【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)1、熟記生物學(xué)的概念2、生物學(xué)研究的對(duì)象3、科學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn)二、自學(xué)指導(dǎo)(12分鐘)1、生物學(xué)發(fā)展過(guò)程中的幾個(gè)重要事件2、生物學(xué)的研究對(duì)象是3、什么是生物學(xué)生命現(xiàn)象
2025-06-12 12:06
【摘要】第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1、描述種子萌發(fā)時(shí)形態(tài)變化的過(guò)程,并指出各部分結(jié)構(gòu)發(fā)育的趨勢(shì)。2、闡述種子到幼苗的生長(zhǎng)規(guī)律3、理解種子萌發(fā)的條件1、闡述種子到幼苗的生長(zhǎng)規(guī)律
2025-06-11 23:42
2025-06-12 00:52
【摘要】第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)同樣是南瓜花,為什么有些不能結(jié)出南瓜?為什么我們的心臟能有節(jié)律地搏動(dòng),而不覺(jué)得累?。。。生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)觀察法調(diào)查法相互交流查閱文獻(xiàn)資料實(shí)驗(yàn)法生物學(xué)的發(fā)展歷程古代巖畫(huà)上的狩獵活動(dòng)拉馬克提出“生物學(xué)”——分類學(xué)之父林奈
2025-06-20 23:05
【摘要】第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】、組織的概念,概述組織的形成。四種基本組織。要組織。1.細(xì)胞分化的概念。、植物的四種組織的作用和特點(diǎn)
2025-06-12 00:51
2025-06-20 17:18
【摘要】2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)生物第一單元(一)班級(jí)姓名得分一、選擇題:請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入下表的答題框中(每題3分,共60分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)111213141
2025-11-20 12:50
【摘要】第1課時(shí)光合作用的發(fā)現(xiàn)與探索18世紀(jì)中期以前,人們一直認(rèn)為:植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全都來(lái)源于土壤中。包括古希臘哲學(xué)家亞里士多德也這么認(rèn)為。亞里士多德的結(jié)論實(shí)際上只是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)上的推測(cè),并沒(méi)有進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。今天,老師在課堂上引入四個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),與同學(xué)們一起體驗(yàn)光合作用發(fā)現(xiàn)的艱辛過(guò)程!導(dǎo)入新課懈努力的結(jié)果。
2025-06-15 19:22
【摘要】科學(xué)探究的基本方法科學(xué)探究是人類揭開(kāi)自然界的奧秘、獲取知識(shí)的重要途徑,是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法!如果你擁有了這些儀器,你是否就能像科學(xué)家一樣探究呢?一、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋鏡臂細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡座載物臺(tái)物鏡
2025-06-17 12:08
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第3節(jié)生殖器官的生長(zhǎng)植物體生長(zhǎng)到一定時(shí)期,就會(huì)現(xiàn)蕾和開(kāi)花。經(jīng)過(guò)傳粉和受精作用,花發(fā)育成果實(shí)和種子,花、果實(shí)和種子是植物體的生殖器官。植物是怎樣生殖和發(fā)育的呢?導(dǎo)入新課,并說(shuō)明花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊的理由。。。。導(dǎo)入新課雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)
2025-06-15 07:05
【摘要】第一單元第二章第一節(jié)生物圈學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述生物圈的范圍2、說(shuō)出生物圈為生物生存提供的基本條件。3、了解分析收集資料的一般方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):生物圈為生物生存提供的基本條件。難點(diǎn):學(xué)生課下收集生物圈相關(guān)資料,課堂對(duì)相關(guān)資料的分析。學(xué)習(xí)過(guò)程一、情境引入:就同學(xué)們所知,地球上哪里能找到生物呢?生物
2025-11-30 02:28
【摘要】第2節(jié)呼吸作用學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)歸納總結(jié)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】與意義。吸作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。作用;義。自主預(yù)習(xí)【自主預(yù)習(xí)】(請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本,在課本上將答案勾畫(huà))(
【摘要】生命癿世界?第一單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第1節(jié)形形色色癿生物學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.區(qū)別生物不非生物。2.丼例說(shuō)明生物癿基本特征。
2025-06-18 14:45
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第7章綠色植物與生物圈生物圈中各種生物都是怎樣獲得維持生命活動(dòng)必需的物質(zhì)和能量的?生物圈中生活著各種生物,所有生物都需要能量,綠色植物光合作用所貯存的能量,幾乎是所有生物的能量源泉。因此,有人說(shuō)綠色植物是生命之母。導(dǎo)入新課物質(zhì)和能量;的作用;。。
2025-06-20 20:11