七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元14驛路梨花習(xí)題課件新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 和那潔白的梨花 ， 不由得想起了一句詩(shī)：‘驛路梨花處處開(kāi)。 ) 路 晶 瑩．(y237。 ) 噴．香 (p232。n— y237。u— l242。 陡峭 茂密 修葺 修長(zhǎng) 晶瑩 3 ． 閱讀下列句子 ， 指出下列各句中加點(diǎn)的語(yǔ)氣助詞各表什么語(yǔ)氣。 C． 為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為 ， 長(zhǎng)沙市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生 。 D.“發(fā)揚(yáng) …… 產(chǎn)業(yè) ”搭配不當(dāng) ， 可將 “ 發(fā)揚(yáng) ” 改為 “ 發(fā)展 ” 。結(jié)合暮色中深山趕路人的特定心情 ， 突出山勢(shì)的描寫(xiě) ， 襯托我們焦急的心情 ，也反襯出小屋在這里出現(xiàn)的必要性 ， 方便過(guò)路人 ， 給過(guò)路人帶來(lái)希望 。 上聯(lián)：驛路梨花處處開(kāi) 下聯(lián)： _______________ 雷鋒精神代代傳 7 ． 讀下面的材料 ， 按要求答題。 僅前四天 ， 貴陽(yáng)火車(chē)站每天就至少迎來(lái) 80個(gè)旅游團(tuán) ， 是去年同期的兩倍 ， 形成了貴州旅游的 “ 井噴 ” 現(xiàn)象。 門(mén)票不漲價(jià) ， 游客大增。 9． 選段插敘了一件什么事 (從原因 、 經(jīng)過(guò) 、 結(jié)果三個(gè)方面簡(jiǎn)要概括 )？ 插敘的作用是什么 ？ 十多年前 ， 解放軍行軍在樹(shù)林里淋了雨 ， 他們想到并且為過(guò)路人蓋了一座小茅屋 。 B． 哈尼族小姑娘 。 B． 哈尼族小姑娘們的心靈像驛路上四處開(kāi)放的梨花。碼頭的對(duì)岸 ， 就是我想回的家。 時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然蠶食著我那一點(diǎn)點(diǎn)的希望 ， 看著越來(lái)越暗的天空 、越來(lái)越少的購(gòu)票者 ， 我知道我的希望已經(jīng)非常渺茫了 。 需要轉(zhuǎn)三次公交車(chē) ， 花上兩個(gè)多小時(shí)才能到 。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭 ， 說(shuō)是 。 男人制止了我 。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭 ， 說(shuō) ， 好 。 學(xué)生很高興地點(diǎn)著頭 ， 再三答應(yīng)著 。 直到有一天 ， 在購(gòu)票排隊(duì)的人群旁 ， 有一個(gè)如我當(dāng)年一樣表情的人在不停徘徊著 ， 滿臉都是焦慮 。 緊接著 ，我還聽(tīng)到年輕人和那人講著一張船票溫暖傳遞的故事 。 重要的是 ， 我們幫助了真正需要幫助的人 。 渲染天氣的寒冷氛圍 ， 烘托 “ 我 ” 著急和失望的心情 ， 為下文寫(xiě)男人給 “ 我 ” 錢(qián)買(mǎi)船票 “ 我 ” 獲得心靈的溫暖做鋪墊 。 “ 眼巴巴 ” 是 “ 急切盼望 ” 的意思 ， 形象地寫(xiě)出 “ 我 ” 非?？释龅绞烊瞬⒌玫綆椭慕辜毙那?。 16． 本文所表達(dá)的主題和 《 驛路梨花 》 所表達(dá)的主題有什么相似之處 ？ 都贊頌了不斷傳遞 、 處處發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的雷鋒精神 。 ________________________________________ 花枝招展 花團(tuán)錦簇 百花齊放 閉月羞花 (2)【 花世界 ( ) ③ 出淤泥而不染 ， 濯清漣
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