陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊41認(rèn)識三角形課件1新版北師大版-資料下載頁

【摘要】（第1課時(shí)）斜梁斜梁橫梁（1）你能從圖中找出四個(gè)不同的三角形嗎？（2）這些三角形有什么共同的特點(diǎn)？觀察下面的屋頂框架圖概念講解ABCDEFG由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形1、什么叫做三角形？2、如何表示三角形？三角

2025-06-20 07:06

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊41認(rèn)識三角形課件5新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章三角形BACDEFG橫梁斜梁斜梁ABCcab三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。1、三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。2、表示

2025-06-19 13:07

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形3探索三角形全等的條件第2課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)3探索三角形全等的條件1．掌握三角形全等的“角邊角”“角角邊”判定方法．2．能運(yùn)用全等三角形的條件，解決簡單的推理證明問題．？？能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.邊邊邊（SSS)一張教學(xué)用的三角形硬紙板不小心被撕壞了，如圖.你能制作一張與原來同樣大小的新教具嗎？能恢復(fù)原來三角

2025-06-12 08:02

河北省保定市蓮池區(qū)七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】請準(zhǔn)備好課本、導(dǎo)學(xué)案、作圖工具以及你的智慧與激情！學(xué)習(xí)目標(biāo)：?掌握三角形“SSS”的全等條件，并會利用“SSS”判定三角形全等。?了解三角形的穩(wěn)定性，并知道生活中常見的相關(guān)例子。知識回顧：什么是全等三角形？全等三角形有怎樣的性質(zhì)？DFEACB能夠完全重合的兩個(gè)三角形全等，全等三角形的對應(yīng)邊相

2025-06-21 00:34

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形3探索三角形全等的條件第1課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第1課時(shí)3探索三角形全等的條件1．會用“邊邊邊”判定三角形全等．2．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程．△ABC與△DEF全等，則有：①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角

2025-06-20 22:12

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形3探索三角形全等的條件第3課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第3課時(shí)3探索三角形全等的條件1．學(xué)會三角形全等的“邊角邊”的條件．2．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程．3．掌握三角形全等的“SＡS”條件．4．能運(yùn)用“SＡS”證明簡單的三角形全等問題．還記得作一個(gè)角等于已知角的方法嗎？做一做：先任意畫出△ABC,再

2025-06-13 05:40

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形3探索三角形全等的條件第1課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第1課時(shí)3探索三角形全等的條件1．會用“邊邊邊”判定三角形全等．2．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程．△ABC與△DEF全等，則有：①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角

2025-06-20 22:12

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形3探索三角形全等的條件第3課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第3課時(shí)3探索三角形全等的條件1．學(xué)會三角形全等的“邊角邊”的條件．2．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程．3．掌握三角形全等的“SＡS”條件．4．能運(yùn)用“SＡS”證明簡單的三角形全等問題．還記得作一個(gè)角等于已知角的方法嗎？做一做：先任意畫出△ABC,再

2025-06-13 05:41

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊41認(rèn)識三角形三角形中線與角平分線課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對邊中點(diǎn)的線段，叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBACE如圖5?1l，AE是BC邊上的中線.(1)在紙上畫出一個(gè)銳角三角形，并畫出它的三條中線.議一議它們有怎樣的位置關(guān)系?與同伴進(jìn)行交流.(2)鈍角三

2025-06-20 07:09

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊44用尺規(guī)作三角形課件2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】?在幾何里，把限定用直尺和圓規(guī)來畫圖，稱為尺規(guī)作圖。?注意：直尺沒有刻度。?復(fù)雜的尺規(guī)作圖都是由基本作圖組成的。尺規(guī)作圖?作一條線段等于已知線段?作一個(gè)角等于已知角?作一個(gè)已知角的角平分線基礎(chǔ)作圖ABNMP解：∴MN

2025-06-20 19:07

2018北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊432探索三角形全等的條件2-資料下載頁

【摘要】《探索三角形全等的條件（二）》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握“角邊角”、“角角邊”作為條件判斷兩個(gè)三角形全等；2．利用“角邊角”、“角角邊”的判定方法解決簡單的實(shí)際問題。【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】P100-P101頁，利用“角邊角”、“角角邊”的判定方法解決簡單的實(shí)際問題。針對課前預(yù)習(xí)二次

2024-12-09 12:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊432探索三角形全等的條件2ppt課件-資料下載頁

【摘要】第四章三角形?三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡寫為“邊邊邊”或“SSS”如圖△ABC是任意一個(gè)三角形，畫一個(gè)三角形△A’B’C’使A’B’=AB，∠A’=∠A，∠B’=∠B畫法：A’B’=ABA’B’C’A’B’的同

2025-11-07 23:16

探索三角形全等的條件北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版七年級數(shù)學(xué)（下）5探索三角形全等的條件（3）回顧與思考到目前為止，我們已學(xué)過哪些方法判定兩三角形全等？答：邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個(gè)條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？答：兩邊一角相等那么有幾種可能的情況呢？

2025-10-31 06:20

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊44用尺規(guī)作三角形課件1新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4用尺規(guī)作三角形探究新知?活動1知識準(zhǔn)備1．三角形全等的條件有：“________”，“_________”，“__________”，“____________”．2．已學(xué)過的尺規(guī)作圖：①作一條線段等于__________；②作一個(gè)角等于___________．邊邊邊邊角邊角邊角角角邊

2025-06-20 07:17

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】探索三角形全等的條件（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探索出三角形全等的條件“ASA”和“AAS”并能應(yīng)用它們來判定兩個(gè)三角形是否全等。2、體會利用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法解決問題的過程。3、能夠有條理的思考和理解簡單的推理過程，并運(yùn)用數(shù)學(xué)語言說明問題。4、敢于面對數(shù)學(xué)活動中的困難，并能通過合作交流解決遇到的問題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2024-11-27 22:04

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件第2課時(shí)課件新版北師大版(留存版)

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件第2課時(shí)課件新版北師大版-文庫吧

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陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件第2課時(shí)課件新版北師大版(已修改)