【摘要】導(dǎo)入地下森林斷想張抗抗這里是一座死火山,海拔1000米左右。據(jù)科學(xué)家考察得知,這些火山口由東北向西南分布,在長40公里、寬5公里的狹長形地帶上,共有10個。它們的直徑在400米至550米之間,深在100米至200米之間。其中以3號火山口為最大,直徑達550米,深達2
2025-06-20 15:00
【摘要】夏完淳(明)作者夏完淳,上海市松江縣人。生于公元1631年,卒于公元1647年。明末少年抗清英雄,著名詩人。九歲善詞賦古文,才思敏捷,有神童之稱。其詩詞或慷慨悲壯,或凄愴哀婉,充滿了強烈的愛國意識。?《別云間》是作者被清廷逮捕后,在解往南京前臨別松江時所作。上海松江縣,古稱云間,即作者的家鄉(xiāng)。作者在
2025-06-18 12:12
【摘要】吳晗1、議論文的三要素是、、。2、何謂論點?。一篇議論文只有個中心論點,可有個分論點。中心論點與分論點的關(guān)系是:。3、
2025-06-21 04:46
【摘要】疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏.宋.林和靖《山園小梅》這梅花是清麗淡雅的,寄托了:他“妻梅子鶴”的隱逸情趣。獨立風(fēng)前惟素笑,能超世外自歸真。清、宋匡業(yè)《梅花》這梅花是:超凡脫俗的,表明他與世無爭,超然塵世之情思。梅花香自苦寒來喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等,是需要不斷的努力、
2025-06-20 15:01
2025-06-26 22:39
2025-06-15 12:49
【摘要】故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:
2025-06-20 22:57
2025-06-20 22:58
【摘要】文體介紹記敘文:主要通過記人的言行和事情的經(jīng)過來表達一定的中心思想。表達方式以敘述、描寫為主,為了揭示中心表達情感才精當(dāng)使用議論抒情。說明文:以說明為主的一種文章,其內(nèi)容是介紹一個說明對象的特征。議論文:以議論為主的一種文章,主要內(nèi)容是闡述或者反駁一個觀點。知識復(fù)習(xí)整理三大文章體裁:記敘文、說明文、議論文
【摘要】吳晗《談骨氣》教學(xué)目標(biāo):1、掌握淫、移、嗟、拒囚、汗青、拍案而起等字。2、初步學(xué)會分析議論文的觀點和材料。3、理解運用事例來論證觀點的方法。4、感受中華民族的骨氣,增強民族的自豪感和自信心。作者簡介吳晗(1909-1969),原名吳春晗,字辰伯,浙江義烏人
2025-06-20 15:15
【摘要】我們的風(fēng)景東山魁夷風(fēng)景是什么?一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木建筑物或某些自然現(xiàn)象如雨、雪形成的可供人觀賞的景象。課文為什么以
2025-06-17 20:56
【摘要】托起草原潘岳草原之都——呼倫貝爾齊讀字詞?兩泓hóng玲瓏剔透tī頓挫cuò細膩nì藏域雪山y(tǒng)ù青稞酒kē大氣磅礴pángbó隔
2025-06-19 05:40
【摘要】人生如歌張潔,1937年生于北京市,1978年開始發(fā)表作品,1978年7月,第一部短篇小說《從森林里來的孩子》發(fā)表,1981年創(chuàng)作長篇小說《沉重的翅膀》,獲第二屆茅盾文學(xué)獎。2022年,她又憑借《無字》再次獲得茅盾文學(xué)獎,成為首位兩次獲得茅盾文學(xué)獎的作家。作者介紹:這篇文章發(fā)表于
2025-06-12 04:58
2025-06-15 02:03
【摘要】翁志民梁衡(1946——)山西霍縣人。1968年畢業(yè)于中國人民大學(xué)。長期在基層當(dāng)記者?,F(xiàn)任新聞出版署副署長、中國作協(xié)全委會委員、全國記協(xié)常務(wù)理事。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。作品曾獲青年文學(xué)獎、趙樹理文學(xué)獎、全國優(yōu)秀科普作品獎;1996年在《佛山文藝》發(fā)表的散文《忽又重聽“走西口”》獲《美文》、
2025-06-20 22:12