20xx秋九年級語文上冊 第二單元 第6課《我的叔叔于勒》課件3 蘇教版-預(yù)覽頁
【正文】 短篇小說，使他成為一代短篇小說巨匠。當(dāng)時的法國小資產(chǎn)階級貧困破產(chǎn)巳成為普遍的社會問題。 走進(jìn)課文 梳理情節(jié) ? 窮： 壞蛋，無賴，大逆不道，毫無用處，一文不值 ? 富： 正直，有良心，好心，好子弟，誠實(shí)可靠，有本領(lǐng)的人 ? 窮： 賊骨頭，討飯的，乞丐 請以（ ）于勒的格式，在括號內(nèi)添加不同的動詞 ，理清小說的情節(jié)安排。他低聲對我母親說： 真奇怪！這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒？ 例子： 我父親突然好象 不安 起來，他向旁邊走了幾步， 瞪著眼 看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就 趕緊 向我們走來，他的 臉色 十分 蒼白 ， 兩只眼 也跟尋常不一樣。 菲利普夫婦對親弟弟于勒的態(tài)度變化多端，都與什么有關(guān) ？ 錢 研讀課文 探究主題 關(guān)于金錢對資本主義社會人際關(guān)系的影響，馬克思、恩格斯曾有過精彩論述。讀他的作品的時候，可以是笑或是哭，但永遠(yuǎn)是發(fā)
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