八年級(jí)語文下冊(cè)第三單元10小石潭記習(xí)題課件 新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 采用了 的手法；第二段寫潭水和游魚，則變換為 的手法；第三段寫潭水來源及岸勢(shì)，多用 辭格，摹形狀貌，形象逼真。 4.“凄神寒骨，悄愴幽邃 ”一句在文中起何作用 ? 揭示全文的主旨，畫龍點(diǎn)睛的句子。 “佁然不動(dòng)，俶而遠(yuǎn)逝，往來翕忽 ”進(jìn)行賞析？ 這幾句描寫游魚，動(dòng)靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。 課外導(dǎo)航 推薦閱讀：《永州八記》 ——柳宗元 內(nèi)容概述：是唐代文學(xué)家柳宗元被貶為永州司馬時(shí)，借寫山水游記書寫胸中憤郁的散文。 (把濟(jì)南城外的景色比作 “小水墨畫 ”，突出了景色的秀氣和色彩的淡雅， “也許 ……” 一句又強(qiáng)調(diào)了畫面的真實(shí)感與意境美 ) “中國漢字聽寫大會(huì) ”到 “中國詩詞大會(huì) ”，再到 “朗讀者 ”，一個(gè)個(gè)有時(shí)代創(chuàng)意又有文化底蘊(yùn)的綜藝節(jié)目，如同一股文化清流，觸動(dòng)了無數(shù)觀眾對(duì) “詩和遠(yuǎn)方 ”的美好遐想。 (以 “書 ”喻生命，用“不忍卒讀 ”“拙劣 ”“裝訂 ”與 “書 ”相呼應(yīng)，使得比喻嚴(yán)謹(jǐn)完整，寫出了范雨素出身的卑微和命運(yùn)的坎坷 ) 3.（重慶一中中考模擬）下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A．四川移動(dòng)和摩拜單車合力啟動(dòng)大數(shù)據(jù)交通工程，其目的是為了破解城市交通擁堵難題。 C 4.（ 2022柳州）填入下面橫線上的句子，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 談到桔梗花，朝鮮族人民對(duì)其特別有感情 ①我國的很多地方用桔梗花制作腌菜，頗具風(fēng)味，并深得人們的喜愛。 A．③②①④ B．①③④② C．③①④② D．①②④③ C5.（育才中學(xué)中考模擬）名著閱讀。 ” 自去房?jī)?nèi)取出渾鐵禪杖，頭尾長五尺，重六十二斤。數(shù)日前 A因?yàn)? （情節(jié)名稱）令眾潑皮一起拜倒在地。 B．高貴的精神是不會(huì)停步不前的，它經(jīng)常使人勇敢而無所畏懼。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 D． “青樹翠蔓 ”寫出潭邊樹木藤蔓青翠茂盛。 （魚）好像在同游人互相逗樂。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 （ ） A．第①段采用移步換景的寫法講述發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，由小丘西行到看見篁竹、聽聞水聲，尋得小石潭，移動(dòng)變化中景致不同，極具動(dòng)態(tài)畫面感。 C 語。 使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。
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