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安徽省20xx年中考語文第2部分專題1記敘文閱讀第1節(jié)記敘文閱讀(一)復習課件-預覽頁

2025-07-14 17:24 上一頁面

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【正文】 歪兒對友誼的渴望。我們都感覺自己做了什么不好的事 ,默默 (呆呆 )站了一會兒才散。兩者意思差別較大 ,所以不能替換。另外 ,要注意句段在表達技巧上有何突出特點。中間段 :承上啟下、前后呼應、照應上文、為下文做鋪墊等。其中 “答題方向 ”最重要 ,如籠統(tǒng)地問有何作用 (妙處或好處 )或為什么要從 …… 寫起 ,這是綜合問 ,需要從內容、結構、情感、表達等多個角度回答 。由此自然明白 “插入 ”起到 “補充或解釋 ”的作用。分析語段作用 ,可從結構和內容兩個方面入手。作者用 “歪兒回到了我們中間 ”單獨成段 ,就強調了這一感受。  考點一 考點二 考點三 考點四 考點五篩選整合信息 (2022/2022/2022/2022/2022考 )【得分技巧】 解答此類題目的一般步驟是 : ,初步了解文章信息。 初讀全文后 ,再對題讀文 ,弄清題目的要求 ,鎖定有效信息的具體范圍 ,即文中的具體位置。考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 ,對信息進行重組。 (6分 )思路點撥 :此題考查理解與概括內容的能力。參考答案 :① 大家 對 歪兒由捉弄、 譏 笑到關 愛 、保 護 。  考點一 考點二 考點三 考點四 考點五理解或擬寫標題 (2022/2022考 )【得分技巧】 考向 1:擬寫標題(1)用文章的線索作為標題 ,如《我的叔叔于勒》。另外 ,在擬題時一定要注意標題的特點 ,要緊扣文本 ,言簡意賅。 如《紫藤蘿瀑布》這一標題 ,用瀑布來比喻紫藤蘿 ,生動形象地寫出了紫藤蘿盛開時的壯觀景象,使生命的長河永無止境之意得到了詩意的表達。 如《羚羊木雕》一文就以羚羊木雕為線索 ,講述了子女和父母之間發(fā)生的一場小矛盾??键c一 考點二 考點三 考點四 考點五考向 3:分析標題的作用可以入手的角度 :(1)交代寫作對象 ,如老舍的《濟南的冬天》。(5)揭示主旨 (或暗示主旨 ),如王劍冰的《絕版的周莊》 ,“絕版 ”一在于表明周莊的不可復制性 ,二在于表明作者對江南古鎮(zhèn)周莊被現(xiàn)代商業(yè)日漸侵蝕的憂慮 ,這也是文章所要表現(xiàn)的主題思想。考點一 考點二 考點三 考點四 考點五考點一 考點二 考點三 考點四 考點五5.(考點四 )請給選文擬一個恰當?shù)臉祟} ,并簡述理由。(3)用文章的核心事件作為標題 。答案示例 :① 歪兒 (或 “我和歪兒 ”):“歪兒 ”和 “我 ”是文章中的主要人物。切合文章內容、言之成理即可 )考點一 考點二 考點三 考點四 考點五變 式 訓練 “光亮的眼睛 ”為標題 有什么作用 ?參考答案 :“光亮的眼睛 ”意思是友誼讓歪兒的眼睛像晨星一樣光亮 ,又美又動人。③ 表明寫作對象 。分析人物形象可以從以下幾方面進行 : ,了解人物命運成因。 描寫人物的具體方法有肖像描寫、行為描寫、語言描寫、心理活動描寫、神態(tài)描寫、細節(jié)描寫、正面描寫、側面描寫等。考點一 考點二 考點三 考點四 考點五 ,分析人物形象特征。他的頭像古時意大利版畫中人物的頭顱一樣 ,雖然不漂亮 ,卻表現(xiàn)出他的聰慧和堅強性格。思路點撥 :本題考查學生分析人物形象的能力?!八麑幵缸f ,寧愿徒自奔跑 ,寧愿一直累得跌跌撞撞 ”寫歪兒熱愛游戲 。歪兒被母 親 禁止參加游 戲 ,看到大家沒有好的罐子踢得不盡 興 ,偷偷 扔下了他的罐子 ,非常善良。在這個精彩紛呈的世界上 ,彰顯母愛的事每天都會發(fā)生 ,沒有什么稀奇 ,唯一不同的就是我感覺她的這個決定又笨又沒有必要。③ 開學后我就忙碌自己的學業(yè) ,母親也忙 ,忙秋收 ,忙著打聽種棉花的事。茅草根和小蘆葦?shù)母?,把那塊地包裹得又密又厚 ,像一條錯綜的毯子。母親黑了瘦了 ,但是那塊荒地卻變得有邊有角 ,平頭正臉。干這些活都是零打碎敲的工夫 ,犧牲的卻是她的休息時間。雖說我普通話比較標準 ,但是以我內向的性格 ,讓我在人前侃侃而談 ,甚至連比畫帶拍桌子的演講 ,把觀眾感動到掉眼淚 ,我實在覺得為難。她一邊掐去瘋長的杈子 ,一邊仔細翻檢棉花嫩蕾上的蟲子。聽完我的訴苦 ,母親說 :“老師讓咱講是看得起咱 ,那你就好好地講??粗谑莸哪赣H ,我突然一陣心酸 ,同時一股莫名的力量在心底泛起。為了這份信念 ,她不喊苦不叫屈 ,硬生生將一塊荒地變成了棉田。⑧ 多年之后回望 ,我還記得整日里那個勞碌的身影 ,記得她的不服輸和堅持。(選自《中學生閱讀》 2022年第 7期 )對點訓練★ ① 段 結 尾 說 “我感 覺 她的 這 個決定又笨又沒有必要 ”。公家發(fā)被褥。提取答案時 ,可采用抓關鍵詞的方法。 (從修辭角度 )參考答案 :比喻 ,生動形象地寫出了土地的荒蕪 (茅草根和蘆葦根的多和密 ),暗示了母親墾荒的艱難 (費勁 ),表現(xiàn)了母親的辛勞和母愛的偉大。 (品味 詞語 的表達效果 ) 參考答案 :“竟然 ”,“居然 ,出乎意料 ”的意思 ,寫出了母親的勞累和 “我”聽到這一消息時的驚訝、心酸以及對母親的心疼。 你 對 第 ⑥ 段畫 線 句 “好 東 西都是熬出來的 ”的理解。 “好東西 ”,顯然是指 “成功”“幸福 ”之類的抽象意義 。如母親為給 “我 ”做新鋪蓋墾荒種棉。如在棉苗面前 ,她變成了一個極其耐心的人。如母親既要照顧半身不遂的祖父 ,又要處理家務。如母親為給 “我 ”做新鋪蓋墾荒種棉 ,可見一位母親的拳拳愛子之心。第 ⑥ 段母親開導 “我 ”,“好東西都是熬出來的 ”,鼓勵 “我 ”參加演講比賽 ,可見一個農村婦女的樸實與睿智。總覽全文 ,不難發(fā)現(xiàn)第 ⑩ 段 “世界還很年輕 ,一切都將發(fā)生 ,為了你能到來 ”,源自茨維塔耶娃的詩 ,所以 “新穎且富有詩意 ,能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣 ”。結尾段引用茨維塔耶娃的詩句 “世界還很年輕 ,一切都將發(fā)生 ,為了你能到來 ”,一方面點明題旨 ,照應標題 ,另一方面升華了文章中心 ,耐人尋
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