20xx秋九年級(jí)語文上冊(cè)第三單元第9課成功課件2蘇教版-預(yù)覽頁
【正文】 離平均是 1公里，那么蜜蜂要釀造 1公斤蜜，就得飛行 45萬公里，差不多等于繞地球赤道行 11圈。有 3天中午，管理員臨走時(shí)曾大聲喊問里面是否有人，但全神貫注的陳沒有聽見，被反鎖在里面，后來他毫不在意的微笑一下，又重回書堆中。 探究練習(xí)一： 材料一：電視劇 《 我的太陽 》 中有位女舞蹈演員，為了藝術(shù)上有所成就，不僅天天苦練，而且到 35歲還不愿生孩子，搞得婆媳關(guān)系很緊張，寧肯離婚也不讓步。成 功 季羨林 整體感知了解觀點(diǎn) 用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考并劃出作者對(duì)成功所持的觀點(diǎn)、對(duì)構(gòu)成成功的條件所持的觀點(diǎn)。 深入理解、運(yùn)用觀點(diǎn) 請(qǐng)大家運(yùn)用作者關(guān)于構(gòu)成成功條件的基本觀點(diǎn)探究下列材料，看看有哪些發(fā)現(xiàn)。 探究練習(xí)二： 材料一：我國數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為解決“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天凌晨 3點(diǎn)起床學(xué)外語，同時(shí)每天去圖書館。為長(zhǎng)期彈下去，他在琴旁放一盆涼水，把手指浸在水中泡涼后接著彈，水撩在地板上積少成多，漏到樓下房東家里卻渾然不知。其父覺得有利可圖，便拉著他到處賺錢，不讓其學(xué)習(xí)，結(jié)果到 20歲時(shí)“泯然眾人”。 材料三：南北朝時(shí)的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩幽麗精工， 《 恨賦 》 、 《 別賦 》 膾炙人口，晚年滿足安逸生活，再也寫不出好文章來，人稱“江郎才盡”。當(dāng)時(shí)有很多人提名牛胰島素的研制者應(yīng)當(dāng)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，可由于作出此貢獻(xiàn)的人多，國內(nèi)因?yàn)閳?bào)名爭(zhēng)議得很厲害，送給評(píng)審委員會(huì)的名單多達(dá) 14人，而諾貝爾獎(jiǎng)只獎(jiǎng)給有突出貢獻(xiàn)的一兩個(gè)人，這樣他們與此獎(jiǎng)擦肩而過。 如果你想要獲得成功，就要以持之以恒為朋友，以經(jīng)驗(yàn)為顧問，以耐心為兄弟，以希望為守望者。 你人生的目標(biāo)（預(yù)期）是什么？并具體規(guī)劃一下，為了達(dá)到這一目標(biāo)，你準(zhǔn)備怎樣去做？ 議論文的結(jié)構(gòu) 解決問題 ： 怎樣 獲得成功 提出問題： 什么是 成功：天資 +勤奮 +機(jī)遇 =成功 分析問題 為什么 勤奮 是成功的關(guān)鍵 天資；天定 勤奮 機(jī)遇：不可遇 事實(shí)論據(jù) 。 道理論據(jù)：韓愈的話 舉例論證 引用論證 立志 奮斗 獲得 中心論點(diǎn) ： 只要 ….. 就 ……. 生動(dòng)形象、通俗易懂 比喻論證 充分有力 具體有力 一、為什么說“天資 +勤奮 +機(jī)遇 =成功”不是論點(diǎn)？ 答：各種條件都要詳細(xì)寫，并要像寫 勤奮一樣用大量的 道理、事實(shí)論據(jù) 證明 天資 和 機(jī)遇 都很重要。 使論述更嚴(yán)謹(jǐn)，避免產(chǎn)生歧異， 誤導(dǎo)讀者 。”他糾正說：“我是偉大的中國人民的兒子。 ① 歷經(jīng)滄海之后才有的一種親切 ② 大善盈胸之際的一份寬厚 下面列舉的三則表現(xiàn)人物謙卑的材料與文中畫波浪線的三句話分別對(duì)應(yīng) 人只是大自然機(jī)體普通的一部分，不應(yīng)該把自然環(huán)境當(dāng)作征服的對(duì)象。 （各 2分，凡大意相同的理解，均酌情給分） 議論文的語言分析題型 理解句意： 語言特點(diǎn) 表達(dá)效果 ① 人在自然環(huán)境中是一員而不是一霸 ② （牛頓說）在科學(xué)面前，我只是一個(gè)在岸邊撿 石子的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1