【正文】 01 體育 B （二） 3 30 30 3063281301 體育 B （三） 1. 5 15 15 1563281401 體育 B （四） 1. 5 15 15 1563211101 大學(xué)英語 B （一） 8 80 80 ★ 8063211201 大學(xué)英語 B （二） 10 100 80 20 ★ 10063211301 大學(xué)英語 B （三） 6 60 60 ★ 6063211401 大學(xué)英語 B （四） 6 60 60 ★ 6063101101 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)（一） 6 60 60 ★ 6063101201 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)（二） 4 40 40 ★ 4073001105 大學(xué)信息技術(shù)（一） 7 70 50 20 ★ 7073001205 大學(xué)信息技術(shù)（二） 3 30 10 20 3033421001 機(jī)械制圖 E 6 60 60 ★ 6031424001 機(jī)械基礎(chǔ) A 6 60 54 6 6023406005 紡織材料基礎(chǔ) 3 30 30 ★ 3023452005 紡織應(yīng)用化學(xué) 5 50 50 5023513007 機(jī)織工藝與設(shè)備E 6 60 50 10 1 ★ 6023530007 棉紡工藝與設(shè)備E 8 80 60 20 1 ★ 8023613002 毛紡工藝與設(shè)備 A 5 50 50 5023522002 針織工藝與設(shè)備 5 50 50 ★ 5023656005 染整技術(shù) C 6 60 60 ★ 6023636005 印染試化驗(yàn) 4 40 40 4023532005 織物結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與 CA D 實(shí)現(xiàn) C 6 60 40 20 ★ 6023680001 紡織品進(jìn)出口業(yè)務(wù) 6 60 60 ★ 6053532001 外貿(mào)英語函電 6 60 60 ★ 6053654001 市場營銷 C 5 50 50 ★ 5023542001 電子商務(wù) B 4 40 20 20 2 4023515003 紡織廠設(shè)計(jì) B 3 30 30 3023607005 紡織專業(yè)英語 C 4 40 40 4023637006 紡織新材料與生態(tài)紡織品 3 30 30 3023638006 新型染整 3 30 30 301 6 8 . 4 1684 1508 176 4 380 414 395 255 24083107007 應(yīng)用文寫作 B 3 30 30 3083102006 公關(guān)禮儀 B 3 30 30 306 601568 1601 4 (周) 380 444 425 255 240 1 6 8 . 4 38 44. 4 42. 5 25. 5 24人文選修課： 6 學(xué)分 601744學(xué)時(shí)，由學(xué)院統(tǒng)一組織安排。 教學(xué)基本要求： 通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠 了解 毛澤東思想的基本原理、主要內(nèi)容、活的靈魂等基礎(chǔ)理論知 識 ； 掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本立場、主要理論觀點(diǎn)和科學(xué)方法，使他們懂得鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，“三個(gè)代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平 理論 的繼承和發(fā)展，是面向 21 世紀(jì)的中國化的馬克思主義，是指引全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)新階段的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖而奮斗的根本指針，從而自覺地貫徹“三個(gè)代表”重要思想。使學(xué)生增強(qiáng)體育意識，具有體育能力，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)。語言運(yùn)用能力主要體現(xiàn)在說、寫、譯的能力上。會(huì)運(yùn)用已掌握的數(shù)學(xué)工具，計(jì)算并估算數(shù)學(xué)問題，并能把結(jié)果與實(shí)際情況進(jìn)行比較，做出合理的判斷；培養(yǎng)抽象能力和概括能力。通過學(xué)習(xí)羅爾，拉格朗日中值定理，使學(xué)生 能夠 判別函數(shù)單調(diào)，極值和最值等基本問題。理解 n 維向量的概念，掌握向量組線性相關(guān)性，會(huì)求極大線性無關(guān)組。掌握古典概型，條件概率以及事件獨(dú)立性的相關(guān)計(jì)算。 教學(xué)基本要求： 通 過本課程學(xué)習(xí)，使 學(xué)生 了解電子信息技術(shù)的基本知識；掌握計(jì)算機(jī)硬件的組成以及它們的工作原理；掌握操作系統(tǒng)與程序設(shè)計(jì)的基本知識；初步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成、功能和原理；了解文字、圖像、聲音 和視頻等在計(jì)算機(jī)中的表示、處理與應(yīng)用；掌握數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用，了解信息系統(tǒng)開發(fā)的基本方法；掌握計(jì)算機(jī)的操作及常用辦公軟件 Office 的熟練應(yīng)用。著重了解 機(jī)械工程基本知識、基本原理、基本結(jié)構(gòu)和基本零件 、液壓氣壓方面的知 識 ， 讓非機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生具有初步的機(jī)械工程基礎(chǔ)知識，為以后的工作提供方便 。 教學(xué)基本要求： 通過本 課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠熟練掌握紡織材料學(xué)的基本概念，基本運(yùn)算；掌握運(yùn)用基本理論分析紡織材料使用過程中遇到的問題；初步掌握紡織材料質(zhì)量與產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系；了解紡織材料的一般規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。掌握染料的基本概念及各種應(yīng)用分類的染料的結(jié)構(gòu)與性能。 教學(xué)基本要求： 通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠熟練掌握棉紡生產(chǎn)的工藝流程、各工序的半制品名稱及其定量單位。 安 排的棉紡實(shí)驗(yàn)?zāi)苁箤W(xué)生獲得棉紡產(chǎn)品質(zhì) 量控制的基本理論知識；使學(xué)生掌握棉紡產(chǎn)品質(zhì)量控制的規(guī)律及其研究方法，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)理論知識，去分析、解決生產(chǎn)實(shí)際問題。熟練掌握各工序的工藝參變數(shù)配置原則，并能在今后的生產(chǎn)實(shí)踐中做到合理選用。了解各機(jī)構(gòu)的主要性能、 作用和優(yōu)缺點(diǎn)，能合理選用機(jī)型。 本課程在教學(xué)過程中采用實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場教學(xué)、模擬設(shè)計(jì)任務(wù)等教學(xué)手段加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力。 組織包括：三原組織、變化組織、聯(lián)合 組織、復(fù)雜組織等五個(gè)方面， 掌握 小樣的制織。 沙洲職業(yè)工學(xué)院現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè) （ 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 方向 ） 2020 級三年制人才培養(yǎng)方案 第 12 頁 共 19 頁 16． 染整技術(shù) C 總學(xué)時(shí)： 60 學(xué)時(shí) 教學(xué) 基本 目 標(biāo)： 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握染整加工的基本原理， 掌握染整工藝退漿、煮練、漂白、絲光等前處理及助劑基本知識。學(xué)會(huì)制定染整生產(chǎn)工藝并能解決實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)的一些常見問題。 其中染整機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)及其工作原理部分可采用現(xiàn)場教學(xué)方式， 活性染料、直接染料、還原染料、分散染料 染色方法的教學(xué)可在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。 教學(xué)基本要求 ：通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠初步具備染整工藝設(shè)計(jì)、工藝實(shí)施、工 藝調(diào)整的能力；初步具備分析和解決各工序出現(xiàn)的染整疵病的能力；初步具備的染色打樣、配色、調(diào)色及質(zhì)量檢測與控制的能力。 19． 毛紡工藝與設(shè)備 A 總學(xué)時(shí)： 50 學(xué)時(shí) 教學(xué) 基本 目 標(biāo)： 本課程的教學(xué)目標(biāo)是 讓學(xué)生 獲得毛紡的基本理論知識和基本技能訓(xùn)沙洲職業(yè)工學(xué)院現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè) （ 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 方向 ） 2020 級三年制人才培養(yǎng)方案 第 13 頁 共 19 頁 練；掌握毛紡生產(chǎn)工藝規(guī)律及其研究方法，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)理論知識，去分析、解決生產(chǎn)實(shí)際問題。 教學(xué)基本要求： 通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠熟練 掌握紡織工藝設(shè)計(jì) 與計(jì)劃調(diào)度、車間布置； 初步掌握設(shè)備選型與工廠總平面布置、機(jī)器排列。 根據(jù)本課程的特點(diǎn)，教學(xué)過程中采用案例講解、實(shí)例分析、操作練習(xí)等教學(xué)手段，使之真正學(xué)以致用。初步掌握交易磋商的內(nèi)容，技巧，方法。 24． 電子商務(wù) B 總學(xué)時(shí)： 40 學(xué)時(shí) 教學(xué)基本目標(biāo)： 本課程的教學(xué)基本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生從事電子商務(wù)的組織和管理能力；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具從事電子商務(wù)的能力，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢提高從事商務(wù)活動(dòng)的技巧，以及發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)的能力。 在本課程的教學(xué)過程中，可以采用專題講座的形式，也可采用外請專家報(bào)告會(huì)的形式。此外，對天然染料、纖維改性和染色、活性染料受控染色和中性固色、超臨界二氧化碳流體染色、助劑增溶染色、天然纖維轉(zhuǎn)移印花、新型功能整理等也作了較深人的分析。 教學(xué)基本要求： 本課程的教學(xué)基本要求是 了解 行政 公文、事務(wù)文書、 科技文書 的一般寫作理論和寫作要求，能根據(jù)實(shí)際需要撰寫合乎規(guī)范的一般應(yīng)用文。 教學(xué)基 本要求： 通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠 掌握車工、鉗工和數(shù)控銑的基本操作技能 ； 能正確調(diào)整和使用車、 鉗、數(shù)控三種工種的一般設(shè)備、常用附件、刀具和工夾量具。了解生產(chǎn)調(diào)度的一般常識。通過本課程的訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)懂得實(shí)驗(yàn)儀器的結(jié)構(gòu)和原理，掌握儀器的操作方法和紡織材料主要性能的測試方法，并能正確地對測試數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行整理和分析，為合理使用原料，提高產(chǎn)品質(zhì)量，學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ)。 教學(xué)基本要求： 通過技能訓(xùn)練 熟練掌握 織物的分析，上機(jī)工藝的計(jì)算，小樣的制織。 教學(xué)基本要求： 通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠熟練掌握各種織物練漂、染色、印花及整理加工的基本概念，基礎(chǔ)理論和一般工藝；并通過該課程的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，熟練掌握沙洲職業(yè)工學(xué)院現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè) （ 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 方向 ） 2020 級三年制人才培養(yǎng)方案 第 17 頁 共 19 頁 練漂、染色的基本過程和操作技能。 35． 保全實(shí)習(xí) A 教學(xué) 基本 目 標(biāo)： 學(xué)生通過學(xué)習(xí)棉紡工程、毛紡、針織等專業(yè)課程后再經(jīng)過保全實(shí)習(xí)，應(yīng)達(dá)到下列基本要求：熟練掌握保全實(shí)習(xí)現(xiàn)場操作管理。 教學(xué)基本要求： 通過紡織保全技能訓(xùn)練，要求學(xué)生能夠熟練掌握棉紡主機(jī)（梳棉機(jī)、細(xì)紗機(jī)、布機(jī)）的按規(guī)定拆卸、 安 裝；熟練 掌握 梳棉機(jī)刺輥與給棉板、刺輥與錫林、錫林與蓋板、錫林與道夫隔距離工藝調(diào)整，熟練 掌握 細(xì)紗機(jī)羅拉隔距、錠子同心度、錠子水平、三心合一、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的工藝調(diào)整；熟練 掌握 布機(jī)中套筒、后梁張力裝置、送經(jīng)裝置、斷經(jīng)自停、卷取等工藝調(diào)整。 教學(xué)基本要求： 通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)小型電子商務(wù)網(wǎng)站，讓學(xué)生參與一個(gè)實(shí)際電子商務(wù)網(wǎng)站的開發(fā)和推廣過程 , 從中了解電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)和推廣的具體方法與過程， 熟悉電子商務(wù)運(yùn)行方面的相關(guān)內(nèi)容。 在此基礎(chǔ)上 完成畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)： （ 1） 紡織廠模擬設(shè)計(jì)類，其 基本 要求是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，應(yīng)能擬定設(shè)計(jì)方案，提出方案的構(gòu)思以及采用相關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件等方面的可行性論證。 （ 2）紡織產(chǎn)品設(shè)計(jì)類，其 基本 要 求是 學(xué)生 能根據(jù)紡織產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法，對所需設(shè)計(jì)紡織產(chǎn)品提出設(shè)計(jì)構(gòu)思，并列出設(shè)計(jì)的初步方案 ； 能根據(jù)設(shè)計(jì)要 求，查閱國內(nèi)外文獻(xiàn)資料、實(shí)物樣本，并總結(jié)出一些規(guī)律性的設(shè)計(jì)思路； 根據(jù)設(shè)計(jì)紡織產(chǎn)品風(fēng)格要求，能準(zhǔn)確、合理地選擇織物的組織結(jié)構(gòu)及其其它相關(guān)參數(shù)、紗線支數(shù)、色彩 ； 能夠打出小樣或織出實(shí)物。 其基本要求是學(xué)生能 根據(jù)設(shè)計(jì)要求，了解課題的 進(jìn)展、研究方法；按課題研究的基本過程規(guī)范地進(jìn)行課題方案的確定、數(shù)據(jù)處理方式選擇；應(yīng)能根據(jù)課題的研究方案進(jìn)行理論分析 ；按計(jì)劃進(jìn)行課題的試驗(yàn)及數(shù)據(jù)處理分析；結(jié)合實(shí)際試驗(yàn)情況、結(jié)果分析，寫出相應(yīng)的設(shè)計(jì)論文；紡織課題應(yīng)能合理地構(gòu)建研究方案、采用合理的理論基礎(chǔ)、試驗(yàn)方法步驟。具體表現(xiàn)為在構(gòu)建本專業(yè)人才培養(yǎng)方案時(shí)，依據(jù)了 張家港和周邊地區(qū)紡織行業(yè)、企業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析及未來需求預(yù)測 ；近兩年 紡織工程系紡織類專業(yè)建設(shè)調(diào)查報(bào)告 ； 近兩年 紡織專業(yè)畢業(yè)生調(diào)查報(bào)告； 近兩年紡織工程系畢業(yè)生就業(yè)情況；紡織工程系 專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議， 委員們 對 本 專業(yè) 人才培養(yǎng)方案提出的要求以及 參考了 國內(nèi)外相關(guān)院校本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。 4．在本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中 ， 實(shí)踐 性 教學(xué)環(huán)節(jié) 的 設(shè)計(jì) 突出了面向企業(yè)和 面向職業(yè)崗位的特征 。在本專業(yè)人才培養(yǎng)方案中， 職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)貫穿各個(gè)學(xué)期，通過一些公共基礎(chǔ)課培養(yǎng)學(xué)生基本的科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)和工程素質(zhì)；通過一些選修課、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、體育活動(dòng)和文娛活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)業(yè)精神 和 良好的職業(yè)道德，同時(shí)保證學(xué)生具有健全的體 魄 和健康的心理。