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淺析知識型員工的管理-預(yù)覽頁

2025-07-13 23:50 上一頁面

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【正文】 空間。知識型員工從事生產(chǎn)、創(chuàng)造、擴(kuò)展和應(yīng)用知識的活動,為企業(yè)帶來知識資本增值,知識型員工用自己的技術(shù)和腦力活動為企業(yè)創(chuàng)造效益。,企業(yè)在各自的崗位上培養(yǎng)和注重知識型員工,使每一崗位都能有優(yōu)秀的員工,這為企業(yè)在競爭市場上帶了很大的好處。哈佛商學(xué)院的著名教授約翰企業(yè)文化最大的作用是強(qiáng)調(diào)企業(yè)目標(biāo)和員工理想的一致性;強(qiáng)調(diào)組織員工之間理念和價值觀的趨同;強(qiáng)調(diào)企業(yè)員工之間的吸引力和員工對企業(yè)的向心力,從而在企業(yè)內(nèi)部形成一股強(qiáng)勁的凝聚力?!翱蛻羰巧系邸边@是一句真理,所以不管任何時候企業(yè)都一定要學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)新顧客留住老顧客,這樣才能保證企業(yè)發(fā)展得更好?!弊鳛橐幻麅?yōu)秀的管理者應(yīng)為每一位知識型員工設(shè)計個人事業(yè)發(fā)展計劃,將個人在企業(yè)中的工作和個人的發(fā)展前途即職業(yè)生涯的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,從而使員工不懈地進(jìn)行自我激勵。四、知識型員工的有效管理既然知識型員工在企業(yè)發(fā)展中扮演著舉足輕重的角色,那么企業(yè)該如何對知識員工進(jìn)行有效的管理呢?“以人為本,尊重人性”作為現(xiàn)代管理理念,強(qiáng)調(diào)把管理的最終目的——提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益放在人的背后,管理行為不再是冷冰冰的命令型和強(qiáng)制型的行為,而是貫穿在激勵、信任、關(guān)心、體貼整個過程。(二)加強(qiáng)新型員工關(guān)系管理,建立新型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系今天知識型員工同組織的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了和大的變化。這類變化使得知識員工與雇主的關(guān)系可以轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。透明、民主的決策使知識員工覺得他們受重視和尊重,有助于提高他們的士氣。(三)加強(qiáng)對知識員工的人生觀、職業(yè)道德教育,培養(yǎng)全方位素質(zhì)只有具有良好的道德品格,認(rèn)同企業(yè)價值,對企業(yè)有忠誠度的人才,才能為企業(yè)所用,所以既要培養(yǎng)知識員工的忠誠,又要給知識員工全面的學(xué)習(xí)機(jī)會。隨著事業(yè)的發(fā)展,企業(yè)對知識員工的倚重將不斷增加。目前許多企業(yè)都定期舉辦各種宴會、聯(lián)歡會、生日慶祝會、舞會等,通過這些活動,不但可以加強(qiáng)人與人之間的聯(lián)系,管理者還可以傾聽員工的心聲和對企業(yè)的各種意見和建議。圣吉博士提出的一種新的管理科學(xué)理論。一個企業(yè)的學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),進(jìn)步越快,環(huán)境變化的適應(yīng)性強(qiáng),生存與競爭能力越強(qiáng)。如果一個企業(yè)只給其使用知識的機(jī)會,而不給其增長知識的機(jī)會,則對知識型員工不可能有長久的吸引力。因此,對于知識型員工的流動要進(jìn)行優(yōu)化控制。根據(jù)上面對知識型員工流動的原因分析,我們可以有針對性地提出一些對策和建議。人力資源信息系統(tǒng)的內(nèi)容涉及兩個方面:一是企業(yè)內(nèi)部信息;二是企業(yè)的外部信息。企業(yè)外部信息包括:同業(yè)人員信息、同業(yè)人才需求信息、人才供應(yīng)狀況信息等。(二)運用現(xiàn)代激勵政策 就總體而言,知識經(jīng)濟(jì)的運行,使得人的個性和創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮,人在經(jīng)濟(jì)活動中的主體地位得到了空前的強(qiáng)化。1.合作伙伴關(guān)系理念的形成。2.面向未來的人力資源投資機(jī)制。3.多元化的價值分配要素這些“內(nèi)部報酬”對知識型員工有更大的吸引力,而且就報酬本身而言,它也完全超出了薪資的范疇,還包括機(jī)會、職權(quán)、信息分享、股票、股權(quán)和榮譽等諸多方面。企業(yè)作為員工實現(xiàn)自我價值的實體,它有責(zé)任為知識型員工的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會,提供一個舞臺,讓他們在企業(yè)中能夠最大限度地體現(xiàn)自身價值,實現(xiàn)事業(yè)追求。未來最成功的企業(yè)將是“學(xué)習(xí)型組織”,因為未來唯一持久的優(yōu)勢,是有能力比競爭對手學(xué)得更快。 六、在知識型員工激勵中應(yīng)注意的問題知識型員工的激勵是一個系統(tǒng)的理論,為了使這種以知識資源合理利用為特色的激勵理論更具科學(xué)性,必須注意處理好知識型員工激勵與一般員工激勵、知識型員工高層次需要的滿足與基本生活需要滿足。但是并不意味著不考慮物質(zhì)方面的需求。馬斯洛在“需要層次論”理論中還提出。 (二)注意處理好與組織中其他成員激勵的關(guān)系 知識經(jīng)濟(jì)社會是以知識作為社會聯(lián)系的紐帶的,以知識為中心的組織具有不斷追求創(chuàng)新的特征。參考文獻(xiàn)[4]——新經(jīng)濟(jì)時代企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與制勝方略[M].北京:企業(yè)管理出版社,.[7]湛新民,[J].科學(xué)管理研究(人大復(fù)印資料),2003,(2)[8]許玉林是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手
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