【摘要】第一章第1節(jié)形形色色的生物歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】1.能描述生物多樣性,認(rèn)識物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。2.通過觀察區(qū)別生物與非生物、舉例說明生命的基本特征。3.通過討論,交流,提高語言表
2025-06-11 23:41
2025-06-12 00:51
【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響歸納總結(jié)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】1.通過探究實驗和測量,說明生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。2.了解生物生存的環(huán)境條件。3.嘗試設(shè)計實驗方案,學(xué)會使用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù)。1.生物因素和非生物因素,環(huán)
2025-06-13 12:00
2025-06-13 12:01
【摘要】第二單元綜合測試題基礎(chǔ)知識部分一、你會選嗎(22分)1.顯微鏡視野中出現(xiàn)一個污點,移動目鏡和玻片標(biāo)本,污點不動,這污點可能是在()A.目鏡上B.玻片標(biāo)片上C.物鏡上D.反光鏡上2.細(xì)胞分裂時,首先是什么一分為二()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C
2025-11-20 01:41
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第1章第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞同步練習(xí)新人教版必修11.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的描述,正確的是()A.引起SARS和AIDS的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動與細(xì)胞無關(guān)B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動C.人體內(nèi)的每一個細(xì)胞均能完成各項生命活動
2025-11-19 14:32
【摘要】第二單元第二章第三節(jié)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述細(xì)胞分裂的基本過程。2、說出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。3、說出細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長的關(guān)系。重點和難點重點:細(xì)胞分裂的基本過程。難點:細(xì)胞分裂染色體的變化學(xué)習(xí)過程:一、情境引入:課件展示生物體的長大,提問這反映了生物
2025-11-29 11:49
【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物,說明生物的特征小組討論下列問題:1、什么是
2025-11-13 04:26
【摘要】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)20世紀(jì)50~70年代,在許多國家,人們經(jīng)常施用一種叫做DDT的農(nóng)藥殺滅農(nóng)林害蟲,但在荒無人煙的南極從未施用過DDT。從20世紀(jì)70年代開始,研究人員發(fā)現(xiàn),在南極海洋中的魚、鱗蝦和企鵝等動物體內(nèi)竟然也含有DDT。在其他洲施用的農(nóng)藥DDT,怎么會出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的南極洲動物的體內(nèi)呢?。
2025-01-13 08:47
【摘要】第1章生物圈中的綠色植物復(fù)習(xí)實戰(zhàn)演練,具有根、莖、葉,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能產(chǎn)生孢子的是(),為了提高成活率,應(yīng)采取的措施是()①在陰天或早晚移栽②不要碰掉枝葉③剪去一部分枝葉④給植物覆蓋遮陰⑤及時施加苗肥⑥讓植株盡快接受光照,以制造營養(yǎng)A.①③⑤⑥
2025-11-19 10:57
【摘要】【章節(jié)訓(xùn)練】第1章細(xì)胞是生命活動的基本單位一、選擇題(共20小題)1.(2021?湛江)使用顯微鏡有五個步驟:取鏡安放、對光、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放,圖中表示對光步驟的是()A.B.C.D.2.(2021?云?。┫铝屑?xì)胞中的物質(zhì),屬于無機(jī)物的是()
【摘要】生物人教版七年級上第二單元第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位單元檢測(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.(吉林長春)小明使用顯微鏡觀察細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的()A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.反光鏡D.光圈2.某
【摘要】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】。,嘗試科學(xué)探究的一般方法。,體驗用實驗法進(jìn)行科學(xué)探究的過程,逐漸形成嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的科學(xué)態(tài)度。通過提出假設(shè)和設(shè)計實驗方案,嘗試科學(xué)探究的一般方法。
【摘要】【章節(jié)訓(xùn)練】第4章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者-1一、選擇題(共20小題)1.(2021?泰安)地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì),這兩種物質(zhì)是()A.水、二氧化碳B.水、氧氣C.葡萄糖、二氧化碳D.有機(jī)物、氧氣2.(2021?天津)“檢驗綠葉在光下
2025-11-20 00:08