān)任商船“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),航行到北美時(shí)被新招的水手劫奪船只,被扔到荒島上,后來去到慧骃國(guó)(智馬國(guó))。 皇宮救火:一次,小人國(guó)皇宮失火,由于運(yùn)水困難,格列佛撒了一泡尿澆滅了大火。 正直、善良,為人坦率,愛憎分明。 閱讀啟示 讀了此書,讓我們了解到 18世紀(jì)時(shí)英國(guó)兩黨爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)狀。而他的諷刺小說則影響更為深遠(yuǎn),所以高爾基稱他為世界 “ 偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一 ” 。那里的居民很小,身高僅六英寸,在那里,格列佛一只手就能拖動(dòng)整支海軍艦隊(duì),一 頓飯要吃掉許多只雞鴨牛羊,還要喝掉許多桶酒。佛林奈浦跳得最高,做了財(cái)政大臣。 離開了小人國(guó),格列佛又來到了大人國(guó)。作者借國(guó)王之口,痛斥了英國(guó)社會(huì)的種種弊端。如果人民繼續(xù)抗拒,國(guó)王就下令把飛島降落,把人民一個(gè)個(gè)壓成粉末。這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者是有理性的、公正而誠(chéng)實(shí)的慧馬,而供馬驅(qū)使的耶 胡 ( 一種人形動(dòng)物 )卻丑陋齷齪、貪婪成性、殘酷好斗。格列佛只好失望地回到自己的國(guó)家。 拒絕戰(zhàn)爭(zhēng) 正直、善良,為人坦率,愛憎分明。例如作者本來對(duì)人類利用火藥的威力來發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪財(cái)富、殘殺同類非常憤怒和鄙視,但他卻在小說中用 “ 對(duì)政治一無所知 ” 等一系列反語(yǔ)來形容對(duì)火藥嗤之以鼻的大人國(guó)國(guó)王。四、用嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻敘述渺小無聊的事情。同時(shí),斯威夫特將當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)存在的種種矛盾含沙射影地融合進(jìn)書中各國(guó)的政治斗爭(zhēng)當(dāng)中,讀者在輕松的閱讀過程中自然而然地聯(lián)想到英國(guó)政壇的黑暗和對(duì)外的殘酷掠奪。 ③ 文筆樸素而簡(jiǎn)練,沒有過多華麗的辭藻,但事件清晰可見。 小說的第二卷則通過大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛引以為榮的英國(guó)選舉制度、議會(huì)制度以及種種政教措施所進(jìn)行的尖銳的抨擊,對(duì)英國(guó)各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。它的批判鋒芒,集中在抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)的議會(huì)政治和反動(dòng)的宗教勢(shì)力,同時(shí)也辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)科學(xué)界的荒唐行為。他和幾個(gè)水手跳到救生艇上逃生,可半途翻船,被風(fēng)浪刮到利立浦特島上。被人囚禁在籠子里,周游表演。 在生活中要有不斷探索,敢于創(chuàng)新的精神。 (飛島國(guó) ) 第四次 : 1710年 9月,他擔(dān)任商船 “ 冒險(xiǎn)號(hào) ” 船長(zhǎng),航行到北美時(shí)被新招的水手劫奪船只,被扔到荒島上,后來去到慧骃國(guó)。他們的區(qū)別是所穿鞋跟的高低。 諷刺、揭露、批判當(dāng)時(shí)英國(guó)兩黨爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)狀。 目的 : 他們參加這個(gè) “ 繩子跳舞 ” 是想哄皇帝開 心,并以此來向皇帝表明自己寶刀未老。 飛島國(guó)科學(xué)家 : 兇狠殘暴、愚蠢固執(zhí)。一天半夜,突然有幾百人在我門口呼喊把我驚醒了,由于突然被驚醒,我心里有些恐懼。我看他們已在寢宮周圍把梯子和水桶之物都準(zhǔn)備好了,只是水源離這兒還有一段距離。要不是忽然我想出了一條妙計(jì)( 這種時(shí)候并不多 ) ,這么一座富麗堂皇的宮殿是肯定要燒成平地了。 我狠狠地撒了一泡,撒的也正是地方,結(jié)果三分鐘火就整個(gè)兒被澆滅了,花了多少年心血建成的其他皇家建筑也終于免遭毀滅,被救了下來。有人私下里告訴我,皇后對(duì)我的所作所為極其痛恨,她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地搬到皇宮的另一邊去了。 2 .格列佛 “ 寢宮救火 ” 本是立了奇功,卻因此遭到了皇后的反感,也使得 皇帝冷淡了他。 ( 情節(jié)概述 ) 撒尿救火后皇后對(duì)格列佛恨之入骨,朝廷的四位大臣也準(zhǔn)備陰謀陷害格列佛,格列佛利用小人國(guó)國(guó)王以前 “ 恩準(zhǔn) ”的出境護(hù)照,逃往不來夫斯古國(guó)。 ② 對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫非常逼真、細(xì)膩,如 “ 幾百人在我門口呼喊把我驚醒了 ” ,如 “ 木桶只有大針箍那么大小 ” ,如 “ 我 ” 撒了一場(chǎng)尿,三分鐘就澆滅了大火的描寫非常生動(dòng)、逼真。 有二三十根這樣的炮管,給它們裝進(jìn)一定數(shù)量的粉末和鐵球,就可以在幾小時(shí)內(nèi)摧毀他領(lǐng)土內(nèi)最堅(jiān)固的城墻 ; 要是京城的人膽敢抗拒陛下的絕對(duì)命令,也可以把整個(gè)京城炸毀。他說,最先發(fā)明這種機(jī)器的人一定是惡魔天才,人類公敵。 ( 情節(jié)概述 ) 故事情節(jié) : 格列佛向大人國(guó)國(guó)王介 紹火藥技術(shù),遭到嚴(yán)辭斥責(zé)。大人國(guó)國(guó)王的形象代表了一種理想君主的統(tǒng)治,而小人國(guó)的國(guó)王兇狠殘暴,具有難以滿足的擴(kuò)張野心。 4 .從選段看,格列佛對(duì)于這位國(guó)王懷有怎樣的情感?作者刻畫國(guó)王的用意是什么? ( 體驗(yàn)看法 ) 格列佛對(duì)國(guó)王感情復(fù)雜 —— 既覺得國(guó)王見識(shí)短淺,又佩服他具有種種令人崇敬、愛戴和敬仰的品質(zhì)、才能和智慧。我們向正北偏東方向漂流了五天,過后又被吹到了東邊。 可當(dāng)他們看到我們?nèi)寄槼略谀莾号恐?( 這是我下的命令 ) ,就用結(jié)實(shí)的繩子將我們的雙臂捆綁起來,留下一人看守,其余的都搜刮船上的財(cái)物去了。我向船長(zhǎng)深深地鞠了一躬,可是有個(gè)心狠手辣的惡棍好幾次都企圖說服兩位船長(zhǎng)把我拋進(jìn)海里 ; 雖然沒有得逞,卻究竟占了上風(fēng),竟說服他們要以一種比死還要令我難過的懲罰來整治我。我上了獨(dú)木舟,那 荷蘭人還站在甲板上,把荷蘭話里所有的詛咒和傷人的話一齊毫無保留地發(fā)泄在我的頭上。島上全是巖石,不過我倒是揀到了不少鳥蛋 ; 我劃火點(diǎn)燃石南草和干海藻,將鳥蛋烤熟。你能說說此前兩次遇到風(fēng)暴的具體情形嗎? ( 情節(jié)概述 ) 第一次 : “ 我 ” 在一次去往東印度群島的途中,遭遇到了強(qiáng)風(fēng)暴, “ 我 ” 和幾名船員坐上救生小船逃生,結(jié)果連小船都給風(fēng)暴掀翻了。 ( 情節(jié)概述 ) 飛島國(guó)。 ( 四 ) (A) 我們終于進(jìn)了王宮,來到了接見廳。這些詞匯大多與數(shù)學(xué)和音樂有關(guān),而我對(duì)音樂倒也并不生疏。 ?? 大約過了一個(gè)月,我已經(jīng)相當(dāng)熟練地掌握了他們的語(yǔ)言,有機(jī)會(huì)侍奉國(guó)王時(shí),他問的大部分問題我也都能用他們的語(yǔ)言回答了。它猜想我要游到另一個(gè)國(guó)家去是不可能的,所以希望我能想法子做一種像我曾經(jīng)向它描述 過的、可以載著我在海上走的車子 ; 制造的過程中,它自己的仆人和鄰居家的仆人都可以幫我的忙。 ( 情節(jié)概述 ) 國(guó)王和島上的臣民只對(duì)數(shù)學(xué)和音樂感興趣,而作者對(duì)于 這兩門學(xué)科的了解比他們差遠(yuǎn)了 要不要把“耶胡”從地面上 消滅干凈 2 .格列佛最后為 什么離開了慧骃國(guó)? ( 情節(jié)概述 ) 在慧骃國(guó)的一次全國(guó)代表大會(huì)上,代表們對(duì)格列佛的主人因養(yǎng)了一只 “ 耶胡 ” ( 即格列佛 ) ,而且把其當(dāng)作慧骃對(duì)待的行為感到憤慨,他們提議主人要么對(duì)待格列佛就像對(duì)待其他 “ 耶胡 ” 一樣,要么責(zé)令其游回本國(guó)。 ( 人物形象、體驗(yàn)看法 ) 從格列佛很快學(xué)會(huì)飛島國(guó)語(yǔ)言、對(duì)飛島國(guó)習(xí)慣觀察入 微可以看出格列佛善于學(xué)習(xí)、觀察力強(qiáng) ; 從 “ 盡自己最大的能力努力效仿 ‘ 慧骃 ’ ,并因此改掉了自己身上的一些壞習(xí)慣和壞脾氣 ” 可以看出格列佛有追求、樂于改進(jìn)自我
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