玉林專版20xx年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專題復(fù)習(xí)6現(xiàn)代文閱讀習(xí)題課件新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 廂休息 ， 人太多 ， 走道里擠滿了困倦不堪的人們 ， 有好多農(nóng)民工模樣的人頭枕在編織袋上。 (8)世界很大 ， 有時(shí)卻又很小 ， 他竟會(huì)在這里和父親相遇。 (10)父親問(wèn)他去哪里 ， 他囁嚅著說(shuō)出行程。父親從不在他面前訴說(shuō)生活的苦 ， 他也很少想過(guò)父親的付出。 (13)他忽然就沒(méi)有了出游的興致 ， 那場(chǎng)旅行 ， 他的眼前老是晃動(dòng)著父親滿是皺紋的面容。工地剛施工不久 ， 樓房才建起一層多高。 (16)正說(shuō)著話 ， 有工友從身邊走過(guò)。 (17)他心里五味雜陳 ， 想想那兩門掛科的功課 ， 無(wú)地自容。 ” (19)這些年 ， 他變得浮躁無(wú)比 ， 忘記了自己的來(lái)處。他一步步踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的路 ， 和從前頑劣的他判若兩人。 B． ②句表現(xiàn)了他擔(dān)心父親責(zé)怪而不安與惶恐的心理 ， 以及對(duì)父親的愧疚與自責(zé)。 ” B． “ 他直覺著嗓子發(fā)堵 ， 不知是汗水還是淚水從他臉上滑下 ， 流進(jìn)嘴里 ，咸澀的苦。 B． 第 (12)段 “ 沉重、燙手 ” 表現(xiàn)了 “ 他 ” 意識(shí)到這兩張皺巴巴、浸著汗?jié)n的鈔票凝聚著父親的血汗 ， 也流露出對(duì)自己不求上進(jìn)的自責(zé)。 有節(jié)制的理性 任琳 ①筆者一想到德國(guó) ， 腦海中首先浮現(xiàn)的并非新天鵝堡、無(wú)憂宮或柏林墻 ， 而是一些反映民族性格的細(xì)節(jié)。倘若有人用肘子招待飯食 ， 足以說(shuō)明有貴客臨門 ， 因?yàn)槿粘５娘嬍吵３Ｖ皇呛诿姘推瑺罨鹜?。因?yàn)楣虉?zhí) ， 所以嚴(yán)謹(jǐn)耐用的“德國(guó)制造”以及一板一眼的“德式管理”已經(jīng)被討論得太多 ， 筆者更想談?wù)劇斑@就夠了”這種生活、經(jīng)營(yíng)和思考的態(tài)度 ， 它體現(xiàn)在德國(guó)的方方面面。所以 ， 若有人幾十年后故地重游 ， 漫步于德國(guó)街頭 ， 一定會(huì)唏噓感嘆德國(guó)的 “ 不變 ” 。作為旁觀者 ， 筆者也有些困惑：增加產(chǎn)量、提高價(jià)格、對(duì)外銷售 ， 對(duì)德國(guó)經(jīng)濟(jì)也會(huì)有益處。 ⑥現(xiàn)實(shí)世界中 ， 人絕非純理性動(dòng)物。 4． 德國(guó)人有節(jié)制的理性體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。見微知著即是如此。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1