20xx年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第1框尊重他人課件新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 愛的 ，從而促進(jìn) ，提高 。 (2)平等對(duì)待他人。 課前預(yù)習(xí) (3)學(xué)會(huì)換位思考?！俺哂兴?，寸有所長。 下列選項(xiàng)中體現(xiàn)這一基本素質(zhì)的是 （ ） ， 長得比較胖 ， 被同學(xué)取名 “ 黑熊 ” 藝演出 、 生活上主動(dòng)幫助 、 照顧身體上有殘疾的同學(xué) ， 說話和穿衣常被同學(xué)議論 、 嘲諷 C 課堂練習(xí) ，應(yīng)該與人為善，平等待人，不凌弱欺生。” ：“你們什么都不懂，還是聽我的吧?！毕睦系脑挿从沉怂? 的品質(zhì)?！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說：“你也回去告訴你媽媽，今天和你玩的是佩斯來婭。下列體現(xiàn)平等待人的是（ ） 待遇 100元，條件是跪下接受 、權(quán)力、相貌、出身等將人分為三六九等 A 課堂練習(xí) ，會(huì)唱歌，會(huì)畫畫，可他在同學(xué)心目中的威信并不高。 這反映他們是 （ ） 、 虛榮的人 、 自負(fù)高傲的人 、 侮辱的人 ， 維護(hù)自尊的人 D 課后訓(xùn)練 、老師、同學(xué)的交往過程中，應(yīng)該做到“己所不欲，勿施于人”。”這句話告訴我們（ ） ①要學(xué)會(huì)欣賞他人 ②要學(xué)會(huì)欣賞自己 ③贊美他人就能得到他人的欣賞 ④要學(xué)會(huì)彼此欣賞，共同進(jìn)步 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ D 課后訓(xùn)練 ，當(dāng)我們和別人針鋒相對(duì)時(shí)，別人和我們也是針尖對(duì)麥芒。她說：“我衣服臟，會(huì)弄臟座位的。最終，老人不幸離世。 影響：①不尊重他人就會(huì)失去他人的尊重，不利于人際交往。②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。平等對(duì)待他人。 ” 請(qǐng)對(duì)班長的言行進(jìn)行辨析 。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。相反，如果得不到他人的尊重與認(rèn)可，往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。
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