【摘要】第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則?構(gòu)知網(wǎng)·記易???研考點(diǎn)·學(xué)易考點(diǎn)一認(rèn)識(shí)社會(huì)秩序?社會(huì)秩序有哪些類(lèi)別(1)社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。(2)與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家
2025-06-26 23:26
2025-06-21 05:58
【摘要】第四課時(shí)社會(huì)生活講道德第二課時(shí)以禮待人待人禮為先探究一(1)你認(rèn)為小明哪些方面做得不合適?(2)如果你是一起就餐的客人,你會(huì)有什么反應(yīng)?如何做?結(jié)論1禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì),社會(huì)生活中,主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明
2025-06-20 13:30
【摘要】第二課時(shí)預(yù)防犯罪知識(shí)點(diǎn)一:了解罪與罰1.刑法是、保護(hù)國(guó)家和的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的______。2.、刑事違法性和應(yīng)受是犯罪的三個(gè)基本特征。3.任何人的都
2025-06-13 07:36
【摘要】第三課時(shí)善用法律知識(shí)點(diǎn)一:遇到侵害依法求助1.在社會(huì)生活中,我們要學(xué)會(huì)用與人打交道。在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求,依靠法律維護(hù)自己的。法律法律救助合法權(quán)益2.我們可以通過(guò)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。我們要了解一些能夠
2025-06-20 20:04
【摘要】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第二課時(shí)以禮待人1.為什么要禮貌待人?答:(1)禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(2)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。(3)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。(4)文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。2.禮的主要表現(xiàn)是什么?答:語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等
2025-06-19 22:01
【摘要】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第2課時(shí)預(yù)防犯罪課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第五課做守法的公民第二單元遵守社會(huì)規(guī)則思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)、和的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。
2025-06-20 14:24
【摘要】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第3課時(shí)善用法律課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第五課做守法的公民第二單元遵守社會(huì)規(guī)則思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí),我們要學(xué)會(huì)用與人打交道。在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求,依靠法律維護(hù)自己的。
【摘要】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第1課時(shí)法不可違課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第五課做守法的公民第二單元遵守社會(huì)規(guī)則思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的。要做到不違法,就要了解什么是違法。、
【摘要】趙某違反了17歲的中學(xué)生趙某,多次手持三棱刮刀,強(qiáng)奪9名小學(xué)生的財(cái)物,得贓款1000多元。人民法院認(rèn)定趙某犯了搶劫罪,依據(jù)刑法判處其有期徒刑。我國(guó)刑法規(guī)定了對(duì)搶劫等四百多種罪的處罰。刑法1、增強(qiáng)法治觀念,自覺(jué)規(guī)范自身行為,做遵紀(jì)守法的好公民。2、提高分辨是非、分析事物的能力;逐步形成自我控
2025-06-20 14:34
【摘要】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第一框維護(hù)秩序(含義)社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場(chǎng)所秩序等。探究一社會(huì)生活有秩序?qū)Ρ壬厦娴膱D片,你更喜歡那種環(huán)境?為什么?排隊(duì)進(jìn)館整潔的社區(qū)美麗鄉(xiāng)村消防安全
2025-06-20 22:10
【摘要】無(wú)序有序思考:你喜歡在哪一種環(huán)境中生活?為什么?生活觀察維護(hù)秩序1、什么是社會(huì)秩序?包括哪些內(nèi)容?2、社會(huì)秩序的意義是什么?2、社會(huì)秩序的內(nèi)容:社會(huì)生活有秩序一、社會(huì)生活有秩序
2025-06-17 20:42
【摘要】維護(hù)秩序第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則秩序order01社會(huì)生活有秩序圖片展示了哪些方面的社會(huì)秩序?公共場(chǎng)所秩序生產(chǎn)秩序社會(huì)管理秩序交通秩序生活處處有觃則。學(xué)校有紀(jì)律比賽場(chǎng)上有規(guī)則買(mǎi)賣(mài)雙方要遵守交易法規(guī)我們的社會(huì)生活觃則社會(huì)生活要有秩序馬路“甜屎”睜眼瞎亂扔
2025-06-20 13:38
【摘要】戰(zhàn)狼二戰(zhàn)亂爆發(fā)提示:社會(huì)生活要有秩序教育出版社2022版初中八年級(jí)上冊(cè)第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則維護(hù)秩序?qū)W習(xí)目標(biāo):1、社會(huì)秩序的含義和種類(lèi)。2、社會(huì)秩序的作用。3、社會(huì)規(guī)則的含義和種類(lèi)。4、社會(huì)規(guī)則的作用。社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。社會(huì)生活有秩序1社會(huì)管理秩
2025-06-20 21:13