農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論課教學(xué)大綱-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 二是將基本理論和方法應(yīng)用于實(shí)踐，運(yùn)用全面的、發(fā)展的和系統(tǒng)的觀點(diǎn)以及所學(xué)理論，觀察分析現(xiàn)實(shí)的管理問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)代管理的視角觀察、分析和思考農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中存在問(wèn)題的思維習(xí)慣。二、《農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》課程的教學(xué)目標(biāo)、要求《農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)》是應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)課，要注意啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與思維能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。【主要內(nèi)容】：農(nóng)業(yè)的概念與基本特征；近十年來(lái)我國(guó)關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的方針政策；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)的基本特征與主要類(lèi)型；農(nóng)業(yè)企業(yè)的概念及發(fā)展趨勢(shì)；農(nóng)業(yè)企業(yè)的一般職能及特殊職能；農(nóng)業(yè)企業(yè)的類(lèi)型；農(nóng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)形式?！局饕獌?nèi)容】：人力資源管理的概念；人力資源管理理論的發(fā)展；人力資源管理的六大模塊?！局饕獌?nèi)容】：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的概念、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的背景及發(fā)展現(xiàn)狀、以基因工程為核心的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、以高科技為基礎(chǔ)的設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、以因特網(wǎng)為代表的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、我國(guó)在農(nóng)業(yè)科技方面存在的主要問(wèn)題及解決對(duì)策。 【主要內(nèi)容】：養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)管理的特點(diǎn)、發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的重大意義我國(guó)養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)在存在的主要問(wèn)題及解決對(duì)策。 【主要內(nèi)容】：農(nóng)戶家庭經(jīng)營(yíng)的含義、農(nóng)戶家庭經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)生與發(fā)展、農(nóng)戶家庭經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)及類(lèi)型、農(nóng)戶家庭經(jīng)營(yíng)的弊端、農(nóng)戶家庭經(jīng)營(yíng)的發(fā)展趨勢(shì)?！局饕獌?nèi)容】：我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的由來(lái)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基本概念及基本特征、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的組織模式。2家庭農(nóng)場(chǎng)√參考書(shū)：《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)管理學(xué)》，王靜剛編著，上海交通大學(xué)出版社，2003年。八、本教學(xué)大綱在執(zhí)行中的注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)本課程后，讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握從事農(nóng)業(yè)企業(yè)管理工作的基本理論、原理、方法和技術(shù)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程打下必要的理論基礎(chǔ)，同時(shí)為實(shí)際工作提供必要的理論
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