七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)專(zhuān)題復(fù)習(xí)四文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀習(xí)題課件新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 子掛著層灰土在枝上打著卷 …… 處處干燥 ， 處處燙手 ， 處處憋悶 ， 整個(gè)的老城像燒透的磚窯 ， 使人喘不出氣 。 老舍 駱駝祥子 祥子 攢錢(qián)買(mǎi)車(chē)被搶 妻子難產(chǎn)死亡 (或錢(qián)被騙走、小福子上吊自殺 ……) 2． 閱讀下面名著導(dǎo)讀文字 ， 完成 (1)～ (2)題 。 他有過(guò)三次買(mǎi)車(chē)的經(jīng)歷：第一次 ， 他風(fēng)里來(lái)雨里去 ， 從飯里摳茶里省 ， 攢了三年 ， 終于買(mǎi)了一輛車(chē) 。 (1)請(qǐng)簡(jiǎn)述祥子第三次買(mǎi)車(chē)的經(jīng)歷 。 “ 我愿意一下子全擺上；這么零零碎碎的看著揪心 ！ 我說(shuō)祥子 ， 水月燈今天就得安好 ， 要是過(guò)四點(diǎn)還不來(lái) ， 我剮了他們 ！ ” “ 祥子 ， 你再去催 ！ ” 虎妞故意倚重他 ， 總在爸的面前喊祥子作事 。 其實(shí)有祥子這么個(gè)干兒子也不壞 ！ 看他 ， 一天連個(gè)屁也不放 ， 可把事都作了 ！ ” (1)文中畫(huà)線(xiàn)句是對(duì)誰(shuí)進(jìn)行的語(yǔ)言描寫(xiě) ？ 體現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn) ？ 劉四爺 ?？巳R齊奧曾說(shuō)： “ 老舍的作品 ， 真實(shí)地寫(xiě)出了人性的美與丑 。 示例二：祥子每天在烈日下辛苦拉車(chē) ， 用自己辛苦節(jié)約三年的錢(qián)買(mǎi)車(chē) ——他勤勞樸實(shí) 。 反面示例： ① 小福子死后 ，祥子每天穿得邋邋遢遢 ， 不再顧及自己的尊嚴(yán)； ② 祥子的夢(mèng)想破滅后 ，他到處騙錢(qián) 、 出賣(mài)朋友 ， 完全喪失了尊嚴(yán) ， 由 “ 人 ” 變成了 “ 鬼 ” 。 (1)面對(duì)敵人的威逼利誘 ， ______高聲說(shuō)道： “ 人 ， 不能低下高貴的頭 ， 只有怕死鬼才乞求 ‘ 自由 ’ 。 A在左面的石墻上反復(fù)探索 ， 終于找到了一處條石接縫較寬的地方 ，那是在靠近墻角的角落 ， 從左面數(shù)過(guò)去的第三塊條石 。 石灰的接縫 ， 愈挖得深 ， 他的進(jìn)度愈慢 。 選 文 中 “ 他 拿 定 了 主 意 ” 是指 A 的 (4) ____________________________________________這一想法 。 10． 《 海底兩萬(wàn)里 》 主要講述了 1866年法國(guó)生物學(xué)家 ___________帶著仆人 _________和一個(gè)捕鯨手 _________乘坐 ____船長(zhǎng)的 __________潛艇 ， 在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事 。 《 海底兩萬(wàn)里 》 中 ， 阿龍納斯教授跟隨諾第留斯號(hào)潛艇進(jìn)行了海底探險(xiǎn) ， 在南極曾經(jīng)因缺氧而窒息 ， 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)諾第留斯號(hào)是如何陷入險(xiǎn)情 ， 又是如何脫離險(xiǎn)情的 。 當(dāng)擱淺時(shí)，尼摩船長(zhǎng)靠潮汐知識(shí)擺脫困境
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