七年級生物上冊 第1單元 第2章 第1節(jié) 生物學是探索生命的科學教學課件 （新版）北師大版-預覽頁
【正文】 包括觀察、調(diào)查、實驗、查閱 文獻資料、互相交流 …… 講授新課 調(diào)查 實驗 觀察 查閱資料 交流 講授新課 二、生物學及其發(fā)展歷程 遠古時代的先民獲取食物的最重要方式，就是采集植物和漁獵動物。生物學不僅要收集各種生物標本進行分類、命名，而且更重要的是要研究生物之間的相互聯(lián)系和生命發(fā)生，發(fā)展的規(guī)律。1727年他進入 Lund大學學習藥材學。 人類 是 猿類 進化而來，人類的 祖先 可能生活在 非洲 描素生物個體的形態(tài)結(jié)構(gòu) 講授新課 哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn) 威廉 講授新課 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu) 分子生物學階段 沃森 和克里克 人類基因組和基因組計劃 解釋多種生命現(xiàn)象，探究人類生、老、病、死、思維、記憶等是怎么回事，找到治病的更好方法 美德法日英中 2022年初 講授新課 討論：生物學的研究內(nèi)容和方法 ？ ？ ？ 講授新課 三、生物學研究的對象是生命現(xiàn)象 生物科學是自然科學中的一門基礎(chǔ)科學，它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)
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